Universitat de Girona

Programa de l'assignatura

Curs 2004-05

3103100260 PROCESSOS I RECURSOS GEOLÒGICS


Objectius  

Analitzar els grans grups de roques en relació als processos i ambients formacionals que les han originat o deformat.

Diferenciar els processos externs entre ells, caracteritzant qualitativament i quantitativament el paper dels diferents agents, condicionants i formes que en resulten.

Estudiar la tipologia, abundància i disponibilitat dels recursos geològics des d'una perspectiva global i regional.

 
Prerrequisits  

No hi ha prerrequisits però és aconsellable tenir aprovada la Geologia General de 1er curs de CCAA
 
Contingut (Programa)  

Programa teoria

Bloc 1. Materials i processos geològics

Tema 1. Processos petrogenètics 1: El magma i processos ignis. Tipus de roques. Classificació i identificació de les roques ígnies

Tema 2. Processos petrogenètics 2: Processos sedimentaris. Tipus de roques sedimentàries. Estratigrafia.

Tema 3. El registre fòssil: Paleontologia. Concepte. Història de les investigacions paleontològiques. El procès de fossilització.Tipus de fòssils. Mètodes d´estudi paleontològic. Paleoecologia. Fòssils i eres geològiques. Patrimoni paleontològic.

Tema 4.- Processos petrogenètics 3: Definició i tipus de metamorfisme. Factors que controlen el metamorfisme. Tipus de roques metamòrfiques.

Tema 5. Processos tectònics de deformació: Esforç i deformació. Comportament de les roques en front les deformacions. Estructures de deformació dúctil. Estructures de deformació fràgil.

Tema 6. El processos externs: Definició. Agents, processos, formes i condicions. Distribució global de l'aigua.

Tema 7. Processos d´alteració: Meteorització. Concepte. Meteorització i erosió. La meteorització física: agents, processos, efectes. La meteorització química: agents, reaccions, efectes. Relacions climàtiques de la meteorització.

Tema 8.- Edafologia: Components d'un sòl. Propietats. Factors que intervenen en la seva formació. Perfil d'un sòl. Tipologia.

Tema 9. Processos fluvio-torrencials: Aigua d'aixaragallament. Els torrents. El rius: paràmetres de la hidràulica fluvial, processos i formes d'erosió i sedimentació.

Tema 10. Acció geològica del mar: El relleu submarí. Els moviments de l'aigua: marees, ones i corrents. Formes litorals d'erosió i sedimentació. Evolució de les costes. Sedimentació oceànica i tectònica de plaques.

Tema 11. Processos glacials: Estadis de compacitat del gel. Concepte i tipus de glaceres. Formes d'erosió i sedimentació glacials. Les glaciacions: Evidències, teories que les expliquen.

Tema 12. Altres processos: Gravitatoris, eòlics, càrstics, biòtics, antròpics. Efectes i formes resultants de cadascun d'ells.

 

Bloc 2. Recursos geològics

Tema 13. Introducció. Tipus de recursos geològics: renovables i no renovables. Abundància i disponibilitat dels recursos geològics. Els recursos i el medi ambient.

Tema 14. Jaciments minerals i roques industrials. Processos de formació dels jaciments metàl·lics i les mineralitzacions. Jaciments metàl·lics. Jaciments no metàl·lics i de roques industrials.

Tema 15. Recursos geoenergètics. Combustibles fòssils: carbó, petroli i gas natural. Jaciments de minerals radioactius i energia nuclear. Geotèrmia. Fonts alternatives d´energia.

Tema 16. Geologia regional. Introducció a l´estudi de la geologia de Catalunya. Síntesi històrica de la geologia de Catalunya. Recursos Geològics a Catalunya, Espanya i el món

 

Programa Pràctiques

Pràctica 1   Petrologia. Repàs intensiu. US CAL EL DOSSIER DE PRÀCTIQUES DE GEOLOGIA DE 1er. de CCAA.

