Taller adreçat a docents de secundària interessats a explorar el
material manipulatiu com a eina didàctica de matemàtiques a l’aula, tant per
ESO com per Batxillerat.
Tipologia: curs presencial de 30 hores certificables (21h presencials + 9h tasques)
Dates i horaris: del 21 d'octubre de 2026 al 10 de febrer de 2027, de 17h a 20h
Lloc: Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach de la UdG. Parc de Recerca i Innovació de la Universitat de Girona. Edifici Jaume Casademont, Porta B, 1ª planta, Aula de formació (despatx 6).
Inscripció: gratuïta
Organitza:
Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach de la Universitat de
Girona.
Aquesta activitat està inclosa en el Pla de Formació Permanent del Departament
d'Educació de la Generalitat de Catalunya.
Formació a càrrec de
Imma Font Sanchez i Meritxell Gispert Sala
Objectius
- Donar a conèixer i experimentar amb el material manipulatiu d’un laboratori de matemàtiques.
- Oferir activitats pràctiques on el material sigui el protagonista de la descoberta.
- Integrar el material manipulatiu amb les noves tecnologies.
- Adquirir estratègies de gestió d’aula per organitzar el treball en equip, el repartiment i la recollida de material.
- Dissenyar situacions d’aprenentatge i activitats amb la incorporació de material.
Contingut
- Aplicacions del material manipulatiu en l’àmbit matemàtic
- Quin tipus de material hi ha? Com utilitzar-lo? Quines aplicacions té a les matemàtiques?
- Activitats amb materials associades al currículum.
- Ús de materials com policubs, miralls, pattern blocks, polidron, jocs de taula, fraccions, cossos geomètrics, daus…
- Ús de materials quotidians com paper, corda, tisores…
- Incorporació del geogebra i full de càlcul com a pas per la modelització matemàtica.
Metodologia
A cada sessió es presentarà material diferent per poder experimentar amb ell i es farà proposta d’activitats a diferents nivells oferint estratègies de gestió d’aula.
Avaluació
- Assistència mínima al 80% de les sessions
- Participació activa en els tallers i debats
- Disseny d’una proposta didàctica basada en l’ús de material manipulatiu en l’àrea de matemàtiques adequada al seu context i nivell educatiu.
Requisits de certificació
Per obtenir la certificació de l'activitat cal haver assistit a un mínim del 80% de les hores presencials i obtenir una valoració positiva de les tasques planificades en relació amb l'aprofitament.
Observacions
Taller de 30 hores, on 21 hores són presencials i 9 hores són de treball individual.
Persones destinatàries
Docents de secundària de l’àmbit matemàtic.
