A càrrec de: Dra. Elisabeth Pinart, catedràtica de la Facultat de Medicina; i Dr. Jordi Calabia, responsable de la Unitat d'Educació Mèdica de la Facultat de Medicina.
Continguts:
1. Conceptes bàsics de Moodle
Estructura i disseny de l'assignatura
Navegació a través del curs
Gestionar alumnes i grups
2. Recursos disponibles
- Afegir imatges, multimèdia i arxius
- Tallers
- Enquestes
- Tasques
- Qüestionaris
3. Avaluació
- Gestió bàsica de les qualificacions
- Categories i ponderacions
- Assistència
- Rúbrica a la Facultat de Medicina
Programa:
04/02/2025 - 17:30 h a 19:00 h (1,5 h)
- El model d’ensenyament-aprenentatge de la Facultat de Medicina (FM) de la UdG. Què és l’Aprenentatge Basat en
Problemes (ABP)?
- Elements clau a l’ABP (I):
Creació de problemes.
Redacció d’objectius.
- Pràctica sessió 1:
Com es planteja un problema? Des de l’elaboració
al plantejament a l’aula.
Per què una sessió 1 de l’ABP no hauria d’acabar en 10 minuts.
06/02/2025 - 16:00 a 19:00 h (3 h)
- 16:00 a 17:00 h - 1 h
- Conceptes
bàsics de Moodle i recursos disponibles
- Avaluació
a la Facultat de Medicina
- 17:30 a 19:00 h - 1,5 h presencial
- Elements clau a l’ABP (II)
- Rols docent/discentFitxa de tutor
- Dinàmiques de treball
- Pràctica
sessió 2: Què fer a les sessions? S’ha d’intervenir? Com? Quan?
10/02/2025 - 17:30 h a 19:00 h (1,5 h)
- Elements clau a l’ABP (III):
- Seguiment i Avaluació.
- Pràctica sessió 3: Com es tanca un ABP? Orientar i avaluar a
l’alumnat.
- Resolució de dubtes i tancament del curs.