Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Projectes. Oficina tècnica (18 crèdits) i Projecte final de carrera (6 crèdits).
Crèdits:
24
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
SALVADOR AMAT BATLLE  / RICARD BONADONA CABARROCAS  / PEDRO CASADEVALL SOLIVA  / JOSEP CASTELLANO COSTA  / JORDI CASTELLANO COSTA  / RAMON CEIDE GOMEZ  / Miquel-Àngel Chamorro Trenado  / MOISES FONT CASADEMONT  / BEATRIZ GARCIA FERNANDEZ  / Miquel Llorens Sulivera  / Joan Llorens Sulivera  / Maria Merce Pareta Marjanedas  / Rafael Reixach Corominas  / JESUS RODRIGUEZ CASELLAS  / EMILIO SAGRERA BUSQUETS  / Jordi Soler Busquets  / PEDRO SOLER FELIP  / Elena Vilagran Grau  / XAVIER VINYOLES I COMPTA

Altres Competències

  • L'assignatura de Projectes s’entén com una assignatura de síntesi de tots els coneixements adquirits durant la carrera. Es pretén aproximar a l’alumne al desenvolupament de l’activitat professional mitjançant : · el sistema de formació, en el que la funció del professor és plantejar qüestions, incitant a que sigui l’alumne qui descobreixi i proposi solucions concretes. · fomentant el raonament de la interacció dels elements i sistemes constructius en el procés edificador. · la voluntat de que l’alumne tingui una participació activa a les aules i de que s’involucri al màxim en el treball que desenvolupa. · la realització simultània de les diferents activitats i el projecte. · les activitats constitueixen l'eix principal de treball de l'alumne i en elles es desenvolupen treballs estrictament relacionats amb el camp professional de l'arquitecte tècnic. · el requeriment de que la documentació que desenvolupa el treball sigui la mateixa que demana el Col·legi professional pel visat de projectes · el plantejament de les classes teòriques com a obertes, amb la participació de la majoria dels professors de l’assignatura o bé amb la col·laboració de professionals especialistes en el tema concret

Continguts

1. L’assignatura s’estructura en dos grans blocs :

2. 1. Oficina tècnica: es desenvolupa seguint quatre Arees temàtiques

3. 2. Projecte final de carrera.

4. Les quatre Arees de Oficina Tècnica son:

5. 1.Construcció

6. 2.Gestió

7. 3.Estructures

8. 4.Instal.lacions

9. Cada branca impartirà les corresponents classes de teoria i té vinculades unes activitats i un projecte final de carrera.

10. Oficina tècnica

11. Aquest bloc s'estructura en dos parts: activitats i teoria.

12. Activitats

13. Les 8 activitats que es realitzen es realitzen simultàniament de dos en dos :

14. Activitats a desenvolupar en set setmanes, vinculades a cadascuna de les branques.

15. Son activitats d’estudi i aprofundiment de temes específics. Els temes plantejats es desenvoluparan sobre el projecte de curs.

16. Teoria

17. Cada branca desenvoluparà a les classes teòriques els temes que cregui més adequats per la formació de l’alumne. Aquests temes es poden plantejar com a complement del tema que es desenvolupa en les activitats, com a divulgació de temes específics d’interès o com a continuïtat en la formació de l’alumne a les matèries impartides.

18. Projectes

19. Té per objectiu el desenvolupar un treball de síntesi sobre un tema, que l’alumne haurà d’exposar en defensa pública. El tema serà proposat per l’alumne o pel tutor.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

  • Valeri Ferret, Josep Maria, (1986). Diccionari manual de la construcció : (equivalències en castellà i índex castellà. Barcelona: ITEC.
  • , TERMCAT, Centre de Terminologia (Departament de Política Territorial i Obres Públiques: Termcat). Diccionari visual de la construcció (2a ed.). Barcelona: Generalitat de Catalunya.
  • Castellano i Costa, Josep, , (2005). Análisis técnico del proceso constructivo de la edificación (3a ed.). Málaga: Colegio Oficial de Aparejadores y ArquitectosTécnicos de Málaga [etc.].
  • Paricio Ansuategui, Ignacio, (1996-). La Construcció de l'arquitectura (3a ed.). Barcelona: Institut de Tecnologia de la Construcció de Catalunya. Catàleg
  • Paricio Ansuategui, Ignacio, (1995). La Construcció de l'arquitectura (3ª ed., rev.). Barcelona: ITEC.
  • Edwards, Brian, Hyett, Paul (2004). Guía básica de la sostenibilidad. Barcelona: Gustavo Gili.
  • varis (2003). tratado de la construcción . Sistemas (feb2002). ediciones munilla-lería SL. Catàleg
  • Paricio Ansuategui, Ignacio (2000). La Fachada de ladrillo [Recurs electrònic] (3ª ed.). Zaragoza: Bisagra.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

Mètodes docents.

Oficina tècnica:

Activitats:
Les activitats constitueixen l'eix principal de treball de l'alumne i en elles es desenvolupen treballs estrictament relacionats amb el camp professional de l'arquitecte tècnic.
A les aules, la funció del professor serà plantejar qüestions, incitant a que sigui l’alumne qui descobreixi i proposi solucions concretes.
En tot cas els continguts i el format de presentació serà especificat per cada professor a les aules.
Activitats (1 a 8)
Activitats a desenvolupar en set setmanes.
3 grups. Quatre hores setmanals cada grup. Dues activitats simultànies.
Cada alumne farà totes les activitats, segons el calendari establert.

