Universitat de Girona

Programa de l'assignatura

Curs 2004-05

3104DR0004 TEORIA DEL DRET


Objectius  

Objectius L'assignatura de Teoria del Dret està adreçada a la introducció als problemes i qüestions fonamentals del Dret. Al primer bloc s'estudia el dret com a fenomen social i les funcions socials del dret. En el segon bloc es desenvolupa la teoria de la norma jurídica i s'introdueix la teoria del sistema jurídic amb tractament de problemes propis dels sistemes dinàmics de normes. El tercer bloc desenvolupa un aspecte central de la teoria del dret: l'estudi dels conceptes jurídics bàsics. Finalment es tracten les qüestions de la interpretació i l'aplicació del dret (Quart bloc).
 
Prerrequisits  

 
Contingut (Programa)  

 

TEMA I. EL DRET COM A FENÒMEN SOCIAL

 

1.      VARIETATS DE SISTEMES NORMATIUS

 

1.1.  El Dret com a sistema normatiu institucionalitzat

1.2.  El Dret com a instrument

 

2.      ¿ÉS EL DRET UN INSTRUMENT NECESSARI?

 

3.      NECESSARI ¿PER A QUÈ?

 

3.1.  El paper social de la supervivència

3.2.  El mínim comú normatiu

3.3.  Crítiques a les explicacions funcionals

3.4.  El Dret i els problemes d’interacció

3.5.  Institucions i contracte social

 

 

TEMA II. LES FUNCIONS SOCIALS DEL DRET

 

1.      PRECISIONS CONCEPTUALS

 

2.      CONTROL SOCIAL, SEGURETAT I JUSTÍCIA

 

2.1. Control social

2.2. Seguretat jurídica

2.3. Justícia

2.4. La relació entre seguretat i justícia

 

3. FUNCIONS DIRECTES I INDIRECTES

 

3.1. Criteris de distinció

3.2. Funcions directes primàries

3.3. Funciones directes secundàries

 

 

TEMA III. NORMA JURÍDICA

 

1.  VARIETATS DE NORMES

 

1.1.  El llenguatge com a eina   

1.2.  Teoría de la norma jurídica

 

2. REGLES DE CANVI                    

 

2.1. Les normes de competència

2.2. El mecanisme de la derogació

 

3. REGLES I PRINCIPIS

3.1. Els principis jurídics com a pautes no concloents              

3.2. Els principis jurídics com a regles ideals

 

 TEMA IV. SISTEMA JURÍDIC

 

1.    LA NOCIÓ DE SISTEMA JURÍDIC

 

1.1. El Dret com a sistema: plantejament tradicional

1.2.  Sistemes estàtics i sistemes dinàmics

 

2.    EL SISTEMA JURÍDIC COM A SISTEMA NORMATIU

 

2.1. Normes formulades i normes derivades

2.2. Univers de casos i univers de solucions

2.3. Consistència i antinòmies

2.4. Completesa i llacunes

2.5. Independència i redundàncies

 

3. LA DINÀMICA DELS SISTEMES JURÍDICS

 

                        3.1. El criteri de legalitat

                        3.2. Ordre jurídic i sistema jurídic

                        3.3. Criteris de validesa

                        3.4. Pertinença i aplicabilitat

3.5. Criteris d’identitat de l’ordre jurídic

 

TEMA V. CONCEPTES JURÍDICS BÀSICS

 

1.    CONCEPTES BÁSICS I TEORIA DEL DRET        

           

1.1. Nivells d’abstracció

 

1.2. Objetius de l’anàlisi conceptual

 

 

2.  ELS CONCEPTES JURÍDICS FONAMENTALS A H. KELSEN

 

2.1. El concepte de sanció

                        2.2. El concepte d’acte il·lícit

                        2.3. El concepte de obligació jurídica

                        2.4. El concepte de responsabilitat

                        2.5. Balanç

 

3.  LES POSICIONS JURÍDIQUES DE HOHFELD

           

3.1. Dues famílies de conceptes          

                        3.2. Les relacions entre conceptes

                        3.3. La relació de correlació

                        3.4. La relació d’oposició

                        3.5. Balanç

 

