L'Equip ICE de Filologia hispànica presenta una acció formativa presencial adreçada a docents de secundària per desplegar el currículum de llengua i literatura espanyoles.
Tipologia: taller presencial de 15 hores certificables (10h + 5h tasques)
Dates i horari: del 21 d’octubre al 2 de desembre de 2025, de 17h a 19h.
Lloc: Facultat de Dret de la UdG. Aula 3E.
Inscripció: gratuïta
Organitza:
Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach de la Universitat de Girona
Aquesta activitat està inclosa en el Pla de Formació Permanent del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya
Ponències a càrrec de
Àngel Guirado, Miquel Terrádez, Haifeng Hong, Neus Buisán i Glòria García.
Objectius
- Apropar els docents les línies d'investigació i recerca de l'estudi de llengua i literatura espanyoles a la Universitat de Girona.
- Donar una visió multidisciplinar dels continguts de l'exposició des de la perspectiva de la llengua i la literatura.
- Presentar material per a la implementació a l'aula d'exercicis pràctics i teòrics.
- Desenvolupament professional per a una actuació compromesa amb l'educació.
Continguts
-
Ponència 1: 21 d’octubre. Les altes capacitats en la diversitat. Indicadors i interpretacions d’aprenentatges, conducta i emocions. Perspectives des de la llengua i la literatura. A càrrec del Dr. Àngel Guirado i Serrat. President de la Delegació del Col·legi Oficial de Psicologia a Girona. Expert acreditat en Altes Capacitats i intervenció educativa. Observatori Altes Capacitats.
-
Ponència 3: 11 de novembre. Reptes i estratègies en l’ensenyament del castellà a alumnes xino-parlants (provisional), conferència a càrrec de Haifeng Hong, directora de l’Institut de Llengua i Cultura xinesa.
Metodologia
Per obtenir la certificació de l’activitat cal haver assistit a un mínim del 80% de les hores presencials i obtenir una valoració positiva de la tasca no presencial.
La tasca consistirà en el lliurament a través de la plataforma moodle, abans del 20 de desembre de 2025, d'una proposta d'activitat d'aprenentatge inspirada en la formació rebuda.
Avaluació
Assistència al 80% de les sessions i elaboració de les tasques relacionades amb la sessió de treball i amb la posada en comú després de cada sessió.
Requisits de certificació
Per obtenir la certificació de l'activitat cal haver assistit a un mínim del 80% de les hores presencials i obtenir una valoració positiva de les tasques planificades en relació amb l'aprofitament.