Persona formadora
Xavi Viñolas Soler (Aedes)
Important
És imprescindible portar un ordinadora portàtil per fer la formació.
Objectius
1. Introduir els docents al món de la intel·ligència artificial i els seus fonaments.
2. Familiaritzar-los amb una gamma d'eines d'intel·ligència artificial, incloent-hi ChatGPT, Canva, ElevenLabs i altres eines rellevants que explorarem.
3. Ensenyar-los com utilitzar la intel·ligència artificial per crear exercicis, estructurar classes, resoldre dubtes i augmentar la seva eficiència en les tasques diàries.
4. Analitzar com la intel·ligència artificial pot enriquir les metodologies d'ensenyament tradicionals, destacant els seus avantatges, i també examinar els possibles desafiaments i riscos que poden sorgir amb una aplicació inadequada d'aquesta tecnologia.
5. Explorar exemples concrets d'èxit on la intel·ligència artificial s'ha integrat amb èxit en entorns educatius, mostrant casos d'ús reals i les seves repercussions positives en l'aprenentatge dels alumnes i l'eficàcia dels docents.
Contingut
1. Fonaments de la intel·ligència artificial: Començarem amb una introducció a la intel·ligència artificial, comprenent els seus fonaments i principis bàsics. Aprofundirem en la història i evolució d'aquest camp i explorarem les diferents aplicacions de la intel·ligència artificial en l'educació.
2. Eines d'intel·ligència artificial: La formació proporcionarà una visió completa de les eines d'intel·ligència artificial més rellevants, incloent-hi, però no limitant-se a, ChatGPT, Canva, ElevenLabs i altres eines de referència. Mitjançant exemples pràctics, els docents es familiaritzaran amb l'ús d'aquestes eines en un context educatiu.
3. Creació de Materials d'Aprenentatge: Explorarem com utilitzar la intel·ligència artificial per desenvolupar materials d'aprenentatge interactius i efectius. Mitjançant exercicis pràctics, els participants aprendran a crear continguts d'aprenentatge, lliçons i activitats que aprofitin les capacitats de la IA.
4. Integració de la intel·ligència artificial en l'Ensenyament: Aprofundirem en les estratègies per incorporar la intel·ligència artificial en les metodologies d'ensenyament tradicionals. Analitzarem els avantatges i beneficis de la IA en l'educació, incloent-hi com millora l'eficàcia docent i l'aprenentatge dels alumnes.
5. Casos d'Èxit i Reflexió: En aquesta secció, estudiarem casos reals d'èxit on la intel·ligència artificial s'ha implementat amb èxit en entorns educatius. A més, aprofundirem en una discussió reflexiva sobre les implicacions positives, així com els possibles desafiaments i riscos associats a la IA en l'educació.
Metodologia
La metodologia inclourà classes magistrals per a l'aprenentatge de conceptes bàsics d'intel·ligència artificial, seguit de sessions pràctiques on els docents podran experimentar amb les eines d'IA. També es fomentarà la participació activa a través de debats i la creació de casos pràctics.
La formació es durà a terme de manera mixta, combinant sessions presencials o en línia amb tasques a realitzar fora d’horari, les sessions tindran una durada de 22,5 hores i les tasques una durada de 7,5 hores.
Avaluació
L'avaluació es basarà en l'assistència a les sessions presencials i en línia, la participació activa en les activitats, els debats, i la realització de tasques pràctiques relacionades amb els objectius de l'acció formativa. Es requerirà un 80% d'assistència per a l'avaluació positiva. Les tasques inclouen la creació de materials d'aprenentatge basats en IA i la implementació de la intel·ligència artificial en les seves pròpies classes.
Requisits de certificació
er obtenir la certificació de l’activitat cal haver assistit a un mínim del 80% de les hores presencials i obtenir una valoració positiva de les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
Preferència en la inscripció
Tenen preferència en la inscripció el personal docent d’FP de la corresponent família professional de l’Institut Brugulat de Banyoles i de l’Institut de Vilafant.
