Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Anatomia, histologia i cinesiologia: moviments realitzats en l'organisme humà sa i les seves conseqüències orgàniques. Moviments habituals. Naturalesa, estructura i funció de les biomolècules. Fisiologia dels aparells i sistemes, amb especial èmfasi en l'aparell locomotor i el sistema nerviós.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:

Altres Competències

  • BIOMECÀNICA - A partir de l’aprenentatge analític dels principis físics, dels teixits i de les articulacions, comprendre el funcionament global del cos humà. - Obtenir les eines necessàries per a reconèixer el moviment fisiològic i saber-lo diferenciar del substitutori o patològic.
  • BIOQUÍMICA HUMANA – Entendre la bioquímica com a ciència que estudia la lògica molecular dels éssers vius. Estudi i comprensió del paper de cadascuna de les biomolècules; sobretot de les implicades en la bioquímica de la contracció muscular i les que conformen el teixits muscular i conjuntiu.

Continguts

1. BIOMECÀNICA: 0. Presentació i Desenvolupament de l’assignatura 1. Introducció - Concepte de biomecànica: - Definició - Física i Mecànica - Mecànica i Biomecànica - Cinemàtica i Cinètica - Factors diferenciadors individuals - Visió històrica i situació present - Finalitats en els diferents camps d’aplicació: - Mèdic - Esportiu - Ocupacional 2. Força - Concepte: - Interacció: acceleració i deformitat - Magnitud vectorial: 4 elements descriptius - Sistema de Forces: Components i Resultant - Càlcul: - Gràfic - Algebraic - Tipus: - Distància: Gravetat - Contacte: internes i externes - Eficàcia: - Orientació en l’acció desitjada - Politges - Braç de palanca: Moment de Força - El Moment en fisioteràpia: - Planificació d’un tractament - Teràpia manual - Ergonomia - Interpretacions de lesions 3. Palanques - Tipus: - Primer gènere o Intersuport - Segon gènere o Interresistent - Tercer gènere o Interpotent - Càlcul algebraic 4. Equilibri - Principis Físics: ?F=0 i ?M=0 - Centre de Masses o Centre de Gravetat: - Comportament en canvis de posició, forma i densitat - El CM en el cos humà - Àrees de Suport i Base de Sustentació - Cos en equilibri: - Estàtic / Moviment - Factors condicionadors - Elecció en fisioteràpia dels paràmetres condicionadors - Interpretació d’imatges reals 5. Fisiologia del Moviment - Postura: - Moviment parat - Tipus segons participació muscular: inactives, actives fixes i actives canviants - Tipus segons posició en espai: decúbit, sedestació i bipedestació - Condicionants: emoció i entorn físic - Hàbit - Moviment: - Característiques: objectiu, econòmic i adaptat - Resposta del s.n.c. - Tipus: automàtic, voluntari i automatitzat - Patològic i Substitutori - Reaccions d’equilibri: bàsiques, redreçament i suport 6. Biomecànica dels Teixits - Forces deformants: compressió, tracció, flexió, cissalla i torsió - Conceptes de: flexibilitat, rigidesa, elasticitat, plasticitat, viscoelasticitat i laxitud - Ossi: - Funcions - Visió macroscòpica - Visió microscòpica - Característiques mecàniques - Fatiga òssia - Capsular i lligamentós: - Visió macroscòpica - Funcions - Visió microscòpica - Hiperlaxitud - Consideracions en fisioteràpia - Cartilaginós: - Visió macroscòpica - Funcions - Propietats mecàniques - Nutrició: líquid sinovial - Degeneració: artrosis - Cutani: - Funcions - Propietats mecàniques - Observació visual - Observació palpatòria - Tendinós: - Funcions - Visió macroscòpica - Condicionants mecànics - Muscular: - Visió microscòpica - Contracció - Avantatge mecànica - Rendiment - Inactivitat - Longitud 7. Biomecànica articular - Introducció: - Sector i Moviment - Amplitud mobilitat activa i passiva - Interlínia articular - Barrera motriu - Rodament i Patinament - Possibilitats moviment articular simple - Cadena articular - Cadena muscular - Cadena cinètica tancada - Espatlla - Colze - Avantbraç - Canell - Mà - Raquis - Maluc - Genoll - Turmell - Peu 8. Biomecànica de la marxa - Introducció - Fases - Suport - Oscil·lació - Desplaçament del Centre de Masses - Pelvis - Maluc - Genoll - Turmell - Força vertical - Electromiograma - Dades quantitatives de la passa - Anàlisis