Pràctica 2: Metodologia de treball dels afloraments. Estudi de sediments. SORTIDA MATINAL A LES AFORES DE LA UNIVERSITAT

Pràctica 3:  Estudi de sediments, concepte sèrie sedimentària i cabussament d'una capa. SORTIDA A LES AFORES DE LA UNIVERSITAT

Pràctica 4: Estudi d'una sèrie sedimentària. SORTIDA DE MIG DIA PER LES RODALIES DE GIRONA. Es fa en bicicleta

Pràctica 5: Processos i recursos geològics. Estudi de materials ígnis i sedimentaris com a roques industrials. Estudi de processos externs. SORTIDA D'UN DIA A CALDES DE MALAVELLA. Trobada a l'estació de Caldes a una hora a concretar (depèn dels horaris de tren).

 

Pràctiques de laboratori
Pràctica 1. Petrologia.

Pràctiques de camp:
Sortides matinals  de mig dia a l’entorn de Girona. (pràctiques 2,3 i 4))
Sortida d´un dia sobre Processos i recursos geològics a Caldes de Malavella. (pràctica 5)

 
Bibliografia  


Materials i processos geològics

ALLEN (1997): Earth surface processes.

ANCOCHEA, E., et al. (1980): Geología. Procesos externos, Edelvives, Zaragoza.

ANGUITA y MORENO (1993): Procesos geológicos externos y geología ambiental. Rueda.

CASTRO, A. (1989): Petrografía básica, Paraninfo, S.A., Madrid.

CENTENO, et al., (1994): Geomorfología práctica. Rueda.

CLARKSON (1986): Paleontología de Invertebrados y su evolución. Paraninfo.

CORRALES, I., et al. (1977): Estratigrafía, Rueda, Madrid, 718 pp.

DOMENECH, R. y MARTINELL, J. (1993): Introducció als fòssils, Ed. PPU, Barcelona, 297 pp.

GALLEMÍ, J. (coord) (1988): "Registre fòssil". "Història Natural dels Països Catalans, vol 13, Fundació Enciclopèdia Catalana S.A., Barcelona, 478 pp.

INGLÈS, M.; MARTÍ, J. y PALAU, J. (1986): Les Roques, Introducció a la Petrologia, Col.lecció Ventall 7, Ed. Ketres, Barcelona, 128 pp.

MELENDEZ, B. (1977): Paleontología, Paraninfo, Madrid, 715 pp.

PEDRAZA (1996): Geomorfología. Rueda.

PETTIJOHN, F.J. (1970): Rocas sedimentarias, Traducción revisada de Sedimentary rocks (1949, 1957)., EUDEBA, Buenos Aires, 731 pp.

RICE, R.J. (1983): Fundamentos de Geomorfología, Paraninfo, S.A., Madrid, 392 pp.

SIMPSON, G. (1985): Fósiles e historia de la vida, Labor, Barcelona, 240 pp.

STRAHLER, A.N. (1987): Geografía física, Omega, S.A., Barcelona, 767 pp.

STRAHLER, A.N. y STRAHLER, A.H. (1989): Geografía física, Omega, S.A., Barcelona.

Recursos geològics

HURLBUT, C.S. y KLEIN, C. (1991): Manual de Mineralogía de Dana, 3ª edición, Ed. Reverté, Barcelona, 564 pp.

KLEIN, C. y HURLBUT, C.S. (1994): Manual de Mineralogía de Dana, 4ª edición, Ed. Reverté, Barcelona

LUNAR, R. y OYARZUN, R. (1991): Yamimientos minerales, Centro de Estudios Ramón Areces, S.A., 938 pp.

SERRAT, D. y PORTA, J. (coords.) (1986): "Recursos geològics i sòl". "Història Natural dels Països Catalans", vol. 3, Fundació Enciclopèdia Catalana S.A., Barcelona, 451 pp.

MATA, J.M. (1990): Els minerals de Catalunya, Institut d'Estudis Catalans, Barcelona, 441

 
Mètodes docents  

La metodologia docent es basa en el treball personal de l'alumne més que en les classes presencials basant-se en el marc del nou paradigma docent establert en la declaració de Bolonya.

