Informació de l'activitat: Introducció a l'Aprenentatge Basat en Problemes per a professorat del Departament d'Infermeria [Presencial]


Introducció a l'Aprenentatge Basat en Problemes per a professorat del Departament d'Infermeria [Presencial]

Metodologies Docents

Introducció a l'Aprenentatge Basat en Problemes per a professorat del Departament d'Infermeria [Presencial]

Activitat adreçada exclusivament al professorat del Departament d’Infermeria i a infermeres tutores del Grau d’Infermeria de la Facultat d’Infermeria de la Universitat de Girona. Inclosa en el Pla Marc de Formació del Personal Docent i Investigador.

PresentacióLa Facultat d’Infermeria té implementades entre les metodologies docents l’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP), activitat docent que requereix d’un número rellevant de professorat. Des de la Facultat i el Departament d’Infermeria, considerem que és important tenir professores i professors que puguin incorporar-se a aquesta activitat docent, i que coneguin aquesta metodologia.

Per aquest motiu us proposem la formació d’Introducció a l’ABP per a professorat, que consistirà en una activitat de caire teòric sobre aspectes bàsics de l’ABP de la Facultat d’Infermeria de la Universitat de Girona i una segona activitat que consistirà en assistir com a observadors/es en dues sessions tutorials reals. En fer aquesta observació, el tutor/a del grup ABP us resoldrà dubtes i preguntes del funcionament de l’ABP. Les dates de les dos sessions tutorials es concretaran posteriorment, tenint en compte la disponibilitat de les persones participants a l’activitat formativa i la organització de l’ABP.

Organitza:
 
Facultat d’Infermeria, Departament d'Infermeria amb la col·laboració de l'Institut de Ciències de l'Educació J. Pallach


Grup