1. TT Teoria de la construcció.
1.1. Anàlisi i reflexions sobre temes vinculats amb la construcció dels edificis
1.1.1. El projecte i el manteniment.
1.1.2. Aplicació de noves tecnologies i responsabilitat.
1.1.3. Projectar amb sistemes recuperables
1.1.4. L'edifici, un consumidor d'energia.
2. ESI Elements i sistemes constructius. Interacció
2.1. Elements constructius : peces bàsiques. Sistemes constructius : engranatge funcional. Interacció : construir en qualitat.
2.2. Anàlisi de la interacció d'elements i sistemes i del procés constructiu.
2.3. Construcció i tecnologia. Tipologies constructives
2.3.1. Edificis d’acer
2.3.2. Edificis de fusta
2.4. Intervenció i rehabilitació: Conceptes i tècniques
2.4.1. Intervenció en cobertes i façanes
2.4.2. Enderrocs i extraccions
2.5. Interior de l'edifici : Sistema de compartimentació / Sistema d'acabats / Sistema de condicionament : instal•lacions / Equipament
2.6. Pràctiques : Aplicació constructiva / experimentació
3. MQ Materials / Qualitat
3.1. Qualitat a l'edificació
3.1.1. La construcció : un procés productiu. Metodologia, sistematització
3.1.2. Control de la qualitat dels materials i de l'execució de l'obra : Interior de l'edifici
4. DT Detall constructiu.
4.1. Detall constructiu : síntesi de la tecnologia constructiva de l’edifici : Detall estratègic.
4.2. Anàlisi de detalls / seccions constructives : Raonament constructiu
4.3. Desenvolupament gràfic de detalls constructius. Secció constructiva : Sistemes / Interacció / Procés
4.4. Edifici de curs : Projecte propi de l'alumne. Aplicació noves tecnologies
5. DC Documents.
5.1. Redacció / anàlisi dels documents del projecte : Plec de condicions generals / Pressupost d’execució material.
5.2. Plànol constructiu.
5.3. Coneixement, anàlisi i criteris d'aplicació de la normativa : Codi tècnic
6. PC Procés constructiu
6.1. L'execució de l'obra. Anàlisi del procés constructiu
6.2. Gestió de l'obra
6.2.1. Viabilitat del projecte.
6.2.2. Final de l'obra. Llibre de l’edifici
6.2.3. Vida útil de l'edifici. Ús i manteniment : Metodologia.
7. SO Seguiment d'obres.
7.1. Execució de l’obra : materialització del disseny constructiu : lògica del procés.
7.2. Seguiment fotogràfic i anàlisi d'obres
7.2.1. per tipologia constructiva : Edificis d’acer / Edificis de fusta / Noves tecnologies
7.2.2. per fase d'obra : Interior de l'edifici
8. Conceptes base
8.1. de cursos anteriors : Estabilitat. Durabilitat. Qualitat total. Confort. Sostenibilitat. Estalvi energètic. Seguretat. Cost / Temps. Patologia
Sistema d’avaluació continua, basat en les activitats d’avaluació descrites :
........Treballs (60%)
................TM. Treball monogràfic (15%)
................TC. Treball de curs : Projecte constructiu (35%)
................TP. Treball de pràctiques (10%)
........Activitats en línia (fòrums/qüestionaris) (FQ) (10%)
........Examen (EX) (30%)
................ ( T ) Teoria : format tipus test i/o de resposta breu
................ ( D ) Anàlisi constructiu : format gràfic.
Per cada activitat s’han indicat els criteris d’avaluació, tot i que seran detallats en els enunciats corresponents.
Els treballs son activitats individuals o en equip, obligatòries i no recuperables.
Les activitats en línia es consideren de suport a l’estudi, son individuals i no recuperables.
En cas de no superar l’examen en primera convocatòria, l’alumne podrà fer en la segona convocatòria un examen de recuperació.
En cas de suspendre l’assignatura no es guarda cap nota per un altre curs acadèmic.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Obtenció de la nota :
1/ Qualificació parcial mínima a l’examen : ( T ) i ( D ) >=3.5
Si se supera la qualificació parcial mínima es pot procedir al càlcul de la nota total de l’examen.
En el cas de no superar aquestes qualificacions parcials mínimes en cap dels dos exàmens, l’assignatura es considera suspesa.
2/ Qualificació total mínima a l’examen : (EX1 o EX2) >=5
Si se supera la qualificació total mínima a l’examen es pot procedir al càlcul de la nota de l’assignatura.
En el cas de no superar aquesta qualificació mínima en cap dels dos exàmens, l’assignatura es considera suspesa.
3/ Obtenció de la nota
( N ) = %(TM) + %(TC) + %(TP) + % (FQ) + %(EX)
L’assignatura es considera aprovada si ( N ) >=5.
En aquest cas es pot procedir a l’aplicació del increment ( i ).
En cas contrari, l’assignatura es considera suspesa.
4/ Obtenció de la nota final.
Si ( N ) >=5, aplicació del increment de nota ( i ) a la nota ( N ).
( i ) : (0-20%)
S’ha d’entendre com una millora de la nota final.
Correspon a la valoració de l’assistència i participació de l’alumne a les sessions d’aula.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Al tractar-se d’un sistema d’avaluació continuada, només es considera l’opció de No Presentat
quan un alumne faci lliurament de menys del 40% de les activitats d’avaluació del curs.
(computat segons el % de ponderació de cada activitat detallat en els criteris d’avaluació)
Per tant, encara que l’alumne no faci l’examen, si ha lliurat més del 40% de les activitats d’avaluació del curs, no es podrà considerar com a No Presentat.