El curs va dirigit a professorat interessat a conèixer, a aplicar a l’aula un consum responsable i una educació alimentària saludable i sostenible i a conèixer el sector agroalimentari, el seu paper en el territori, així com pràctiques responsables de la indústria agroalimentària.
El curs es desenvolupa en 3 mòduls, que es poden cursar de manera independent. El mòdul 1 s’adreça a professorat d’educació primària, secundaria i formació professional. Els mòduls 2 i 3, preferentment a professorat d’educació secundària i mòduls professionals
Tipologia: curs en línia asíncron
Dates i horaris: Mòdul 1: del 16/10/2026
al 15/11/2026, mòdul 2: del 18/1/2027
al 13/2/2027 i mòdul 3: del 8/3/2027
al 3/4/2027.
Inscripció: gratuïta
Edusat Challenge: Mirar la Terra des de l'espai és una proposta educativa que apropa l'Observació de la Terra a les aules a través de l'anàlisi d'imatges de satèl·lit. El projecte ofereix formació, recursos i acompanyament al professorat perquè pugui desenvolupar activitats didàctiques relacionades amb fenòmens ambientals i el canvi climàtic.
L'activitat utilitza principalment dades obertes del programa Copernicus de l'Agència Espacial Europea (ESA) per investigar fenòmens com la sequera, els incendis forestals, la desforestació, el desgel, la urbanització o la qualitat de l'atmosfera i dels oceans.
Tipologia: curs semipresencial de 30 hores certificables (15h formatives i 15h no presencials)
Dates i horaris: (vegeu apartat Calendari): 5, 12, 19, 26 i 28 de novembre, i 3 de desembre 2026. Més dues mentories i presentació final (març-maig 2027)
Lloc: en línia (plataforma Odissea), Universitat de Girona, espai Bital de Barcelona.
Inscripció: gratuïta
Joc negre és una sèrie de trenta-quatre casos de caire policíac vinculats al gènere negre. Cadascun dels casos s’esdevé en un món fictici ben definit, fet que ajuda a contextualitzar els delictes que cal resoldre mitjançant diferents estratègies.
Alguns casos es resolen gràcies a la lògica. D’altres es resolen a partir de la reflexió sobre la llengua, de manera que cal fixar-se en diferents aspectes lingüístics, com ara la gramàtica, la fonètica o la variació dialectal, per tal de solucionar el cas. Finalment, n’hi ha que requereixen els coneixements sobre el món que té cadascú.
La resolució d’aquests casos permet entrenar una lectura atenta i crítica, que contribueix a assolir una bona comprensió lectora i a aprendre a llegir entre línies.
L’obra va destinada a alumnes d’ESO, especialment de 3r i 4t.
Tipologia: taller en línia síncron de 1'5h
Dates i horaris: 21 d’octubre de
2026, de18:30h a 20h
Inscripció: gratuïta
© Universitat de Girona 2012