2. BIOFÍSICA: inclosa en la matèria anterior (Biomecànica).

3. BIOQUÍMICA: I BIOMOL·LÈCULES: estructura i funció de les proteïnes i dels glúcids. 0. COMPOSICIÓ ELEMENTAL DELS ÉSSERS VIUS Elements químics que composen els éssers vius, organització i origen. Importància biològica de l’aigua i les seves propietats físico-químiques. Estructura cel·lular. El cicle cel·lular. 1. LES PROTEINES Característiques estructurals dels aminoàcids i la seva classificació. L´enllaç peptídic. Estructura secundària, terciària i quaternària. Proteïnes globulars i fibroses. 2. ELS GLÚCIDS Característiques estructurals i propietats generals dels glúcids. Monosacàrids. L´enllaç glucosídic. Oligisacàrids. Polisacàrids de reserva i estructural. II BIOQUÍMICA DEL TEIXIT CONJUNTIU I MUSCULAR 3. TEIXIT CONJUNTIU. Teixit conjuntiu connectiu. Estructura i composició. Component cel·lular i matriu extracel·lular. 4. La Matriu Extracel·lular. Estructura i composició: fibres i substància fonamental. Component fibrós: col·lagen i elastina. Substància fonamental: glicoproteïnes ¡ proteoglicans. 5. Varietats de Teixit Conjuntiu Connectiu. Conjuntiu lax (areolar). Conjuntiu dens (fibrós). Conjuntiu reticular. Conjuntiu elàstic. Teixit adipós. Membrana bassal. 6. Teixit conjuntiu de sosteniment. Teixit cartilaginós: estructura, composició i varietats. Teixit ossi: estructura i composició. Teixit epitelial: característiques i classificació. 7. TEIXIT MUSCULAR. Classificació: múscul estriat (esquelètic i cardíac) i múscul llis. 8. Múscul estriat esquelètic. Organització histològica. Estructura general de la cèl·lula muscular esquelètica: miofibrilla, sarcòmera i miofilament. Mecanisme de la contracció muscular. Control de la contracció, paper dels ions de calci. Regeneració del múscul esquelètic.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 0 0 0
Cerca i anàlisi d'informació 0 14,00 14,00
Elaboració individual de treballs 0 14,00 14,00
Lectura / comentari de textos 0 90,00 90,00
Prova d'avaluació 1,50 0,50 2,00
Resolució d'exercicis 0 16,00 16,00
Treball en equip 0 8,00 8,00
Tutories de grup 6,00 0 6,00
Total 7,50 142,50 150

Bibliografia

  • Blandine C.G. (2002). Anatomía para el movimiento. (8ª). Ed. La Liebre de Marzo.
  • Éric Viel (2002). La marcha humana, la carrera y el salto. Ed. Masson.
  • Gregory S. Kolt, Lynn Zinder-Mackler (2004). Fisioterapia del deporte y el ejercicio. Ed. Elsevier.
  • I.B.V. (1999). Biomecánica de la marcha humana normal y patológica. Ed. propia del Instituto de Biomecánica de Valencia.
  • Kapandji I.A. (1990). Cuadernos de Fisiología Articular. Ed. Masson.
  • Kendall’s (2000). Músculos; pruebas, funciones y dolor postural. Ed. Marban.
  • Kottke FJ, Lehmann JF (2000). Krusen, Medicina Física y Rehabilitación. Ed. Médica Panamericana.
  • López A., López E. (2003). Biofísica aplicada a la Biomecánica del Cuerpo Humano. Ed. Bellisco.
  • Netter F.H. (2001). Sistema Musculoesquelético. Ed. Masson.
  • Nordin M., Frankel V. (2001). Biomecánica básica del sistema musculoesquelético. Ed. Mc Graw Hill.
  • Rueda, M. (2004). Podología, los desequilibrios del pie. Ed. Paidotribo.
  • Viladot A. y col. (2000). Lecciones básicas de biomecánica del aparato locomotor. Ed. Springer.
  • Viladot A. y col. (2002). Quince lecciones sobre patología del pie. Ed. Masson.
  • Wirhed, R. (1998). Habilidad atlética y anatomía del movimiento. Ed. EdikaMed.
  • Matthews, C.K.; van Holde, K.E. (1998). Bioquímica. Ed. McGraw-Hill·Interamericana.
  • Lehninger et al. (2000). Principios de Bioquímica (3ª). Ed Omega.
  • Rhoades, R.A; Tanner , G. A. (1997). Fisiologia Médica. Ed. Masson-Little Brown.
  • Paniagua, R. (2000). Citología e histología vegetal y animal (3ª). Ed. McGraw-Hill Interamericana.
  • Junqueira, L.C; Carneiro, J. (2000). Histologia Básica. Texto y atlas (5ª). Ed. Masson.
  • Devlin TM. (2000). Bioquímica. Libro de texto con aplicaciones médicas (3ª). Ed Reverté.
  • Michel Dufour, Michel Pillu (2006). Biomecánica Funcional (Primera). Elsevier-Masson.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Prova d'avaluació. Mirar els criteris d'avaluació.
Elaboració de treballs. Interpretació dels principals fenòmens mecànics sobre una imatge real (fotografia). Es tracta d'aplicar els coneixements genèrics adquirits sobre la biofísica i adaptar-los en una situació concreta. 20

