Universitat de Girona

Programa de l'assignatura

Curs 2003-04

3105EI0028 INTRODUCCIÓ A L'ENGINYERIA


Objectius  
Donar una visió introductòria i de conjunt sobre la professió d'enginyer industrial i els estudis que hi condueixen. Familiaritzar l'estudiant amb les habilitats d'expressió (oral i escrita) que necessitarà en la carrera.
 
Prerrequisits  
Habilitats i coneixements adquirits durant el batxillerat. Nivell d'anglès suficient per consultar documentació no especialitzada en aquesta llengua.
 
Contingut (Programa)  
1. La carrera d'enginyer. 1.1. La professió d'enginyer. 1.2. Els estudis d'enginyeria. 1.3. Història de l'enginyeria industrial. nocions d'història de la tecnologia. 1.4. L'enginyer a l'empresa industrial, a l'empresa de serveis i a l'administració pública. 2. Tècniques bàsiques de l'enginyer. 2.1. Obtenció de la informació. 2.2. Comunicació oral i escrita. 2.3. Càlculs en enginyeria. 3. El procés de disseny en enginyeria. 3.1. Criteris i restriccions. 3.2. Definició dels problemes. 3.3. Generació de solucions possibles. 3.4. Selecció de la solució òptima. 3.5. Estudi de casos. 4. Ètica i deontologia.
 
Bibliografia  

REFERÈNCIA PRINCIPAL GÓMEZ-SENENT, Eliseo (director) L’enginyeria des d’una perspectiva global, Servei de publicacions de la Universitat Politècnica de València, 2001. REFERÈNCIES GENERALS GRECH, Pablo, Introducción a la ingeniería, Ed. Pearson Educación, Colombia, 2001, 1a ed.. POND, Robert J. Introduction to engineering technology. Ed. Prentice Hall, USA, 2002, 5th ed. WRIGHT, Paul H. Introduction to engineering, 3d ed. Ed. John Wiley & Sons, USA, 2002. HISTÒRIA DE L'ENGINYERIA I DE LA TÈCNICA ARNAU, Josep, Petita història d’una dècada de l’Escola Universitària Politècnica de Girona Ed. UPC, 1985, 86 p. GARRABOU, Ramon, Enginyers industrials, modernització econòmica i burgesia a Catalunya. Ed. L’Avenç, 1982, p. 327, ISBN 8485905059 LUSA, Guillermo (editor), La creación de la escuela industrial barcelonesa (1851), dins Documentos de la escuela de ingenieros industriales de Barcelona, núm. 11, 2001 LUSA, Guillermo (editor), La difícil consolidación de las enseñanzas industriales (1855-1873), dins Documentos de la escuela de ingenieros industriales de Barcelona, núm. 7, 1997 MALUQUER, Jordi (director), Tècnics i tecnologia en el desenvolupament de la Catalunya contemporània. Ed. Enciclopèdia Catalana, Barcelona, 2001, p. 400, ISBN 8441205906 MARTÍNEZ-VAL PEÑALOSA, José Mª, Un empeño industrial que cambió a España (1850-2000), Ed. Síntesis, 2001, ISBN 8477388946 MUNTANÉ, Ma. Dolors, Petita Història de l’Enginyeria Industrial a Catalunya, Ed. Mediterrània, 2001, ISBN 8483342766 RIERA, Santiago (coordinador), Elements d’història de la tècnica, Associació d’Enginyers Industrials de Catalunya, 1995, ISBN 8488167210 STRANDH, Sigvard, Máquinas. Una historia ilustrada. Ed. Hermann Blume, Madrid, 1988 REFERÈNCIES DIVERSES BOLT, Brian, Mathematics meets technology Ed. Cambridge University Press, 1991, p. 203, ISBN 0521376920 CASTELLANOS, Rafael, El català en els projectes d’enginyeria: pautes i exemples, AEIC, 1996, ISBN 8488167261 CONSEJO GENERAL DE COLEGIOS OFICIALES DE INGENIEROS INDUSTRIALES Libro blanco de la ingeniería industrial, 2001, p. 315, ISBN 8460735621 MARQUET, Lluís, El Llenguatge científic i tècnic, AEIC, 1993. 2ª ed. revisada i actualitzada, 1995, ISBN 8488167059 VERNE, Jules, Les 500 millons de la Bégum, es pot trobar en format electrònic a www.idlibre.com. REVISTES Quaderns d’història de l’enginyeria, ETSEIB, 1996- CPDA, ISSN 1135-934X Fulls dels enginyers, AEIC/COEIC
 
Mètodes docents  
CLASSES DE TEORIA I SEMINARIS Realització d’exercicis d’expressió formal escrita al llarg de tot el semestre (reports, esquemes de projectes, curriculae, articles tècnics). La utilització i interpretació de bibliografia i recursos electrònics (majoritariament en idioma anglès). La familiarització en l’esquematització de problemes fent èmfasi especial en la coherència d’unitats i de magnituds. Visites i/o xerrades per tal que professionals de l’enginyeria o indústries de l’entorn aportin la seva visió de l’enginyeria. TREBALLS PRÀCTICS Presentacions orals i amb suport gràfic per grups i individuals. Entrega de reports sobre les activitats organitzades.
 
Tipus d'exàmens i avaluacions  
Examen final de tota la matèria compost de qüestions, problemes i exercicis d'expressió escrita. S'incorpora a la puntuació una ponderació en funció de la qualitat dels treballs entregats per l'estudiant i de les seves presentacions a classe.
 
Informació addicional  
 
Llengua de les classes  
Català