Conèixer els diferents models d'avaluació i intervenció en l'àmbit de la Psicologia Clínica, de la Salut i de la Qualitat de Vida. Saber identificar, seleccionar, elaborar i aplicar les tècniques d'avaluació i intervenció en l'àmbit de la Psicologia Clínica, de la Salut i de la Qualitat de Vida. Ser capaç d'aplicar les principals teories respecte als components psicològics dels trastorns psicopatològics, de salut i neuropsicològics. Conèixer i ajustar-se a les obligacions deontològiques de la Psicologia Clínica i de la Salut. Ser capaç de reconèixer i acceptar l'ambigüitat i la complexitat dels problemes psicològics, així com la naturalesa temptativa de les seves explicacions i el context social on es produeixen. Saber dissenyar, planificar i aplicar una investigació científica, amb especial atenció a l'àmbit de la Psicologia Clínica, de la Salut i de la Qualitat de Vida.
1. 1. Tema 1 Introducció a la farmacologia (farmacocinètica, farmacodinàmia). 2. Tema 2. Variacions de les respostes als fàrmacs (factors extrínsecs, intrínsecs, inherents al sujecte, actualització en neurotransmissió). 3. Tema 3 Classificació dels psicofarmacs: aspectes prèvis, ansiolítics, antidepressius, neurolèptics,estabilitzadors de l'humor,altres. 4. Tema 4 Psicofàrmacs en diversos trastorns.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 0 37,50 37,50 Cerca i anàlisi d'informació 0 42,00 42,00 Sessió expositiva 33,00 0 33,00 Total 33,00 79,50 112,5
A. Adan, G. Prat (2010). Psicofarmacologia. Barcelona: Marge Médica Books. M. Salazar, C. Peralta, F.J. Pastor, (2010). Tratado de Psicofarmacologia. Madrid: Médica Panamericana.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Classes expositives Treball escrit Cerca informació Treball escrit Estudi de casos Treball escrit
Presentació de un treball. Exposar 3 casos clínics. Comentar la història i tractament amb psicofàrmacs i terapia psicològica.