Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Projectes d'interiorisme
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MIQUEL ANGEL GARCIA VALCARCE  / JOSEP PLA DE SOLA-MORALES

Altres Competències

  • Despertar la vessant creativa dels alumnes que per la seva formació - 4t. curs de la carrera - ja dominant la tecnologia. El concepte d'interior tan a l'arquitectura com altres àmbits de la cultura que poden incidir en la idea espaial. Arquitectura. Interiorisme. Mobiliari. Un repàs històric de les diverses maneres d'habitar l'espai. Qüestionar-se els límits del que convencionalment diem "interiorisme", "decoració", "arquitectura". Límit, transicions i espais intermedis. Influència de les noves maneres de concebre l'espai interior, però els interiors - fins i tot el mobiliari - també poden generar arquitectura.

Continguts

1. (I) TIPUS D'ACTUACIONS

          1.1. - Intervencions Puntuals

          1.2. - Intervencions Generals

2. (II) EL PROGRAMA DE NECESSITATS

          2.1. - Anàlisi d'Objectius

          2.2. - Usos

          2.3. - Activitats

3. (III) ORDENACIÓ DE L'ESPAI

          3.1. - Organigrama funcional

          3.2. - Aixecament Planimètric

          3.3. - Recerca de dades :

                    3.3.1. .- Instal.lacions

                    3.3.2. .- Estructura

                    3.3.3. .- Tancaments

                    3.3.4. .- Estat Actual

                    3.3.5. .- Pre-existències

          3.4. .- Entorn Físic :

                    3.4.1. .- L'Edifici

                    3.4.2. .- El Conjunt Arquitectónic

          3.5. .- Informació Urbanística :

                    3.5.1. .- La Situació

                    3.5.2. .- Classificació

                    3.5.3. .- Desenvolupament

                    3.5.4. .- Grau de Consolidació

                    3.5.5. .- Activitats

4. (IV) AIXECAMENT PLANIMÉTRIC

          4.1. .- El Croquis

          4.2. .- Plantes

          4.3. .- Alçats

          4.4. .- Seccions

          4.5. .- Detalls

          4.6. .- Perspectives

          4.7. .- Documentació gràfica : La Fotografía

5. (V) MATERIALS :

          5.1. .- Naturals : FUSTA ( tipus, textura, color i tractament )METALL ( tipus: Acer, Inox, Alumini,planxes, perfils, pletines ) PEDRES, MARBRES i GRANETS ( tipus, textures,acabats )SINTÉTICS ( resines, composites ) VIDRES ( laminats, serigrafiats,pulits ) SOSTRES ( plaques, continus, practicables ) DIVISIONS ( cartró-guix, fusta, ceràmics, guix, panells, mampares ) PORTES ( practicables, correderes, pibotants )FORMIGÓ ( continu, arquitectónic, prefabricat ) REVESTIMENTS ( vinílic, gres,porcelànic,fusta, estratificats )PINTUREA ( mineral, plàstic, estucat, planxat, sol-silicat )

6. (VI) OBJECTIUS :

          6.1. Creació ambient ; Formals; Socio-económics; Funcionals

7. (VII) LA PLANIFICACIÓ :

          7.1. Distribució; Ubicació portes i obertures; Óptima disposició dels elements; Àrees d'ambients diferenciats; Versatilitat

8. (VIII) NOU DISSENY

          8.1. .- Funcionalitat per a tot tipus d'ambients

          8.2. .- Armonía i Contrast

          8.3. .- Uniformitat Cromàtica

          8.4. .- La intel.ligent combinació de materials variats

9. (IX) EL PROJECTE D'INTERIORISME

          9.1. .- Personalització i dinamisme

          9.2. .- Funcionalitat per a tot tipus d'ambients

          9.3. .- Caràcter Minimalista

          9.4. .- La transformació de l'espai més funcional com a resposta de les necessitats dels usuaris

          9.5. .- El Caràcter Pràctic i Personal

          9.6. .- La Simplicitat

          9.7. .- La Combinació d'Elements

10. (X) LA PRESENTACIÓ DEL PROJECTE

          10.1. .- El dibuix a partir de Plantes, Alçats i Seccions en 2D

          10.2. .- El Croquis i l'Esboç

          10.3. .- Generar Vistes en 3D a partir dels dibuixos de plantes, alçats i seccions. A Mà; en 3D ; Renders.