Teoria:
Les classes teòriques es plantegen obertes, amb la participació de la majoria dels professors de l’assignatura o bé amb la col·laboració de professionals especialistes en el tema concret
Anual. Per a tots els alumnes, en un sol grup. Dues hores setmanals

Projectes
Els projectes es desenvoluparan segons els criteris especificats per el professor tutor.
6 grups. Docència cada 15 dies, segons calendari establert, amb el complement de totes les branques.
Els projectes es lliuraran en format paper, segons la normativa fixada per l’escola, i també en format CD.
També caldrà lliurar juntament amb el treball un resum per la defensa i un article.
Cal que l’alumne comprovi el correcte funcionament del CD abans de lliurar-lo. També cal que l’alumne tingui present els programes informàtics i el sistema operatiu que disposen els ordinadors de l’escola.

Tipus d'exàmens:
La nota de l’assignatura s’obtindrà a partir de l’examen d’oficina tècnica i del projecte final de carrera (treball i defensa)
La nota total, en base 100 punts, serà fruit del sumatori de punts. A l’examen, cada branca examinarà sobre la teoria impartida i les activitats realitzades, atorgant un total màxim de 75 punts. Al projecte final de carrera s’obtindrà un total màxim de 25 punts al lliurar i defensar correctament el treball realitzat.
Es considera l’aprovat a partir de l’obtenció d’un mínim de 65 punts. Es considerara suspès 4, a partir dels 60 punts.

Els examens
De la part corresponent a oficina tècnica hi haurà dos examens, en primera i segona convocàtoria.
Cada branca o àrea examinarà sobre la teoria impartida i les activitats realitzades, atorgant un màxim de punts sobre el total de 75, amb el següent repartiment : Construcció (25 punts) Gestió (15 punts) Instal·lacions (15 punts) i Estructures (20 punts).
En funció de la valoració de les pràctiques la nota obtinguda a cada branca pot ser incrementada, però en cap cas el valor final pot superar el valor màxim de punts corresponents a la branca.
La nota de l’examen serà el sumatori de punts obtinguts parcialment.
Les valoracions obtingudes a cada branca son vàlides parcialment per la primera o segona convocatòria, però no acumulables. Per al còmput total de punts es consideraria la nota màxima obtinguda en les dues convocatòries.
Data d’examen : la indicada en el calendari d’exàmens

Les activitats
Les activitats son un sistema d’aprenentatge. En aquest sentit no son obligatories, pero es recomana especialment la seva realització i participació activa a les aules.
Les activitats no es valoren, però per tal de reconèixer el treball realitzat, cada branca valorarà la participació, realització i lliurament de l’activitat incrementant la valoració obtinguda en la part de l’examen corresponent a la branca. Aquest increment podrà ser entre un 0 i un 30%. Els increments no poden fer superar la puntació màxima de cada branca o àrea.
Aquest increment serà aplicable en primera o en segona convocatòria.
Es valorarà en funció del grau d’assistència i participació a les aules i de que l’activitat sigui lliurada en la data que s’estableixi, tingui els continguts que s’indiquin i sigui considerada apta pel professor coordinador de l’activitat.
Data de lliurament d’activitats : la indicada per cada professor coordinador.

El projecte
Serà avaluat en defensa pública per un tribunal constituït a tal efecte.
Podran fer la defensa els treballs que :
· siguin lliurats en la data que s’estableixi
· compleixin els requeriments de la normativa de l’escola
· el contingut documental s’ajusti als requeriments fixats pel professor tutor
La nota del projecte serà única i s’obtindrà a partir de la valoració de :
· el desenvolupament del treball realitzat
· l’exposició i defensa del treball
Data de lliurament del projecte i de la defensa pública : . Hi haurà dos lliuraments i defensa, en primera i segona convocatòria. Les dates seran les indicades en el calendari de l’assignatura, a confirmar pel calendari oficial de l’escola.

A la defensa del projecte hi poden accedir els alumnes que hagin lliurat el treball segons els requisits establerts.
La nota serà única del projecte i defensa, valorada sobre un total de 25 punts.
En cas de no obtenir un resultat satisfactori, l’alumne es pot presentar a la segona convocatòria per millorar-lo, dins el mateix curs acadèmic, un cop hagi realitzat les modificacions del contingut.

Cap alumne pot aprovar l'assignatura, independenment de la nota que tingui a oficina tècnica, si no aprova el PFC. En aquest cas se li posarà una nota inferior a 4 perque no pugui arrivar a compensar l'assignatura.

En cas de no aprovar l’assignatura en segona convocatòria no es guarden notes parcials d’exàmens ni dels projectes realitzats a Oficina Tècnica per un altre curs acadèmic. Només es guardarà la nota, si és aprovada, del Projececte Final de Carrera, la qual ha sigut evaluada per un tribunal independent. Si el PFC esta aprovat no es pot tornar a presentar per millorar nota.

Observacions

Els professors de l’assignatura tenen unes hores de tutories, que l’alumne pot fer servir per completar els coneixements adquirits a les classes teòriques i pràctiques.
L’horari serà exposat en el seu moment en la porta del despatx de cada professor








Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.