 TEMA VI. INTERPRETACIÓ DEL DRET

 

1.     LA INTERPRETACIÓ JURÍDICA

                       

1.1. Un concepte restringit d’interpretació jurídica                  

                        1.2. Un concepte ampli d’interpretació jurídica

1.3.  Algunes nocions lingüístiques

1.4.  Problemes d’interpretació

1.5.  Llenguatge jurídic y llenguatge natural

 

2.     TEORÍES DE LA INTERPRETACIÓ JURÍDICA    

           

2.1. Enunciats interpretatius                

                        2.2. Concepció cognoscitivista

                        2.3. Concepció no cognoscitivista

                        2.4. Concepció intermèdia

 

3.    TÉCNIQUES INTERPRETATIVES 

           

3.1. Interpretació literal           

                        3.2. Interpretación correctora

3.3. Argumentos justificadores de una interpretación literal o correctora.

 

 TEMA VII. APLICACIÓ DEL DRET

 

1.      INTERPRETACIÓ I APLICACIÓ

 

2.      LA JUSTIFICACIÓ DE LES DECISIONS JUDICIALS

 

2.1. La justificació interna

2.1.  La justificació externa

 

3.      JUSTIFICACIÓ DE LA PREMISA FÀCTICA

 

3.1.  Problemes de prova

3.2.  Problemes de qualificació

 

4.      JUSTIFICACIÓ DE LA PREMISA NORMATIVA

 

4.1.  Problemes d’interpretació en sentit estricte

4.2.  Problemes de determinació de la norma aplicable

 

5.      LA TASCA CREATIVA DELS JUTGES

 

 

TEMA VIII. LES CONCEPCIONS DEL DRET

 

 

1. EL PROBLEMA DE LA IDENTIFICACIÓ DEL DRET

     

1.1.  Iusnaturalisme i Dret natural

1.2.  Positivisme i la tesi de les fonts socials

1.3.  Balanç

 

2. EL PROBLEMA DE LA RELACIÓ ENTRE DRET I MORAL

 

2.1. Iusnaturalisme i la tesi de la relació necessària

2.2. Positivisme i la tesi de la independència conceptual

2.3. Balanç

 

3. EL PROBLEMA DE LA INDETERMINACIÓ DEL DRET

 

3.1. La tesi de la resposta correcta

3.2. La discrecionalitat judicial

3.3. Balanç

 

4. EL DEBAT EN L’ACTUALITAT

 

4.1. La posició de Ronald Dworkin

4.2. Joseph Raz i el positivisme excloent

4.3. El positivisme incloent

4.4. Balnç final i perspectives de futur

 
Bibliografia  


 

Com a manual de l’assignatura es recomana:

 

J.J. MORESO; J.M. VILAJOSANA: Introducción a la Teoría del Derecho, Madrid, Marcial Pons, 2004.

 

Al final de cada capítol d’aquest llibre es troben les corresponents referències bibliogràfiques que permetran l’aprofundiment de cada tema.

 

Per preparar les classes pràctiques es recomana:

 

R.CALVO; J.FERRER; A.FONT; M.IGLESIAS; M.NARVÁEZ; J.L. PÉREZ;J.M. VILAJOSANA: Prácticas de Introducción al Derecho, Madrid, Tecnos, 1996.

 

 
Mètodes docents  

 
Tipus d'exàmens i avaluacions  

Classes Pràctiques Una quarta part de les classes tindrà caràcter pràctic, amb la realització de pràctiques setmanals que seran corregides a l'aula. Es pretén la màxima participació per a l'aprofundiment del temes exposats a les classes teòriques. S'avaluaran tant els coneixements teòrics com les activitats pràctiques. A la prova escrita una part de les preguntes serà d'elecció múltiple (tipus test). El valor d'aquesta part serà el 50% de la nota final. Altre 25% s'obtindrà del desenvolupament d'un tema del programa, l'altre 25% de la resolució d'una pràctica.
 
Informació addicional  

 
Llengua de les classes  

Català