BOURDIEU, P. (1997). Sobre la televisión. Anagrama. BREA, J. L., (2010). Las tres eras de la imagen. Akal. BUSTAMANTE, Enrique (2002). Hacia un nuevo sistema mundial de comunicación. Las industrias culturales en la . Gedisa. CASTELLS, M (1998). La Era de la Información. Alianza. DEBRAY, R (1994). Vida y muerte de la imagen: Historia de la mirada de Occidente. Paidós. GONZALEZ REQUENA, J (2002). El discurso televisivo: espectáculo de la modernidad. Cátedra. HARTLEY, J (1989). Los usos de la televisión. Oxford University Press. POSTMAN, N., ALSINA KEITH, B (1990). Divertim-nos fins a morir, El discurs públic a l’època del “show-business. Llibres de l'Índex. RAMONET, I., (2002). La post-televisión, multimedia, Internet y globalización económica. Icaria. SARTORI, G (1998). Homo videns: la sociedad teledirigida. Taurus. WOLTON, D (2000). Internet, i després--? : una teoria crítica sobre els nous media. Pòrtic . BAUDRILLARD, J (1978). Cultura y simulacro. Kairós. DEBORD, G (1967). La société du spectacle. Champ Livre. VILCHES, Lorenzo (2001). La migración digital. Gedisa. WILLIAMS, R (1990). Television : technology and cultural form. Routledge. COMOLLI, Jean-Louis (2007). Ver y poder. La inocencia perdida: cine, televisión, ficción, documental. Aurelia Rivera. ECO, U (1993). Apocalípticos e integrados. Lumen. IMBERT, Gerard (2003). El zoo visual, del a televisión espectacular a la televisión especular. Gedisa. Zemos98 (2006). La televisión no lo filma. Zemos98.
- Adquirir nocions bàsiques dels continguts treballats a classe: diferents formats de no-ficció en la televisió i les característiques principals; aquells programes televisius de no-ficció que van innovar en el seu format; l'evolució de la tecnologia aplicada al relat audiovisual de no-ficció i la seva mutació en quant als continguts; les noves formes d'expressió i comunicació audiovisual que possibiliten les noves tecnologies actuals. - Capacitat d'anàlisi crítica dels programes de televisió de no-ficció. - Aplicació de les teories crítiques sobre els mitjans de comunicació en l'estudi dels programes escollits.
- Els materials textuals es penjaran al moodle. - Cada setmana es facilitarà el material per la següent sessió, es recomana haver llegit els textos abans de cada sessió. - Visionar els materials audiovisuals extres.