Estudia

1. TT Teoria de la construcció.

          1.1. Anàlisi i reflexions sobre temes vinculats amb la construcció dels edificis

                    1.1.1. Mes val prevenir.... els errors més freqüents.

                    1.1.2. Els agents de la construcció

                    1.1.3. In situ o prefabricat ?

                    1.1.4. El projecte i l'obra

                    1.1.5. Construcció procés productiu / Obra procés industrial.

                    1.1.6. Residus. Aprofitar o abocar ?

                    1.1.7. Rehabilitació / Reforma / Restauració / Reparació

2. ESI Elements i sistemes constructius. Interacció

          2.1. Elements constructius : peces bàsiques. Sistemes constructius : engranatge funcional. Interacció : construir en qualitat.

          2.2. Anàlisi de la interacció d'elements i sistemes i del procés constructiu.

          2.3. Construcció i tecnologia. Tipologies constructives

                    2.3.1. Edificis d’obra de fàbrica

                    2.3.2. Edificis de formigó

                    2.3.3. Construccions prefabricades.

          2.4. Intervenció i rehabilitació: Conceptes i tècniques

                    2.4.1. Intervenció en fonaments i estructures

                    2.4.2. Recalç i estintolament

          2.5. L'exterior de l'edifici : Obres d’urbanització

          2.6. Pràctiques : Aplicació constructiva / experimentació

3. MQ Materials / Qualitat

          3.1. Qualitat a l'edificació

                    3.1.1. La construcció : un procés productiu. Metodologia, sistematització

                    3.1.2. Control de la qualitat dels materials i de l'execució de l'obra : Estructura / Evolvent

          3.2. Criteris de sostenibillitat

                    3.2.1. Sostenibilitat / Qualitat ambiental

          3.3. Patologies i diagnòstic

                    3.3.1. Patologia. Conceptes.

                    3.3.2. Humitats (capil•laritat, infiltració i condensació). Moviments (higrotèrmic, fonaments, estructura).

                    3.3.3. Dictamen : Reconeixement i presa de dades. Diagnòstic.

4. DT Detalls constructius.

          4.1. Detall constructiu : síntesi de la tecnologia constructiva de l’edifici : Detall estratègic.

          4.2. Anàlisi de detalls / seccions constructives : Raonament constructiu

          4.3. Desenvolupament gràfic de detalls constructius. Secció constructiva : Sistemes / Interacció / Procés

          4.4. Edifici de curs : Projecte propi de l'alumne. Optimització tecnològica.

5. DC Documents.

          5.1. Redacció / anàlisi dels documents del projecte : Condicions tècniques / Control de qualitat / Estudi de seguretat i salut/ Pressupost / Planificació.

          5.2. Plànol constructiu / Plànol detallat.

          5.3. Coneixement, anàlisi i criteris d'aplicació de la normativa : Codi tècnic / Gestió dels residus.

6. PC Procés constructiu

          6.1. L'execució de l'obra. Anàlisi del procés constructiu.

          6.2. La construcció de l'edifici.

                    6.2.1. Implantació d'obra

                    6.2.2. Construir amb seguretat. Riscos i prevenció

          6.3. Gestió de l'obra

                    6.3.1. Inici / final d'obra : Tramitació

                    6.3.2. Estimació de costos/ Predimensionat

                    6.3.3. Pressupost detallat de l’obra : Quadre preus simples / Quadre descomposats

                    6.3.4. Programació de l’obra. Planificació. Temps d’execució

7. SO Seguiment d'obres.

          7.1. Execució de l’obra : materialització del disseny constructiu : lògica del procés.

          7.2. Seguiment fotogràfic i anàlisi d'obres, per tipologia constructiva : Edificis d’obra de fàbrica / Edificis de formigó / Construccions prefabricades / Rehabilitació / Obres d’urbanització

8. Conceptes base

          8.1. Cost / Temps. Patologia

          8.2. de cursos anteriors : Estabilitat. Durabilitat. Qualitat total. Confort. Sostenibilitat. Estalvi energètic. Seguretat.

