Construiràs un robot autònom 3DBot amb motors, sensor de distància i seguidors de línia, així com també afegiràs una càmera de visió artificial que permet controlar el moviment del robot a partir del reconeixement de diferents imatges. Després podràs caracteritzar el teu robot, per exemple, com un robot de sumo i dissenyar-ne complements.
Tipologia: curs semipresencial de 30h certificables
Dates i horaris: del 17/02/2025 al 10/05/2025, els dilluns de 18h a 20h (Grup 1) o bé els dimarts de 18h a 20h (Grup 2)
Lloc: a consultar (Olot / Barcelona / Tortosa / Mollerussa)
Inscripció gratuïta
Persones formadores
Toni Hortal , Sergi Horrillo i Andreu Bonet
Objectius
- Aprendre a fer servir alguns dels elements de la dotació de robòtica amb les plaques ESP32 STEAMakers i Imagina 3DBot a través d'aprenentatge basat en reptes.
- Aprendre a utilitzar la visió artificial amb la càmera Sentry 2 i aplicar alguns dels seus algorismes en projectes on intervé el 3DBot.
- Potenciar la transferència a l'aula generant propostes aplicables amb l'alumnat de secundària.
- Generar un repositori públic de projectes aplicables a l'aula i compartir-los amb la comunitat educativa.
Continguts
Construireu un robot autònom 3DBot amb motors, sensor de distància i seguidors de línies, i també afegireu una càmera de visió artificial que permet controlar el moviment del robot a partir del reconeixement de diferents imatges. Després podreu caracteritzar els vostres robots, per exemple com un robot de sumo i dissenyar complements per al robot.
Durant el curs us deixarem en préstec una càmera Sentry 2.
Metodologia
Aquest és un curs en què els formadors acompanyaran els assistents a pensar, crear i posar en marxa de forma práctica i funcional un robot construït amb tecnologia maker treballant les STEAM a partir d’un context basat en la mobilitat sostenible mitjançant la utilització de tècniques de disseny i fabricació digital 2D/3D, les comunicacions i la visió artificial.
Avaluació
Satisfacció de les persones en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa i percepció de transferibilitat.?
Aprofitament en termes d’aprenentatge dels continguts de la formació orientats a una futura implementació a la pràctica docent.
Requisits de certificació
Per obtenir la certificació de l’activitat cal haver assistit a un mínim del 80% de les hores presencials i obtenir una valoració positiva de les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
Observacions
Els docents participants hauran de portar els materials de la dotació de robòtica per a la formació ( ESP32SteaMakers , Imagina 3DBot i caixes de sensors bàsics i avançats de secundària )