CARTELL
PROGRAMA DETALLAT
Ponents
Maribel Domínguez Angulo, Carla Garrido Pérez, Leslie Mahe Collazo Expósito, Íngrid Mulà Pons de Vall, Ona Permañé Arteaga, Maria Noguera Serra, Rosa Tardiu Cortada, Albert Tarrés Cañet i Associació Ricardo Fisas, amb la conducció Mª Àngels Pujals Vila
Objectius generals
Fomentar l’intercanvi d’experiècies entre centres educatius sobre la implantació dels nous mòduls professionals (MP) de sostenibilitat.
Reflexionar sobre els reptes i oportunitats que suposa la incorporació de la sostenibilitat a la Formació Professional.
Identificar bones pràctiques i metodologies que hagin funcionat en diferents cicles formatius.
Analitzar l’impacte d’aquests MP en l’alumnat i en la seva consciència ambiental i social.
Generar xarxa entre docents i centres per afavorir la col·laboració i el treball conjunt en projectes de sostenibilitat.
Objectius específics
Conèixer iniciatives concretes que s’han dut a terme en diferents centres i els resultats obtinguts.
Compartir les dificultats trobades en la implantació i possibles solucions.
Reflexionar sobre la formació del professorat i els recursos necessaris per implementar aquests MP amb èxit.
Explorar estratègies per avaluar l’impacte de la sostenibilitat a l’FP, tant en els centres com en l’entorn laboral.
Definir accions futures i línies de treball per consolidar la sostenibilitat dins l’FP.
Continguts
Cap a una Formació Professional més Responsable i Compromesa
La sostenibilitat és un dels grans reptes del segle XXI i la Formació Professional juga un paper clau en la seva aplicació als diferents sectors productius. La transició cap a models més sostenibles implica no només una adaptació tecnològica i econòmica, sinó també un canvi en la manera de formar els futurs i futures professionals.
La transició cap a un model econòmic més sostenible és un repte global, i la Formació Professional té un paper clau en aquesta transformació. La IX Jornada d’FP – Un Present Sostenible a l’FP vol ser un espai de trobada, aprenentatge i intercanvi d’idees per impulsar l’educació en la sostenibilitat, l’economia circular, el bé comú, etc. dins els ensenyaments professionals.
Aquesta jornada té com a objectiu explorar com la sostenibilitat es pot integrar a l’FP, tot promovent una visió més conscient i responsable de l’activitat econòmica, domèstica i empresarial. Mitjançant exemples reals i bones pràctiques, analitzarem com l’economia circular i els criteris ASG (ambientals, socials i de governança) poden aplicar-se en diferents àmbits de l’FP per impulsar un desenvolupament més equilibrat i respectuós amb l’entorn.
Què hi trobaràs?
- Bones pràctiques i projectes inspiradors
- Experiències de centres educatius que han aplicat els mòduls de sostenibilitat .
- Espais de debat:? per compartir idees i establir col·laboracions.
Aquesta jornada està dirigida a docents compromesos amb la sostenibilitat i la innovació en la Formació Professional. No perdis l’oportunitat de formar part d’aquest canvi!
Programa
Jornada amb un programa per cada sessió.
Metodologia
La primera part de la jornada s’exposaran experiències d’aula en una taula rodona on es portarà a debat la metodologia i com impartir el mòdul de sostenibilitat en diferents cicles formatius.
A la segona part de la jornada es posarà el focus en la part més teòrica de l’Agenda 2030 i ens donaran eines per tal trobar idees per aplicar algunes fites per promoure la prosperitat sostenible a l’aula d’FP amb el nostre alumnat i pensant en el seu futur laboral.
Avaluació i requisits de certificació
S’avalua l’assistència (mínim del 80%) i les tasques planificades dins la formació.
Per obtenir la certificació de l’activitat cal haver assistit a un mínim del 80% de les hores presencials o en línia síncrones i obtenir una valoració positiva de les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
