Universitat de Girona

Programa de l'assignatura

Curs 2003-04

3107EC0050 POLÍTICA ECONÒMICA


Objectius  

Aquest programa pretén complementar la formació de Política econòmica a l’estudiant de segon cicle de la Llicenciatura d’Economia, formació que ja té per haver cursat un curs complet anual d’Economia aplicada al mateix cicle. El detall, que es pot veure en els títols de les diferents lliçons, intenta contemplar el conjunt de polítiques a curt i a llar termini que estan a l’abast dels policy makers.
 
Prerrequisits  

 
Contingut (Programa)  

Teoria

El programa de l'assignatura s'estructura en les tres parts següents:

- Política econòmica conjuntural

- Política estructural

- Economia de les polítiques públiques: experiències

En qualsevol cas sempre es té en compte els conceptes de:

- Eficiència: polítiques de regulació i defensa de la competència

- Equitat i les polítiques redistributives

I també el binomi personal (individual i grupal) i territorial

PART 1. POLÍTICA ECONÒMICA CONJUNTURA

L 1. Introducció

. política conjuntural i política estructural

. objectius de política econòmica conjuntural

. instruments de la política estabilitzadora

. comptabilitat i jerarquització dels objectius

. globalització i polítiques estatals

L 2. Política d’ocupació

. consideracions teòriques

. l’atur clàssic i el keynessià

. la política d’ocupació

. eficàcia de les polítiques

. compatibilitat amb altres polítiques

L 3. Lluita contra la inflació

. teoria quantitativa

. inflació de demanda

. inflació costos

. explicació monetarista

. inflació estructural

. inflació i estancament

L 4. L’equilibri de la balança de pagaments

. equació de la balança de pagaments

. mecanisme d’ajust

. teories de determinació del tipus de canvi

. tipus d canvi fix i flotants

. la devaluació

L 5. La política monetària

. contingut, objectius i instruments

. estratègia

. instruments quantitatius i qualitatius

. eficàcia

. els retards

. limitacions

. inconsistència temporal

L 6. Política fiscal

. naturalesa i contingut

. estabilitzadors automàtics i mesures discrecionals

. els multiplicadors de la despesa pública i dels impostos

. eficàcia

. relació de la política fiscal amb la política monetària

L 7. Les polítiques de rendes

. definició, tipus i contingut

. política d rendes basada en impostos

. eficàcia

PART II. POLÍTICA DE DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC

L 8. Reformes estructurals i desenvolupament econòmic

. introducció

. objectius i àmbits de la política de reformes estructurals

. característiques principals de la política econòmica estructural

L 9. La reforma del mercat laboral

. canvis en els elements institucionals i normatius

. polítiques actives del mercat de treball

L 10. Canvis al sector públic

. desregulació, privatització, apropiació de l’economia d’Estat

L 11. Cirurgia del sector financer

. per augmentar la competència

. efectes i riscs de la liberalització: necessitat de control

. nou enfocament de la política financera

L 12. Política de la competència

. cap on va la política industrial?

. la política tecnològica

. altres polítiques d’infrastructures

PART III. TÈCNIQUES I CASOS

L 13. Gestió pública de l’Estat

. l’administració central d’Espanya

. el pressupost: el seu control

. organització interna del governs

. reformes institucionals i organitzatives


L 14. De l’administració a la gestió

. decisions públiques i mecanismes de decisió

. gestió pública

. de l’administració a la gestió: condicionants

. el pressupost

. organització i racionalització

Pràctiques

Les pràctiques de l'assignatura s’orientaran a destacar els exemples actuals (espanyols i comunitaris), amb alguna incursió a l’àmbit regional, relacionats amb el contingut de les lliçons teòriques. Al començament del curs es facilitarà la relació de temes a desenvolupar a les classes pràctiques.
 
Bibliografia  


Bàsica

- Albi, E.; González Páramo, J. M. i López, G. (1997) Gestión pública. Fundamentos, técnicas y casos. Ariel. Bar­celona.

- Fernández. Díaz, A. (1999) Fundamentos y papel actual de la Política Económica- Pirámide. Madrid.

- Fernández. Díaz, A., Parejo, J. A. i Rodríguez. Sáiz, L. (1999) Política económica. McGraw Hill. Madrid. 2ª edició.

- Gomà, R. i Subirats, J. (1998) Políticas públicas en España. Barcelona. Ariel.

Complementària

- Bel, G. (1996) Privatización, desregulación y competencia. Madrid. Civitas.

- Costas, A. (1997) Problemas económicos en las sociedades avanzadas. Argentaria. Madrid.

- Cuadrado Roura, J. R. (2000) Política Económica. Objetivos e instrumentos. McGraw-Hill. Madrid. 2ª ed.

- Stiglitz, J. (1995) La economía del sector público. A. Bosch, ed. Barcelona.

- Muñoz de Bustillo, R. i Bonete, R. (1997). Introducción a la Unión Europea. Alianza Universidad, Madrid.

- Muñoz Machado, S. et al. (1997) Las estructuras del bienestar. Civitas. Madrid.

- Viscusi, W.; Vernon, J. M: i Harrington, J. E. Jr. (1995) Economics of Regulation and Antitrust. The MIT Press. Cambridge. Massachusetts.
 
Mètodes docents  

L’assignatura es desenvoluparà al llarg del primer quadrimestre. Cada setmana hi hauran 4 hores de classe. Una de les tres es destinarà a treballar el programa pràctic. Altra serà destinada a activitats acadèmicament dirigides, les quals s’acabaran de perfilar una vegada tancada la matrícula. Les altres dues seran classes teòriques.
 
Tipus d'exàmens i avaluacions  

L’assignatura s’avaluarà a través d’un examen escrit al mes de febrer que constarà de dues parts. La pri­mera contindrà 4 preguntes de desenvolupament curt de les quals caldrà respondre’n obligatòriament 3; aques­tes suposaran un 40% de la nota de l’examen.. A la segona s’oferiran 3 temes dels quals se n’hauran de triar obligatòriament 2 (restant 60% de la nota). Per a poder fer la mitjana ponderada de la primera i la segona caldrà tenir un mínim de 4/10 en cada una d’elles. Aquesta nota valdrà el 80% de la nota final de curs. Als alumnes que hagin aprovat l’e­xamen (o com a mínim hagin tret una nota de 4/10) se'ls hi afegiran els punts que hagin obtingut pel tre­ball de les classes pràctiques i la valoració de les lectures que hagin realitzat (fins un màxim de 2). La valoració de la segona convocatòria contindrà exclusivament la nota de l'examen.
 
Informació addicional  

 
Llengua de les classes  

Català