Qualificació

L’assignatura està composada per dues parts diferenciades: BIOMECÀNICA-BIOFÍSICA impartida pel professor Albert Puig i BIOQUÍMICA impartida per la professora Judit Bassols.
Cada part serà avaluada amb el mateix procediment, mitjançant una activitat avaluadora (2 punts) i un examen escrit (8 punts).
L’activitat està plantejada i detallada per a cada professor en el contenidor “Activitats avaluadores”.

L’examen serà:

• BIOMECÀNICA-BIOFÍSICA. Format per dues parts:

Primera: Equival a 6 punts i està constituïda per 12 preguntes de resposta curta.
Cada pregunta equival a 0,5 punts.
Les 2 primeres preguntes s’extrauran literalment del contingut de mínims i-o de les frases incompletes (meva Udg).

Segona: Equival a 2 punts i es tracta de resoldre un exercici de mecànica.

• BIOQUÍMICA. Format per dues parts:

Primera: Exercici Test (6 punts). Constarà de 20 preguntes test. Puntuació:
[(Nº de r. correctes – ¼ Nº de r. incorrectes) / 20 ] x 6

Segona: Preguntes de resposta curta (2 punts). Dues preguntes, una de les quals podrà ser un esquema per completar. Una pregunta s’extraurà literalment del contingut de mínims (meva UdG).

L’APROVAT de l’assignatura requerirà l’obtenció d’una nota final de 5 punts.
La nota final de l’assignatura resultarà de:

70 % Nota BIOMECÀNICA + 30 % Nota BIOQUÍMICA

Aquesta resolució no s’aplicarà en aquells casos en els que hi hagi una nota inferior a 4, és a dir, encara que la nota final sigui superior a 5 però una de les dues notes (biomecànica o bioquímica) no tingui un mínim de 4, l’assignatura quedarà globalment suspesa.
En el cas de que una de les parts estigui aprovada, la seva nota parcial es guardarà fins a la convocatòria de Setembre del mateix curs acadèmic i, només llavors, l’alumne s’haurà d’examinar de la part suspesa.
En el supòsit de tornar a suspendre la part pendent, a la convocatòria de setembre, la nota no es reservarà pel curs següent i l’alumne s’haurà de matricular de nou de tota l’assignatura.

Observacions

Els professors entenem que, per assimilar degudament aquesta assignatura, cal d'un treball continu. És per això que incentivem a l'alumnat amb l'elaboració de diverses activitats que no s'han de presentar al professor però que el treball de les mateixes fomenta una millor comprensió dels continguts.
Una d'aquestes activitats l'anomenem Frases Incompletes. Consisteix en emplenar els espais buits amb la paraula correcte. Cal emplenar els espais en blanc amb la paraula correcte. Aquesta activitat ajudarà a tenir una síntesis elemental dels apunts de l’assignatura. Si hi ha dubtes es poden aclarir en les tutories, però s'aconsella contrastar els resultat amb els companys formant així grups de treball.
Una altra activitat és la denominem Contingut de Mínims.
Al final de cada apartat impartit a classe es proposarà a l'alumne un conjunt de preguntes sense resposta. L'alumne les pot treballar per compte pròpia, en grup o amb el reforç de les tutories.
Una part d'aquest contingut formarà part de l'examen (veure avaluació i qualificació).

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.