Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Ampliació de Direcció de Projectes I. Aplicar metodologies per a conjugar tasques multidisciplinars amb l’objectiu de crear una aplicació interactiva multimèdia de nivell professional. Es determinen els criteris estètics i el tractament formal del projecte. Tanmateix es proporcionen els recursos conceptuals, els procediments i criteris d’actuació per garantir els objectius de realització i producció. Es contempla la transferència de coneixements i protocols vinculats amb la producció cinematogràfica, videogràfica i multimèdia.
Crèdits:
9
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Miquel Bisbe Fraixino

Altres Competències

  • Gestionar el treball d’equip cercant implicacions i recursos per poder assolir el desenvolupament dels projectes.
  • Elaborar els protocols de treball i coordinar amb la producció i direcció del projecte.
  • Planificar seqüències de treball, objectius i solucions de realització que permetin l’assoliment dels projectes.
  • Crear propostes creatives en termes de comunicació audiovisual i/o interactiva.
  • Exercitar els recursos tècnics i artístics necessaris, formant par d’un equip multidisciplinar, per tal d'aconseguir la intencionalitat narrativa, qualitat tècnica i formal requerida.
  • Organitzar i exercitar la producció utilitzant el lèxic, eines de treball i orientacions de gestió, assolint les garanties necessàries per a la futura creació i difusió del producte audiovisual.
  • Aplicar les tècniques de transformació i modificació de la imatge i so, al servei de la intencionalitat expressiva del producte final, controlant-ne la qualitat i ajustar-se a les instruccions de temps i forma establertes. (Consecució del “master”)
  • Crear la posada en escena cercant els propis recursos expressius per constituir missatges audiovisuals i/o interactius
  • Dirigir l’equip artístic i tècnic en la preproducció, producció i postproducció aportant o definint les solucions necessàries, per aconseguir la intencionalitat narrativa, qualitat tècnica i formal requerida.

Continguts

1. APLICACIÓ INTERACTIVA

          1.1. Preproducció

          1.2. Presentació del guió multimèdia.

          1.3. Objectius i planificació.

          1.4. Pla de treball. Calendari de producció.

          1.5. Delegació i/o assumpció de feines específiques.

          1.6. Elaboració i presentació del pressupost.

          1.7. Documentalisme.

          1.8. Protocols de comunicació per a la recerca documental.

          1.9. Recerca d’informació escrita i gràfica.

          1.10. Gestió de les imatges i habilitats de recerca.

          1.11. Creació de material documental.

          1.12. Guionatge. Elaboració del guió tècnic com a suport de control continuat pel desenvolupament de l’aplicació. Confecció dels guions literaris, tècnics i gràfics (storyboard) per als documents videogràfics i animacions.

2. PRODUCCIÓ DE L'APLICACIÓ

          2.1. Creació de la idea i execució de la forma.

          2.2. Presentació de les propostes gràfiques.

          2.3. Reflexió estètica i anàlisi per a la selecció dels continguts formals.

          2.4. Funció i determinació de les matèries expressives.

          2.5. Integració dels mitjans: disseny gràfic, text, àudio, vídeo, etc.

          2.6. Operativitat de la interfície.

          2.7. Usabilitat. Funcionalitat de la navegació.

          2.8. Muntatge i programació de l’aplicació.

3. POSTPRODUCCIÓ.

          3.1. Correcció d'errades i millora del producte. Retocs finals.

          3.2. Gravació i impressió CD’s.

          3.3. Avaluació final del producte.

          3.4. Relació amb objectius proposats.

          3.5. Anàlisi de resultats.

          3.6. Conclusions.

          3.7. Confecció de la maqueta operativa.

          3.8. Aplicació de tests internes i ítems de funcionament.

4. INTRODUCCIÓ A LA PRODUCCIÓ

          4.1. L’obra audiovisual. Registre de propietat intel·lectual. Dipòsit legal. La contractació. Cessió de drets.

          4.2. Cinema, cultura i indústria. Constituir una productora. Ajudes i subvencions. Activitat administrativa. Gestió, seguiment i coordinació dels protocols. Equips humans.Empreses proveïdores i productores.

          4.3. El procés de producció. Estudi del projecte. Formats del guió. Logline, idea, sinopsi, tractament i/o guió gràfic i tècnic. Disseny de producció. Desglossament de guió. Pla de treball. Pressupost.

