Universitat de Girona

Programa de l'assignatura

Curs 2002-03

3105EA0044 AVALUACIÓ I USOS DEL SÒL


Objectius Programa provisional  
Partint de la base del coneixement del sòl, es pretén incidir en la necessitat de conèixer i inventariar els recursos edafics i l'ús que se'n fa per a la seva avaluació i valoració. Analitzar els principals problemes de degradació de sòl i sistemes de conservació i gestió.
 
Prerrequisits  
cap
 
Contingut (Programa)  
1. El sòl, un recurs natural. Concepte de qualitat del sòl

2. Classificació de sòl: Principis de Soil Taxonomy. Bases de dades edàfiques “world Reference Base for Soil Resources” (FAO, 1998).

3. Cartografia de sòls. Usos i aplicacions dels mapes de sòls

4. Avaluació dels usos del sòl i planificació territorial. Principals sistemes d’avaluació.

5. Principals processos de degradació de sòls i bases per la seva quantificació. Estratègies per a la conservació de sòls.

6. Degradació de sòls per erosió. Principis de conservació de sòls i aigües

7. Degradació de la fertilitat física del sòl

8. Degradació de sòl en relació a pràctiques agrícoles

9. Degradació de sòls per salinització i sodificació. Irrigació i drenatge.

10. Problemàtica dels sòls àcids i la seva correcció. Problemàtica els sòls carbonatats.

11. Sòls contaminats. Tècniques de descontaminació

12. Restauració i recuperació de terres degradades
 
Bibliografia  

Bibliografia bàsica a utilitzar durant el curs.

Brady, N.C. Weil, R.R., The nature and properties of soils. Prentice Hall, 1996, Morgan,
Lal, R.; Blum, W.H.; Valentine, C.; Stewart, B.A. Editors. Methods for assesment of soil degradation. Advances in Soil Science. CRC press. 1997
Porta, J. López-Acevedo, M. Roquero, C. Edafología para la agricultura y el medio ambiente. Ediciones Mundi-Prensa. Madrid, 1999, 2ª ed.
Soil Taxonomy . Soil Survey staff USDA (5th ed.). Pocahontas Press, 1992..
White, R.E. Introduction to the Principes and Practice of Soil Science (3ª edició). Blackwell Scientific Publications. Oxford. 1997.
World Reference Base for Soil Resources. World Soil Resources Reports 84. Food and Agriculture Organization of the United Nations. Roma 1998

Bibliografia complementària:

Agassi,M. (ed.)Soil erosion, conservation and rehabilitation. Marcel Decker Inc. 1995
Alcañiz, J.M.; Comellas, L.; Pujolà, M. Manual de restauració d’activitats extractives amb fangs de depuradora: Recuperació de teres marginals. Departament de Medi Ambient- Junta de Sanejament. Generalitat de catalunya, 1996
Felipó, M.T.; Garau, M,A, La contaminació del sòl. Procés de degradació del medi edàfic i de l’entorn. Quaderns d’Ecologia Aplicada 12. Diputació de Barcelona, 1987
Morgan, R.P.C. Erosión y conservación del suelo. Ediciones Mundi-Prensa, 1997
 
Mètodes docents  
Classes de teoria i problemes
3 hores setmanals

Pràctiques:
1 hora setmanal
 
Tipus d'exàmens i avaluacions  
Teoria (80%). Pràctiques (20%). Una condició prèvia per a qualificar les pràctiques és la d’haver superat la teoria.
 
Informació addicional  
Exercici d'avaluació d'una zona concreta i proposta de gestió. Presentació oral i escrita.
 
Llengua de les classes