• Baud, Gérard (1968). Tecnología de la construcción (2ª ed). Barcelona: Blume.
• Schmitt, Heinrich, Heene, Andreas (DL 1998). Tratado de construcción (7a ed. aum. y puesta al día). Barcelona [etc.]: Gustavo Gili.
• Benavent de Barberà, Pere, Pericot, Juan, Farrarons, Antonio (1983). Cómo debo construir : manual práctico de construcción deedificios (9ª ed). Barcelona: Bosch.
• Petrignani, Achille (DL 1973). Tecnologías de la arquitectura (2ª tir.). Barcelona: Gustavo Gili.
• Sanz, Enrique, (DL 1998). Manual : ejecución de fachadas con ladrillo cara vista. Madrid: Hispalyt.
• , (DL 1998). Manual para el diseño y ejecución de cubiertas de tejacerámica. Madrid: Hispalyt.
• Castellano i Costa, Josep, , (2005). Análisis técnico del proceso constructivo de la edificación (3a ed.). Málaga: Colegio Oficial de Aparejadores y ArquitectosTécnicos de Málaga [etc.].
• Castellano i Costa, Josep, Paniagua Redondo, Ramón, (DL 2002). Análisis del régimen jurídico del proceso constructivo de laedificación [Recurs electrònic]. [Girona]: Universitat de Girona.
• , (2006). Código técnico de la edificación : CTE. Madrid: Leynfor Siglo XXI.
• Catalunya, , (1999). Codi d'accessibilitat de Catalunya ([2a ed.]). [Barcelona]: Associació/Col·legi d'Enginyers Industrials deCatalunya.
• Vignote Peña, Santiago, Jiménez Peris, Francisco Javier (Pesca y Alimentación. Centro de Publicaciones: Mundi-Prensa). Tecnología de la madera. Madrid: Ministerio de Agricultura.
• Delibes Liniers, Adolfo, (1993). Tecnología y propiedades mecánicas del hormigón (2ª ed.). [Madrid]: INTEMAC.
• Garrido Hernández, Antonio (2000). La EHE explicada por sus autores. Madrid: Leynfor Siglo XXI.
• Argüelles Álvarez, Ramón (2005-). Estructuras de acero (2ª ed. ampl. y act.). Madrid: Bellisco.
• Argüelles Álvarez, Ramón, Arriaga Martitegui, Francisco, Martínez Calleja, Juan José, (DL 2000). Estructuras de madera : diseño y cálculo (2ª ed. corr. y act.). [Madrid]: Asociación de Investigación Técnica de las Industrias de la Madera y Corcho. AITIM.
• Burón Maestro, Manuel (1999 ). Influencia de la puesta en obra del hormigón en la durabilidad de las estructuras de hormigón armado y pretensado . Madrid: Asociación Científico Técnica del Hormigón Estructural. Catàleg
• Calavera Ruiz, José (DL 2003 ). Manual para la redacción de informes técnicos en construcción . Madrid: INTEMAC. Catàleg
• Calavera Ruiz, José (DL 2001 ). Muros de contención y muros de sótano (3ª ed.). [Madrid]: Instituto Técnico de Materiales y Construcciones. Catàleg
• Calavera Ruiz, José (DL 1988 ). Cálculo, construcción y patología de forjados de edificación (4ª ed). Madrid: Instituto Técnico de Materiales y Construcciones(INTEMAC). Catàleg
• Muñoz Hidalgo, Manuel (1988 ). Conceptos y patología en la edificación . Sevilla: l'autor. Catàleg
• Muñoz Hidalgo, Manuel (2009 ). Cómo evitar errores en proyectos y obras : 100 casos prácticos . Sevilla: Manuel Muñoz Hidalgo. Catàleg
• Muñoz Hidalgo, Manuel (DL 1994 ). Diagnosis y causas en patología de la edificación . Sevilla: l'autor.
• Muñoz Hidalgo, Manuel (DL 2004 ). Influencias, daños y tratamientos de las humedades en la edificación . Sevilla: l'autor. Catàleg
• Muñoz Hidalgo, Manuel (1991 ). Prevención y soluciones en patología estructural de la edificación . Sevilla: Autor. Catàleg
• Muñoz Hidalgo, Manuel (2001 ). Problemas, dudas y soluciones durante el proyecto y ejecución de la edificación . Sevilla: Manuel Muñoz Hidalgo. Catàleg
• Lozano Apolo, Gerónimo (DL 1993 ). Curso de tipología, patología y terapéutica de las humedades . Gijón: Consultores Técnicos de Construcción.
• Lozano Apolo, Gerónimo (1999 ). Curso diseño, cálculo, construcción y patología de los forjados : s. Gijón: Consultores Técnicos de Construcción. Catàleg
• Lozano Martínez-Luengas, Alfonso (DL 2001 ). Curso informes, dictamenes y periciales : s ([2ª ed.]). Gijón: Consultores Técnicos de Construcción.
• Deplazes, Andrea (cop. 2010 ). Construir la arquitectura : del material en bruto al edificio : un manual . Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg

Activitats d'avaluació:

Sistema d’avaluació continua, basat en les activitats d’avaluació descrites :
........Treballs (70%)
................TM. Treball monogràfic (20%)
................TC. Treball de curs : Projecte constructiu (40%)
................TP. Treball de pràctiques (5%)
................FQ. Fòrums/qüestionaris(5%)
........Examen (EX) (30%)
................ ( T ) Teoria : format tipus test i/o de resposta breu
................ ( D ) Anàlisi constructiu : format gràfic.

