Informació de l'activitat: Introducció a l'Aprenentatge Basat en Problemes per a professorat del Departament d'Infermeria [Presencial]
Introducció a l'Aprenentatge Basat en Problemes per a professorat del Departament d'Infermeria [Presencial]
Metodologies Docents
![Introducció a l'Aprenentatge Basat en Problemes per a professorat del Departament d'Infermeria [Presencial]](/MAU/ice/Client/Oferta/Image/5369?iddocument=6393&original=1)
Activitat adreçada exclusivament al professorat del Departament
d’Infermeria i a infermeres tutores del Grau d’Infermeria de la Facultat d’Infermeria
de la Universitat de Girona. Inclosa en el Pla Marc de Formació del Personal Docent i Investigador.
Presentació: La Facultat d’Infermeria té implementades entre les
metodologies docents l’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP), activitat
docent que requereix d’un número rellevant de professorat. Des de la Facultat i
el Departament d’Infermeria, considerem que és important tenir professores i
professors que puguin incorporar-se a aquesta activitat docent, i que coneguin
aquesta metodologia.
Per aquest motiu us proposem la formació d’Introducció
a l’ABP per a professorat, que consistirà en una activitat de caire teòric
sobre aspectes bàsics de l’ABP de la Facultat d’Infermeria de la Universitat de
Girona i una segona activitat que consistirà en assistir com a observadors/es
en dues sessions tutorials reals. En fer aquesta observació, el tutor/a del
grup ABP us resoldrà dubtes i preguntes del funcionament de l’ABP. Les dates de
les dos sessions tutorials es concretaran posteriorment, tenint en compte la
disponibilitat de les persones participants a l’activitat formativa i la
organització de l’ABP.
Organitza: Facultat d’Infermeria, Departament d'Infermeria amb la col·laboració de l'Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach - Servei d'Aprenentatge i Innovació Docent de la Universitat de Girona