La teoria necessària per avançar en l'assignatura estarà disponible en els arxius de la Meva UdG així com els Power Points usats en les classes. D'aquesta manera les classes presencials seran un repàs dels continguts descrits en els documents disponibles i es potenciarà el treball de l'alumne. Aquest treball constarà de 3 parts:

1.- Avaluació continuada

Per una banda es farà un control a l'acabar el tema 4 del conjunt dels temes 1,2, 3 i 4 ja que aquests temes són els necessaris per a la realitazació del treball de curs

Dels temes caldrà que l'alumne busqui temes d'actualitat respecte aquests processos i en relació amb el medi ambient. Es faran quatre sessions de debat de temes proposats per cadascun dels grups.

Al final es farà un segon control respecte als temes de recursos geològics (10 a 12)

2.- Treball de curs

En grups de 4 a 5 persones caldrà fer un treball en una zona de Catalunya. El treball serà d'una zona de 8 a 10 Km2 que cal que:

§          Presenti una certa diversitat geològica: un mínim de dos grans grups de roques diferents representats. (roques sedimentaries i ígnies, o ígnies i metamòrfiques, per exemple)

§          Es disposi de mapa geològic de la zona a més o menys escala.

§          Hi hagi informació cartogràfica bàsica per a treballar-hi.

 

Aquest treball consisteix en:

 

·       La recerca d'informació cartogràfica i bibliogràfica de la teva zona.

·       Treball de camp de la zona

§         Amb estudi dels afloraments segons la metodologia explicada en les sessions pràctiques

§         Recollida de mostres dels principals tipus de roques que hi trobis i :

*      Enumera-les, guarda-les dins una bossa cadascuna i situa-les sobre el teu mapa. (Les roques s'enumera posant una petita taca de típex a la roca  en la que, un cop seca, si escriu el nº amb rotulador negre de punt fina)

*      Descriu-les detingudament. Ves en compte tenir un tall fresc per no fer una descripció errònia.

*      Classifica-les segons els criteris apresos a les pràctiques anteriors.

·       Fes la història geològica del que ha succeït a aquesta àrea.

·       Fes un breu informe escrit de tot el treball que has realitzat i entrega-ho junt amb les mostres enumerades abans del dia 19 de desembre.

·       Prepara't una explicació de la geologia de la teva zona, per exposar-ho a classe en 5 o 10 minuts. Aquesta exposició es farà el dia 19 de desembre i caldrà que hi assisteixi tothom.

 

ESTRUCTURACIÓ DEL TREBALL ESCRIT

1.- Introducció.

Metodologia

Situació geogràfica

Situació geològica i materials

2.- Descripció dels afloraments i mostres. (pot ser un apartat o dos)

3.- Història geològica sintètica.

4.- Bibliografia

 

ESTRUCTURA DE L’EXPOSICIÓ ORAL

1.- Breu situació geogràfica i/o geològica. (Si la vostra zona esta situada pràcticament al costat del grup que exposa anteriorment a vosaltres aquesta explicació es fa en mig minut)

2. Explicació dels materials aflorants a la zona. ( no es tracta d’explicar aflorament per aflorament sinó sintetitzar quant tipus de materials teniu i quins són)

3.- Explicació de la història geològica.

 

3.- Examen final

Durant el període d'examen es farà un examen final que englobi tots els continguts treballats durant el curs.

 

 

 

 
Tipus d'exàmens i avaluacions  

A) Avaluació Continuada:

Dos controls individuals, un al començament de curs dels temes 1 a 4 i un al final dels temes 13 a 15 i una moderació d'un debat sobre un tema d'actualitat relacionat amb els temes 5 a 12.

B) Treball de camp:

El treball de curs fet en grup sobre una zona de treball

El seguiment d'aquest treball de camp es farà en un total de 4 tutories mínimes obligatories que es desenvoluparan en les sessions de l'horari de classe de teoria, concretament:

1a. Tutoria, el dia dimarts 27 de setembre.

Definició dels grups i zones de treball. Grups de 4 o 5 persones

2a. Tutoria, el dimarts 31 de setembre i el dimarts 5 d'octubre

Caldrà dur els mapes de la zona de treball (topogràfic i geològic) i s'establirà amb el professor un planning de treball

3a. Tutoria

Caldrà haver anat al camp, explicar com a anat i se'ls ajudarà a resoldre dubtes.

 

4a. Tutoria

 

Serà per resoldre dubtes d'última hora. Caldrà que porteu el guió del treball escrit i una proposta d'història geològica.

