L'assignatura pretén:

1. Introduir l'estudiant en la història de la ciència i la tècnica/tecnologia a partir de l'anàlisi de la variabilitat de sentit dels conceptes al llarg dels segles.

2. Fer notar que només l'aproximació històrica permet entendre les teories científiques, les seves limitacions, la raó dels canvis i el seu impacte social, evitant les lectures presentistes.

3. Convidar l'estudiant a aproximar-se a la història de la ciència a través de la lectura.

Història de la ciència i de la tecnologia: una introducció aproximativa

Prof. Anna Maria Garcia Rovira

1-Introducció

1.1  Els conceptes: història, filosofia, ciència, tècnica, tecnologia

1.2  Els conceptes binaris: filosofia-ciència, ciència-tècnica: tecnociència

1.3  Dels conceptes a la història

2-Una ullada a la història de la ciència

1.1  Els inicis de la tècnica i de la ciència

1.2  Ciència versus tècnica al món antic?

1.3  El món medieval cristià i musulmà: una època d’obscurantisme?

1.4  La revolució cièntifica i la tècnica: un idi·li amb futur?

1.5  Ciència i tècnica al món contemporani: un matrimoni amb futur?

3-Tecnociència i societat al món actual: unes relacions conflictives?

La bibliografia a la biblioteca

Bibliografia bàsica

ROSSI, Paolo, El nacimiento de la ciencia moderna en Europa, Barcelona, Crítica, 1998

GEYMONAT, Ludovico, Historia de la filosofía y de la ciencia, Barcelona, Crítica, 1998

SÁNCHEZ RON, José Manuel, Diccionario de la ciencia, Barcelona, Planeta, 1996

SÁNCHEZ RON, José Manuel, El jardín de Newton. La ciencia a través de su historia, Barcelona, Crítica, 2001

CLAESSENS, Michel, La tècnica contra la democràcia. La ruptura progressiva entre ciència i societat, Barcelona, La Campana, 1998

En el desenvolupament del programa es combinarà l'explicació magistral amb la projecció d'imatges i es fomentarà la participació activa dels estudiants i el debat

L'horari i el lloc d'atenció a l'estudiant es concretaran a classe