Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Anàlisi dels factors ecològics que determinen la distribució dels vegetals. Dinàmica de les comunitats vegetals. Metodologia descriptiva de la vegetació.
Crèdits:
7
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:

Grup EJ

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:

Grup FJ

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:

Competències

  • Interpretar i dissenyar el paissatge

Altres Competències

  • Analitzar els factors que determinen la distribució dels vegetals.
  • Aplicar els mètodes d'estudi de les comunitats vegetals.
  • Interpretar la dinàmica i distribució dels vegetals a la superfície terrestre.
  • Desenvolupar les bases fitosociològiques per a la conservació de la biodiversitat.
  • Planificar la capacitat d'obtenció i gestió de la informació.
  • Comunicar de forma oral i escrita en la llengua materna.
  • Catalogar, avaluar i gestionar recursos naturals.
  • Descriure, analitzar i interpretar el medi natural.
  • Avaluar impactes sobre la vegetació.

Continguts

1. INTRODUCCIÓ

          1.1. Definició de Geobotànica. Els nivells d'integració en la vida vegetal. Desenvolupament històric de la Geobotànica. Divisions de la Geobotànica.

2. FACTORS ECOLÒGICS QUE DETERMINEN LA DISTRIBUCIÓ DELS VEGETALS

          2.1. Factors de conjunt que determinen la distribució dels vegetals. El sistema clima-sòl-vegetació.

          2.2. Factors climàtics. Les radiacions i el calor. L'aigua. Les precipitacions, evaporació i transpiració.

          2.3. Factors orogràfics. El vent, efectes sobre la vegetació i el sòl.

          2.4. La síntesis climàtica. Bioclimes. Indexs climàtics.

          2.5. Factors edàfics. Els processos edafogènics. Propietats i característiques dels sòls. Distribució i classificació dels sòls.

          2.6. Factors del medi aquàtic.

          2.7. Interaccions entre vegetals d'una mateixa comunitat.

          2.8. Factors antropozoics. L'acció dels animals. El foc.

3. MÈTODES D'ESTUDI DE LES COMUNITATS VEGETALS

          3.1. Mètodes quantitatius i qualitatius d'estudi de la vegetació.

          3.2. Conceptes fisiognòmics, estructurals i etològics. Les formes biològiques segons Raunkjaer.

          3.3. Les escoles florístiques. El concepte d'associació. Sistemàtica de les comunitats vegetals.

4. DINÀMICA DE LES POBLACIONS I COMUNITATS VEGETALS

          4.1. Població i comunitat vegetal. Dinàmica de les comunitats vegetals. Estructura en l'espai i en el temps.

          4.2. Característiques generals d'una successió. Sèries progressives i regressives.

          4.3. Factors evolutius i biogeogràfics que determinen la distribució actual dels vegetals. Noció d'àrea de distribució. Dinàmica de les àrees.

5. FITOTOPOGRAFIA

          5.1. El paisatge vegetal. Estructura en l'espai i el temps.

          5.2. Estatges de vegetació i zonació latitudinal.

6. VISIÓ GENERAL DE LA VEGETACIÓ MUNDIAL

          6.1. Les grans zones de vegetació de la terra.

          6.2. Evolució del medi natural i distribució dels vegetals en les diverses èpoques geològiques. La vegetació de la regió mediterrània.

          6.3. Vegetació dels Països Catalans.

7. BASES FITOSOCIOLÒGIQUES PER A LA GESTIÓ DEL MEDI NATURAL, LA VEGETACIÓ

          7.1. La gestió del medi natural. Impactes sobre la vegetació. Bases per a la gestió dels sistemes naturals (vegetació).

8. PRÀCTIQUES

          8.1. Classes pràctiques amb sortides de camp; observació, descripció i anàlisi de les comunitats vegetals de les comarques gironines, des del nivell del mar fins els 2200 m d'alçada.

          8.2. Treball pràctic de camp, individual o en grups reduïts: realització d'una memòria sobre la vegetació d'un territori a determinar

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 2,00 18,00 20,00
Prova d'avaluació 2,00 18,00 20,00
Sessió expositiva 29,00 27,00 56,00
Sessió pràctica 3,00 1,00 4,00
Sortida de camp 23,00 3,00 26,00
Tutories de grup 3,00 0 3,00
Total 62,00 67,00 129

Bibliografia

  • Braun-Blanquet, J (1979). Fitosociología, : bases para el estudio de las comunidades vegetales. Madrid: Blume.
  • Conesa i Mor, Josep A (1997). Tipologia de la vegetació, : anàlisi i caracterització. Lleida: Unitat de Botànica del Departament d'Hortofructicultura, Botànica i Jardineria de la Universitat de Lleida.
  • Bolòs, Oriol de (2001). La Vegetació dels Països Catalans. Terrassa: Aster.
  • Folch i Guillèn, Ramon (1987). La Vegetació dels Països Catalans (2a ed., corr. i ampl). Barcelona: Ketres.
  • Història natural dels Països Catalans (1984). Barcelona: Enciclopèdia Catalana.
  • Botánica (cop. 2004) (2ª ed). Madrid [etc.]: McGraw-Hill-Interamericana.
  • Strasburger, Eduard, Sitte, Peter (cop. 2004). Tratado de botánica (35ª ed. alemana actualizada por Peter Sitte ... [et al.]). Barcelona: Omega.
  • Terradas, Jaume (cop. 2001). Ecología de la vegetación, : de la ecofisiología de las plantas a la dinámica de comunidades y paisajes. Barcelona: Omega.
  • Walter, Heinrich (1998). Vegetació i zones climàtiques del món, : l'estructuració ecològica de la Geobiosfera (2a ed). Barcelona: PPU.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes expositives Examen teòric sobre el contingut del programa
Treball escrit S'avaluarà el contingut conceptual, l'ordre del contingut, la coherència, la presentació, les conclusions i les consultes bibliogràfiques realitzades.
Obligatòriament s'estableixen 2 dates de tutoria de les fases de què consta el treball:

a) abans del 30 setembre, per donar a conèixer als professors el treball escollit

b) abans del 30 novembre, per mostrar el treball realitzat, poder-lo valorar i veure si cal completar-lo;

c) exposició a classe d'alguns treballs30 en forma de seminari al llarg del mes de desembre.

Del treball caldrà elaborar un document amb PowerPoint que serà penjat a la meva i la resta d'alumnes podran consultar.
30
Prova d'avaluació Examen teòric sobre el contingut del programa. 70

Qualificació

El mètode seguit és l'avaluació continuada mitjançant:
1. Examen teòric sobre el contingut del programa és un 70% de la nota final, cal una nota mínima de 4,5 per poder fer mitjana amb la resta d'activitats.
2. El treball pràctic-memòria i l'exposició a classe és un 30% de la nota final. No fer i/o no assitir a la presentació oral del treball ferà que la nota final sigui No presentat.

SEGONA CONVOCATÒRIA: igual que la primera.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
NO PRESENTAT és la nota d'aquell alumne que no ha realitzat cap de les activitats d'avaluació. També la nota provisional abans del tancament d'actes, d'aquell alumne que no ha presentat el treball escrit.

Assignatures recomanades

  • Biogeografia
  • Botànica
  • Botànica aplicada
  • Cormòfits: sistemàtica i evolució
  • Ecologia terrestre
  • Fisiologia vegetal
  • Tipologia i cartografia vegetal

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.