1. Generar un marc de reflexió conceptual que faciliti la comprensió de l'estructura i el funcionament de l'empresa.

2. Familiaritzar-se amb els processos de presa de decisions empresarials.

Programa teòric

 I. L'empresa. Introducció.

1. El concepte d'empresa.
2. Els objectius i fins de l'empresa.
3. Els principis de gestió empresarial.
4. L'empresa i l'entorn.
5. L'estratègia empresarial.

1. La naturalesa de l'organització.
2. L'estructura organitzativa.
3. El disseny organitzatiu.

1. La funció directiva.
2. La presa de decisions a l'empresa.
3. Tipologia de les decisions empresarials.
4. Tècniques de suport per la presa de decisions .

1. Els costos. Tipologia.
2. El càlcul de costos.
3. La presa de decisions amb dades de costos.
4. L'anàlisi del cost-volum-benefici.

Programa pràctic

Els aspectes d’aplicació es centraran en la lectura i debat d’articles i textos que aprofondeixin i complementin la part teòrica i en la realització de treballs relacionats amb els aspectes tractats en el programa teòric .

La bibliografia a la biblioteca

GARCIA DEL JUNCO J. i CASANUEVA ROCHA, C. (2000), Fundamentos de Gestión Empresarial, Madrid, Pirámide.

CLAVER CORTES, E. et al. (1994), Manual de Administración de empresas, Madrid, Civitas.

Es complementarà amb publicacions docents i referències específiques per a cada tema.

Bibliografia complementària:

PEREZ GOROSTEGUI, E. (1998), Introducción a la Administración de empresas, Madrid, Ramon Areces.

BASTONS i PRAT, M. (2000), La toma de decisones en la Organización, Barcelona, Ariel Practicum. 

Els temes es desenvoluparan seguint una combinació de classes teòriques i de classes pràctiques, per tal d'obtenir un major aprofitament del contingut de la matèria.

Classes teòriques: Exposició i debat sobre els conceptes inclosos en el programa teòric. Les sessions teòriques estaran encaminades a proporcionar la capacitació necessària per a l’estudi crític dels textos d’aprofondiment pràctic.

Classes pràctiques: Estudi d'articles i textos i realització de treballs, tant individualment com en equip, que facilitin la comprensió i l'establiment de relacions entre els conceptes estudiats.