Estudia

• Identificar les característiques principals del procés d'envelliment i la seva influència sobre la intervenció de la fisioteràpia.
• Interpretar i aplicar els mètodes d'avaluació funcional considerant les necessitats psico-socials i ambientals individuals.
• Respectar i assumir la intervenció interdisciplinar.
• Aplicar tècniques específiques i utilitzar els conèixements teòrics per poder adequar altres tècniques a la singularitat del pacient geriàtric, orientant la seva feina cap a la millora funcional.
• Identificar els recursos socio-sanitaris existents i el paper de la fisioteràpia dins d'aquets serveis.
• Ser capaç d'assumir la importància de l'ètica professional i el sentit d'humanitat que ha de conservar sempre el/la fisioterapeuta.

1. Fisioteràpia en geriatria (conceptual)

          1.1. Introducció a la geriatria

          1.2. Principis de l'atenció de fisioteràpia en geriatria

2. Característiques del procés d'envelliment (conceptual)

          2.1. Teories de l'envelliment

          2.2. Fisiologia de l'envelliment

                    2.2.1. Envelliment fisiològic

                    2.2.2. Envelliment patològic

          2.3. Envelliment psico-social

3. Síndromes geriàtriques (conceptual)

          3.1. Sindrome d'immobilitat

          3.2. Síndrome de desequilibri posterior

          3.3. Síndrome post-caiguda

                    3.3.1. Estudi de la marxa en geriatria

                    3.3.2. Causes i conseqüències de les caigudes

                    3.3.3. Prevenció i abordatge terapèutic post-caiguda.

4. Fisioteràpia traumatològica en geriatria (conceptual)

          4.1. Principals fractures en geriatria

          4.2. Descripció i tractament de fisioteràpia

5. Fisioteràpia reumatològica en geriatria (conceptual)

          5.1. Artropaties degeneratives

          5.2. Artroplàsties: PTM i PTG

6. Fisioteràpia neurològica en geriatria (conceptual)

          6.1. Parkinson

          6.2. Demències i Alzheimer

7. Fisioteràpia respiratòria en geriatria (conceptual)

          7.1. Principis bàsics

8. Fisioteràpia cardiològica en geriatria. (conceptual)

          8.1. Insuficiència cardíaca

          8.2. Cardiopatia Isquèmica

9. Model socio-sanitàri (conceptual)

          9.1. Serveis d'internament.

          9.2. Serveis alternatius: Hospital de dia, UFISS, PADES

10. Història clínca en geriàtria (procedimental)

          10.1. L'equip interdisciplinar

          10.2. Escales de valoració

          10.3. Valoració geriàtrica integral

11. Activitats de la Vida Diària (procedimental)

          11.1. Ajudes tècniques

          11.2. Higiene postural. Utilització i adaptació de cadires de rodes.

          11.3. Utilització de grues

12. La marxa (procedimental)

          12.1. Consell, adaptació i utilització de les ajudes tècniques

          12.2. Transferències i acompanyaments a la marxa.

          12.3. Redreçaments post-caiguda

13. Activitat física (procedimental)

          13.1. Formació de grups.

          13.2. Material

          13.3. Disseny d'una sessió

14. Utilització de la música com eina terapèutica. (procedimental)

15. Bioètica (actitudinal)

          15.1. Drets de les persones grans

          15.2. Tracte de les persones grans

          15.3. Acompanyament a la mort

          15.4. Estudi de casos

• Abric, M., Dotte, P. (2003). Gestos Y Activación para las personas mayores. Ergomotricidad y a. gerontològica. Barcelona: Masson.
• Rubens Rebelatto, José; Da Silva Morelli, José Geraldo. (2005). Fisioteràpia geriàtrica. Pràctica assistencial en el anciano. (1a ed.). Madrid: Mc Graw-Hill. Interamericana de España..
• Pla integral de la gent gran (1993). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament deBenestar Social.
• Andrés Rodríguez, M. (1994). Manual de geriatría (2ª ed.). Barcelona [etc.]: Científicas y Técnicas.
• Revista española de geriatría y gerontología : órgano oficial de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (1980-). Madrid: Garsi.
• , (1985-). Geriatrika : revista iberoamericana de geriatría ygerontología. Madrid: Alpe.

Activitats d'avaluació:

La nota final de l'asignatura sobté a partir de la suma de les avaluacions del porfoli d'aprenentatge, les pràctiques i una prova avaluadora final amb la següent distribució:


20% porfoli d'aprenentatge.
20% teorico-pràctiques.
60% Prova final


La prova final es divideix en:

- Un examen de 30 a 40 preguntes amb resposta múltiple amb una sola resposta correcta en el que es descompte 1 resposta per cada 4 resostes incorrectes.
- Una prova d'assaig a raó d'un o dos casos clínics.