Els treballs son activitats individuals o en equip, obligatòries i no recuperables.
Les activitats en línia es consideren de suport a l’estudi (eines que l'assignatura posa a disposició de l'alumne pel seu aprenentatge)
L’examen és recuperable. En cas de no superar l’examen en primera convocatòria, l’alumne podrà accedir a una segona convocatòria.
En cas de suspendre l’assignatura no es guarda cap nota per un altre curs acadèmic.

- - - - - - - - - - - - - - - -
Obtenció de la nota :

1/ En primera convocatòria hi ha dos exàmens de la matèria corresponent a cada quadrimestre (EX1) (EX2).
Cadascun dels exàmens té dues parts ( T ) i ( D ).
(EX1) = ( T1 ) + ( D1 )
(EX2) = ( T2 ) + ( D2 )

2/ La qualificació mínima promig de cada part ha de superar el 5.
( ( T1 ) + ( T2 ) ) / 2 >= 5
( ( D1 ) + ( D2 ) ) / 2 >= 5

3/ En cas de no superar aquesta qualificació, a l’examen de segona convocatòria es podrà accedir a recuperar les parts no aprovades per separat.
( T1 ) ( T2 ) ( D )
En el cas de no superar les qualificacions parcials mínimes en cap dels dos exàmens, l’assignatura es considera suspesa.

4/ Qualificació total mínima a l’examen : (EX1 o EX2) >=5
Si se supera la qualificació total mínima a l’examen es pot procedir al càlcul de la nota de l’assignatura.
En el cas de no superar aquesta qualificació mínima en cap dels dos exàmens, l’assignatura es considera suspesa.

3/ Obtenció de la nota
( N ) = %(TM) + %(TC) + %(TP) + % (FQ) + %(EX)
L’assignatura es considera aprovada si ( N ) >=5.
En cas contrari, l’assignatura es considera suspesa.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Al tractar-se d’un sistema d’avaluació continuada, només es considera l’opció de No Presentat
quan un alumne faci lliurament de menys del 40% de les activitats d’avaluació del curs.
(computat segons el % de ponderació de cada activitat detallat en els criteris d’avaluació)

Per tant, encara que l’alumne no faci l’examen, si ha lliurat més del 40% de les activitats d’avaluació del curs, no es podrà considerar com a No Presentat.

Aquesta assignatura s'entén com a complement i continuació de les assignatures de Construcció precedents.

L’alumne ha de tenir o desenvolupar :
- interès per la construcció
- capacitat de dibuixar a mà alçada.
- capacitat d’integrar els coneixements adquirits a les altres assignatures de l’estudi.

Es preveu una dedicació total a l’assignatura de 300 hores, de les quals aproximadament 1/3 corresponen a docència i activitats amb professor.
La resta es considera treball autònom de l’alumne destinat a :
- desenvolupament dels treballs / activitats
- recerca de bibliografia / informació complementaria
- estudi / preparació dels temes

La web de l’assignatura esdevé essencial per a :
- l’organització de l’assignatura : programació del curs / continguts de les sessions d’aula / dates de lliurament de les activitats / contactar amb els professors
/ ....
- desenvolupament dels treballs : enunciats / activitats en línia / lliurament dels treballs en format digital / ....
- obtenció d’informació : guions del temari / bibliografia recomanada / accés a l’espai Construcció 0 / ...

Es recomana:
1/ Organitzar el temps destinat al seguiment del curs
2/ Accés continuat a la web : continguts / programació / activitats / bústia correu UdG
3/ Sessions d’aula :
........ assistència continuada i participació activa.
........ puntualitat (iniciada la sessió no es permetrà l’accés a l'aula)
........ preparació prèvia del temari / activitat, per poder obtenir el màxim rendiment de la sessió d’aula.
4/ Estudi i preparació prèvia del temari :
........ lectura de la bibliografia recomanada
........ recerca d’informació relacionada.
........ participació en els fòrums.
5/ Desenvolupament dels treballs / activitats :
........ treball en equip
........ satisfer requeriments formals de lliurament de les activitats.
........ lliurament a la data fixada (no s'admeten lliuraments fora de termini)
6/ Tutories :
........ consultar els horaris d’atenció de cada professor
........ les tutories son el substitut de les classes.

• Anàlisi i rehabilitació estructural d'edificis històrics
• Arquitectura legal
• Arquitectura sostenible
• Condicionament i serveis III
• Condicionament i serveis IV
• Construcció IV
• Estructures III
• Gestió i eficiència energètica a l’edificació
• Introducció a les estructures de l’edificació
• Nous materials en arquitectura
• Projectes VI
• Projectes VII
• Projectes VIII