 

Aquestes quatre sessions de tutories seran obligatòries per tots els grups però cada grup tindrà un tutor específic, que serà un dels tres professors de l'assignatura (Josep M. Costa, Emili Mato o Montse Vehí), que li podrà resoldre dubtes per correu electrònic o realitzar tutories en l'horari establert per cadascun dels professors.

 

 

 C) Examen final

 

NOTA FINAL: 30% A + 40 % B + 30 % C

 

Requisits:

  • Cal treure un mínim de 4 tant a l'examen final com en l'avaluació continuada.

  • Cas de treure menys de 4 en l'avaluació continuada l'Examen final de la segona convocatòria valdrà un 60 % de la nota.

  • No fer i/o no assistir a la presentació oral del treball de camp implica un no presentat.

 
Informació addicional  

 
Com s'explica en els mètodes docents aquesta assignatura tot i tenir classes presencials potenciarà el treball de l'alumne. Aquest fet fa que les classes de teoria siguin bàsicament  un recordatori del treball fet per l'alumne que, com a mínim , caldrà que hagi realitzat la lectura del material disponible en la carpeta de la Meva UdG. Això vol dir, que, si no hi ha canvis en el calendari acadèmic per motius imprevistos les classes de teoria es distribuiran de la següent manera:
 

SETEMBRE

 

Dimarts 14

Presentació assignatura. Sistema d'avaluació i explicació del treball a realitzar.

Dijous 16

TEMA 1

Dimarts 21

Tema 1, continuació i TEMA 2

Dijous 23

TEMA 3

Dimarts 27

1a. Tutoria. Definició dels grups i zones de treball. Tutoria al càrrec de Montse Vehí

Dijous 29

TEMA 4

Dimarts 31

2a. Tutoria. Tutories a grups fetes per Josep M. Costa i Emili Mató

Heu de portar mapes i se'ls ajuda amb planning de treball

OCTUBRE

 

Dimarts 5

2a. Tutoria. Tutories a grups fetes per Josep  M. Costa i Emili Mató

Heu de portar mapes i se'ls ajuda amb planning de treball

Dijous 7

Prova de seguiment de l'avaluació continuada, sobre els quatre primers temes

Dijous 14

TEMA 5

Dimarts 19

TEMA 6

Dijous 21

TEMA 7

Dimarts 26

TEMA 8

Dijous 28

TEMA 9

NOVEMBRE

 

Dimarts 2

3a. Tutories. Tutories a grups fetes per Josep M. Costa 

Cal haver anat un dia al camp i tenir dubtes

Dijous 4

3a. Tutories. Tutories a grups fetes per Josep M. Costa 

Cal haver anat un dia al camp i tenir dubtes

Dimarts 9

TEMA 10

Dijous 11

DEBAT D'ACTUALITAT. Prova de seguiment de l'avaluació continuada. Temàtica relacionada amb els temes 5 a 12

Dimarts 16

TEMA 11 i 12

Dijous 18

DEBAT D'ACTUALITAT. Prova de seguiment de l'avaluació continuada. Temàtica relacionada amb els temes 5 a 12

Dimarts 23

TEMA 13 i 14

Dijous 25

DEBAT D'ACTUALITAT. Prova de seguiment de l'avaluació continuada. Temàtica relacionada amb els temes 5 a 12

Dimarts 30

TEMA 14 i 15

DESEMBRE

Dijous 2

DEBAT D'ACTUALITAT. Prova de seguiment de l'avaluació continuada. Temàtica relacionada amb els temes 5 a 12

Dijous 9

4a. Tutories. Tutories a grups fetes per Montse Vehí i Josep M.Costa

Heu d'estar acabant i tenir un guió del treball

Dimarts 14

4a. Tutories. Tutories a grups fetes per Montse Vehí i Josep M.Costa

Heu d'estar acabant i tenir un guió del treball

Dijous 16

TEMA 16 i dubtes generals de l'assignatura

Dimarts 21

Prova de seguiment de l'avaluació continuada

DIMECRES 23 DE DESEMBRE AL MATÍ de 9 a 2: Exposició oral dels treballs

 
Llengua de les classes  

Català