1. Identificar problemes, buscar solucions originals i aplicar-les en un context d'investigació o professional 4. Comunicar de forma clara i concisa els seus coneixements, les seves conclusions i les implicacions ètiques i socials del seu camp de treball a públics especialitzats i no especialitzats ( divulgació científica) 5. Actualitzar i prosseguir els seus estudis de forma auto-dirigida i autònoma, recollint i seleccionant la informació necessària que permeti una investigació original i que aporti nous coneixements 8. integrar els aspectes metodològics i els continguts de les diferents disciplines de les biociències per al seu estudi a nivell molecular 11. Identificar i analitzar els mecanismes moleculars bàsics que operen en els éssers vius, particularment l'home, així com les seves aplicacions en diferents camps d'investigació 12. Gestionar i planificar l'ús racional de tècniques freqüents en Biología Molecular en noves situacions d'estudi o experimentació 13. Avaluar l'ús i la necessitat de tècniques avançades en biología molecular així com la seva adaptació a necessitats particulars requerides 15. Valorar la utilitat de tècniques de modificació genètica d'organismes per a estudis i tractament de patologies humanes, la millora de processos i productes biotecnològics 16. Identificar i utilitzar racionalment les eines bio-informàtiques bàsiques ( bases de dades i programes d'anàlisis molecular) per contribuir al coneixement genòmic, transcriptòmic i proteòmic 17. Identificar i generar solucions a problemes plantejats en els àmbits de la Biomediciona Molecular i la Patologia Molecular
1. Identificar problemess i aplicar solucions en un contexte de investigació o profesional 4. Comunicar de forma clara i concisa coneixements i conclusions 5. Proseguir estudis de forma autònoma i autodirigida 8. Integrar aspectes metodològics de diferents disciplines 11. Identificar els mecanismes moleculars bàsics que operen en els éssers vius 12. Gestionar i planificar l'ús racional de técniques de biología molecular 13. Avaluar l'ús i la necessitat d'adaptació de tècniques avançades d'estudi 15. Valorar la utilitat de tècniques de modificació genètica d'organismes en diversos camps d'estudi 16. Identificar i utilitzar racionalment les eines bioinformàtiques bàsiques 17. Identificar i generar solucions a problemes plantejats en l'àmbit de la biomedicina i la biotecnologia
1. Introducció a l'enginyeria de proteïnes 2. Tecnologia del DNA recombinant i el clonatge de gens. Sistemes d'expressió de proteïnes recombinants. 3. Mutagènesi: mutagènesi dirigida i a l'atzar. El disseny racional versus el disseny irracional. Evolució dirigida. Estratègies per a la construcció de llibreries. Sistemes de selecció i mètodes de screening. 4. Producció de les proteïnes recombinants. Estratègies per a la purificació de proteïnes recombinants. Nivells de producció: escalat. Tècniques d'anàlisi i comprovació del producte final. 5. Proteïnes dissenyades 'de novo' i proteïnes artificials. Enginyeria de proteïnes utilitzant aminoàcids no naturals. Splicing de proteïnes i proteïnes semisintètiques. Mètodes 'in vitro' i l'expansió del codi genètic. 6. Aplicació de l'engiyeria de proteïnes a la producció d'agents terapèutics. Proteïnes com a dianes terapèutiques.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 0 12,00 12,00 Exposició dels estudiants 1,00 5,00 6,00 Prova d'avaluació 2,00 20,00 22,00 Sessió expositiva 15,00 20,00 35,00 Total 18,00 57,00 75
Smales, C. Mark James, David C. (cop. 2005 ). Therapeutic proteins : methods and protocols . New Jersey: Humana Press. Catàleg Kannicht, Christoph (cop. 2002 ). Posttranslational modifications of proteins : tools for functional proteomics . Totowa, N.J.: Humana Press. Catàleg Dieken, Markus Leyck (2002 ). Insulin & related proteins. Dordrecht [etc.]: Kluwer Academic Publishers. Recuperat 12-07-2010, a http://ebooks.springerlink.com/UrlApi.aspx?action=summary&v=1&bookid=78489 Catàleg Fruton, Joseph S (cop. 1999 ). Proteins, enzymes, genes : the interplay of chemistry andbiology . New Haven, CT [etc.]: Yale University Press. Catàleg Creighton, Thomas E (1993 ). Proteins : structures and molecular properties (2nd ed.). New York: Freeman. Catàleg Lesk, Arthur M (cop. 2001 ). Introduction to protein architecture : the structural biology of proteins . Oxford, UK: Oxford University Press. Catàleg Watson, James D. (cop. 2007 ). Recombinant DNA : genes and genomes, a short course (3th ed.). New York: W. H. Freema and Co. Catàleg Glick, Bernard R (cop. 2003 ). Molecular biotechnology : principles and applications of recombinant DNA (3rd ed.). Washington: ASM Press. Catàleg Robertson, Dominique (cop. 1997 ). Manipulation and expression of recombinant DNA : a laboratory manual . San Diego [etc.]: Academic Press. Catàleg Eun, Hyone-Myong (cop. 1996 ). Enzymology primer for recombinant DNA technology . San Diego (Calif.) [etc.]: Academic Press. Catàleg Emery, Alan E. H (cop. 1995 ). An Introduction to recombinant DNA in medicine (2nd ed). Chichester [etc.]: Wiley. Catàleg Watson, James D. (1992 ). Recombinant DNA (2nd ed.). New York: Scientific American Books. Catàleg Glover, David M. Hames, B. D. (1995 ). DNA cloning : a practical approach (2nd ed.). Oxford [etc.]: IRL Press. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Elaboració d'un treball escrit sobre un article relacionat amb els continguts de l'assignatura que es durà a terme individualment o en grups reduïts. Es valorarà la presentació, la claredat,la concisió, el rigor científic i l'assoliment del nivell de comprensió dels objectius, resultats i la discussió del treball presentat 30 Exposició oral del treball realitzat en base a un article científic relacionat amb la temàtica del'assignatura Es valorarà la claredat d'exposició, l'estructuració, la capacitat de síntesi i el rigor d'una exposició oral de 15 minuts basada en el treball realitzat per escrit. 20 Control escrit sobre els continguts desenvolupats en l'assignatura. Consistirà en preguntes test, cert o fals, resposta múltiple, preguntes curtes raonades, esquemes, etc. S'avaluarà l'assoliment de les competencies i els coneixements desenvolupats en l'assignatura. 50
La nota del treball escrit serà la mateixa pels membres del grup que han realitzat el treball. A l'exposició oral, és imperatiu exposar quina part del treball ha realitzat cada membre del grup independentment que l'exposició sigui feta per un sol estudiant. La nota del control individual escrit serà l'obtinguda de cadascun dels exercicis realitzats. S'indicarà en el full del control la puntuació de cada exercici. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considera no presentat la no realització del control final i la no presentació del treball escrit i oral. Cal una assitència mínima del 80% a les sessions de classes expositives.