Universitat de Girona

Programa de l'assignatura

Curs 2004-05

3102HI0005 HISTÒRIA CONTEMPORÀNIA


Objectius  

Els objectius bàsics de la matèria són:

1) Introduir l'alumnat en la història dels grans processos de canvi i continuïtat que van configurar allò que en diem època contemporània

2) Analitzar el període en els textos dels contemporanis i dels historiadors i historiadores

3) Conèixer els debats historigràfics bàsics del període

4) Conèixer les fonts disponibles per a l'anàlisi del període 1789-1945
 
Prerrequisits  
Se suposen assolits els objectius de les històries generals anteriors
 
Contingut (Programa)  

 

I: 1776-1870 Prof. Anna Maria Garcia

  1. El món contemporani i la "contemporaneïtat"
  2. La gènesi del pensament liberal
  3. Les revolucions: el llarg i costós triomf del liberalisme
  4. Capitalisme i industrialització
  5. Un món en transformació: els canvis socials i culturals
  6. Europa: Estats-nació, imperis i nacions sense Estat
  7. Més enllà d'occident: Àfrica, Amèrica Llatina, Àsia

II: 1870-1945 Prof. Genís Barnosell

  1. Introducció. Les fonts històriques en un període de canvi. El món el 1870
  2. Visions del món. Les transformacions de l'art. Ciència i pensament.
  3. Viure, produir i consumir. Creixement demogràfic i urbanització. La "Segona Revolució Tecnològica". La industrialització de l'agricultura. El fer i el refer-se de les classes socials. Crisis enmig del creixement: de la crisi finisecular al crack del 29.
  4. La conquesta del món. Imperialisme i noves potènc: 1870-1945 Prof. Genís Barnosellies.
  5. Governar la societat. De la política dels notables a la política de masses. La creació del consens en un món nou: nació i religió. La Gran Guerra. La construcció de la Unió Soviètica. Els feixismes. La Segona Guerra Mundial.
  6. Més enllà d'occident. Àfrica, Amèrica LLatina, Àsia.
  7. Conclusions: el món el 1945. 
 
Bibliografia  

 

Bibliografia general:

BLANNING, T.C.W., El siglo XIX, Barcelona, Crítica, 2002

BRIGGS, A., CLAVIN, P., Historia contemporánea de Europa, 1789-1989, Barcelona, Crítica, 1997

HOBSBAWM, E.J., La era de la revolución, 1789-1848, Barcelona, Crítica, 2001

HOBSBAWM, E.J., La era del imperio (1875-1914), Barcelona, Labor, 1989

HOBSBAWM, E. J., Historia del siglo XX, Barcelona, Crítica, 1995

JACKSON, J., Europa 1900-1945, Barcelona, Crítica, 2003

MOSSE, G.L., La cultura europea del siglo XIX, Barcelona, Ariel, 1997

SCHULZE, H., Estado y nación en Europa, Barcelona, Crítica, 1997

Cada professor assenyalarà la bibliografia que sigui de lectura obligatòria
 
Mètodes docents  
Es combinarà l'explicació a classe amb el comentari de textos, mapes i gràfics, i amb la realització dè pràctiques, que es concretaran en començar l'assignatura.
 
Tipus d'exàmens i avaluacions  

Hi haurà examen del temari i de les lectures obligatòries. Les pràctiques s'avaluaran amb la presentació d'un informe.
 
Informació addicional  
 
Llengua de les classes  
Català