                    10.3.1. .- Suport : Paper 30/50/90 gr

                    10.3.2. .- Cartró-Pluma 5mm ; 10 mm

                    10.3.3. .- Forex 1mm ; 3 mm ; 5 mm

                    10.3.4. .- Tamany A-3 i A-2

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 13,00 46,00 59,00
Elaboració individual de treballs 10,00 26,00 36,00
Sessió expositiva 13,00 0 13,00
Total 36,00 72,00 108

Bibliografia

  • Eva Heller (1998). PSICOLOGIA DEL COLOR. GG.
  • Philip Ball (1990). LA INVENCIÓN DEL COLOR. TURNER.
  • Dale Russell (1995). BIBLIOTECA DEL COLOR : AZUL,VERDE,AMARILLO,ROJO,... GG.
  • H.kLICZKOWSKI (2000). DISEÑO. LOFT PUBLICACIONS, SL.
  • H.H. (2002). ESPACIOS PARA VIVIR Y TRABAJAR. GG.
  • H.kLICZKOWSKI (2001). PEQUEÑOS ESPACIOS. LOFT PUBLICACIONS, SL.
  • D.R. (1995). MANUAL DEL DIBUIX. GG.
  • CAD'11 CASA DECOR Barcelona (2011). CAS.ARTE.DISEÑO.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Treball d'una petita intervenció en el disseny d'un hall d'un edifici proposat pel professor. Anàlisi de resultat d'acord amb els objectius de la proposta. Contingut i presentació gràfica i escrita del treball. 5
Adaptació d'un espai exterior com a Terrassa-Bar Copes, en una proposta del professor. A partir de planta i documentació gràfica. Anàlisi de la proposta, capacitat de síntesi, organització de l'espai. Programa i objectius en coherència amb el resultat. Simplicitat, creació d'ambient i selecció materials a utilitzar. 10
Treball d'interiorisme en l'espai diàfan proposat pel professor, com a LOFT per a un habitatge i lloc de treball. Exposició del treball, amb la proposta de resultat a partir del programa de necessitats, objectius la transformació de l'espai proposat. La intel.ligent combinació de materials emprats. NDistribució i funcionalitat. Armonía i contrast.
Pesonalització del disseny.
10
Treball de disseny d'interior en un Local proposat pel professor, a desenvolupar una activitat comercial, assistencial o despatx professional a triar entre una proposta de dues eleccions. Planificació, anàlisi de l'activitat, tramitació i normativa aplicable. programa de necessitats i óptima disposició dels elements. Presentació gràfica i de disseny. Versatilitat dels espais i ambients diferenciats. Coherència amb els objectius i programa de necessitats i resultat de la proposta.Caràcter pràctic i personal. 15
Projecte d'interiorisme complert per a un Local proposat pel professor, destinat a Cafetería-Restaurant, a desenvolupar durant les últimes 5 setmanes del curs, amb controls setmanals, contacte directe i personal amb l'alumne.
Avaluació final del projecte.
Comentaris, discussió i comparació general dels projectes presentats.
Anàlisi del contingut exposat a classe. Dibuix i presentació del Projecte. Programa de necessitats, Objectius a assolir. Coherència amb el resultat i els objectius exposats. Crativitat i originalitat de solucions proposades. 25
Presentació i comparació general dels treballs presentats sobre l'exposició "CASA DECOR 2011" Exposició dels treballs, anàlisi d'expositors, tendéncies i novetats més destacables. Exposició oral i gràfica. 10
Examen Final de teoria Exposició escrita del contingut teóric explicat durant el curs. Capacitat de síntesi, explicació de propostes i continguts. Capacitat d'aprenentage, planificació i contingut dels objectius. Ordenació i informació urbanística. Tramitació i normatives aplicables segons activitats. 25

Qualificació

Mètodes docents:
Diferents activitats durant el curs relacionades amb els treballs pràctics
Els coneixements pràctics s'avaluen en cada control i lliurament de treball. El treball ha de ser complert, contingut de la proposta , selecció de materials, distribució i representació gràfica entenedora.
La presentació de treballs es regula en la presentació de projectes a l'apartat de continguts i explicat a classe, per a cada treball.
Exposició teórica de contingut a desenvolupar durant el curs pels treballs a realitzar.
S'haurà d'haver presentat i realitzat a classe el 80% del contingut dels treballs, a part del temps destinat fora de l'horari académic.
Es tindrà en compta el format i criteri de presentació de cada treball, per considerar complert.
Es tindrà en compta les explicacions expositives i orals del contingut i justificació de la presa de decisions.

Tipus d'exàmens:
Els coneixaments teòrics s'avaluen en el corresponent examen.

Exposició: CASA DECOR 2011. Resum i síntesi

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
S'haurà d'haver presentat i realitzat a classe el 80% del contingut dels treballs, a part del temps destinat fora de l'horari académic.
En cas contrari es considerarà com a no presentat.

Observacions

PRIMER BLOC

1) Exposició per part del professor dels continguts del curs. Sessions descriptives, exposició exempes, contingut de casoso pràctics. Planificaió, organigrama i selecció d'objectius.

SEGON BLOC

1) Treballs a realitzar a classe, discussió i comparació dels treballs, propostes i solucions previstes. Es completarà per part de cada alumne, en hores sense professor per a la recerca de solucions, noves propostes, Selecció dels materials. Disseny gràfic i preparació de la presentació. Controls i Avaluació.

TERCER BLOC

1) Exposició: CASA DECOR 2011, Barcelona, amb el corresponent treball.
2) Control del treball pràctic

QUART BLOC

Lliurament final del Projecte d'interiorisme complert, a desenvolupar a les últimes cinc setmanes.Exposició, comentaris, discussió i comparació dels projectes presentats.

Assignatures recomanades

  • Art, composició i materials
  • CAD-3D
  • Dibuix bàsic
  • Projectes

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.