A càrrec de: Helena Benito i Carles Rostan, membres de la XID ABP de l'ICE J. Pallach, Xavier Castells, de la Facultat de Medicina i Conxi Fuentes, de la Facultat d'Infermeria.
Programa:a) Sessions introductòries presencials
Metodologia de les sessions introductòries:
Els diferents temes s’aniran introduint i treballant a partir de les intervencions i reflexions per part dels ponents i del debat amb els participants.
b) Període de treball no presencial: observació de sessions ABP a través del visionat d’enregistraments realitzats a la Facultat de Medicina i a la Facultat d’Infermeria (del 29 d’abril al 25 de maig)
A través de la plataforma MOODLE els participants podran visionar tres sessions d’ABP enregistrades a les aules de la Facultat de Medicina. Cada vídeo té una durada d’uns 15 -20 minuts. Per tal de facilitar una observació activa, els participants comptaran amb una rúbrica d’avaluació que hauran de respondre en base a l’observació d’un dels estudiants enregistrats en algun dels quatre vídeos.
Caldrà lliurar aquesta tasca per poder certificar l’activitat.
Termini de lliurament de la tasca: 25 de maig de 2021
c) Sessió presencial de posta en comú i debat final (26 de maig de 12 a 14h)
En aquesta sessió s’analitzaran les observacions fetes i es debatran aspectes concrets referits a l’aplicació del mètode ABP (dificultats, pros i contres...), així com qüestions que s’hagin generat al llarg del taller.
Temes de debat:
- Competències que pretenem desenvolupar a través de l'ABP: fortaleses i debilitats
- Diferents tipus d'ABP. És possible un ABP per a situacions i contextos diferents?
- Cal, en alguns casos, un pre-ABP?
- Plantejament del cas
- L'avaluació
- El paper del professor
- Altres qüestions plantejades pels assistents
Metodologia de la sessió de posta en comú i debat final:
S’habilitarà un fòrum al Moodle perquè els participants al taller hi vagin introduint qüestions, idees, reflexions... de cara a la sessió final de posta en comú. A partir de les qüestions que es recullin i de les que es plantegin durant la sessió, es realitzarà un debat amb els participants conduït pels ponents del taller.
Certificació: En acabar l'activitat, l'ICE expedirà un certificat d'assistència a tots els participants que hagin assistit, com a mínim, a un 80% de les hores impartides i realitzin la tasca encomanada.
Important/Observació: Es recomana utilitzar el navegador Google Chrome per formalitzar la inscripció a les activitats.