          4.4. Rodatge Contractació dels equips tècnics, artístics i proveïdors. Permisos i assegurança. Ordre de rodatge. Tasques dels tècnics (rapport script i altres). Balanç final. Distribució i exhibició, merchandising i altres.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 5,00 25,00 30,00
Elaboració individual de treballs 65,00 85,00 150,00
Sessió expositiva 20,00 25,00 45,00
Total 90,00 135,00 225

Bibliografia

  • NAVARRO GÜERE, HÉCTOR. (2003). “e-Colors”. . Instituto Monsa de Ediciones. .
  • DAVIS, JACK Y MERRITT, Susan. (1999). "Diseño de páginas web". Ed. Anaya Multimedi.
  • LUÍS A. CABEZÓN, FELIX G. GÓMEZ-URDA (2001). “La producción cinematográfica”. . Ed. Cátedra..
  • J.G.JACOSTE (2002). “El productor cinematogràfico”. Ed. Síntesis..

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Treball individual. Avaluació continuada.

Fitxa memòria de l’activitat.

- Presentació de les propostes gràfiques i audiovisuals.

- Reflexió estètica i anàlisi dels continguts formals.

- Funció i determinació de les matèries expressives.

- Integració dels mitjans: gràfics, text, àudio, vídeo, etc.

- Operativitat de la interfície.

- Usabilitat. Funcionalitat de la navegació.

Avaluació i compliment vers els objectius establerts.

Aplicar metodologies per a conjugar tasques multidisciplinars amb l’objectiu de crear una aplicació interactiva multimèdia de nivell professional. 20
Treballs per grups.

Realització:
Els continguts relacionats amb la realització es desenvoluparan mitjançant un pla de treball, regit per un calendari de producció global. L’assumpció de feines estarà vinculada per els departaments que els grups de treball hauran d’assumir com són: Producció - Documentalisme - Disseny gràfic - Realització videogràfica - Animació gràfica - Àudio - Infografia i Programació.
Treball per grups.

Projecte final

Coavaluació.

L’assumpció de feines vinculadas per els departaments de realització
20
Guió tècnic.

Organització i creació d’arxius.
Control de paràmetres.
Guió de producció.

Treball d’equip. (fitxa tècnica i artística).
Pla de producció.

Documents de col·laboració i cessió de drets
Contractes de producció.
Pressupost.
Lliurament, maquetes operatives, CD-Rom amb caràtules.

Treball per grups.

La qualitat de la realització

Les maquetes operatives, CD-Rom amb caràtules.
En línia, pàgina Web
40
Coordinació. Iniciativa. Dinamització del projecte. Actitudinal
20

Qualificació

Treball individual. Avaluació 40%
Treballs per grups. Avaluació 40%
Actitud i assistència a classe. Coavaluació 20 %

Criteris d’avaluació
L’avaluació continuada assigna a cada alumne un seguit de tasques personalitzades en funció a les responsabilitats dins l’activitat del grup. Això facilita a l’alumne l'assimilació de coneixements i el desenvolupament de competències. L’avaluació planteja una periodicitat bimensual per grup de treball, permetent fer un seguiment detallat del desenvolupament del projecte i decidir si s'han de reforçar alguns continguts, aclarir dubtes i correccions i/o plantejar estratègies o solucions a nous problemes.

La coavaluació aplica un protocol complementari per a poder detectar amb major precisió el grau de implicació individual dins l’activitat del grup. Per això, cada membre del grup valorarà la participació dels altres implicats en el treball d‘equip. Aquesta nota tindrà un valor de 0 a 10, del suspès 5 < a l’excel·lent.

La nota d'avaluació continuada (treball individual) es combina amb la nota del treball per grup (projecte final). Hem de destacar que una nota amb valoració insuficient en la coavaluació, resta el 50 % de la nota del treball per grup.

Els estudiants que no puguin complir els requisits de l’avaluació continuada, podran fer una petició per tenir una avaluació única. Aquesta avaluació única pot consistir en una prova i/o en la presentació de treballs i ha de poder acreditar la superació dels objectius declarats de l’assignatura de la mateixa manera que l’avaluació continuada .

L’accés a l’avaluació única la fixarà el professor, que tanmateix podrà decidir si la fa coincidir o no amb la data dels exàmens ordinaris.

L’estudiant que segueix l’avaluació continuada i no ha realitzat cap de les activitats d’avaluació previstes en el programa de l’assignatura haurà de ser qualificat com a no presentat. En cas que l’estudiant que segueix avaluació continuada l’abandona una vegada que ha començat a implicar-se en el procés (ha lliurat o ha realitzat un nombre insuficient de les activitats previstes), serà qualificat amb suspens.

Els estudiants en règim d’avaluació continuada tindran una segona convocatòria, (exàmens ordinaris), per a tornar a presentar el projecte final. En la segona convocatòria la nota màxima serà d’un 5.

Els estudiants en règim d’avaluació única que la suspenguin en primera convocatòria, tindran una segona convocatòria.

És susceptible de revisió el material subministrat i les notes de classe de producció.


Observacions

Docència tutoritzada
En principi i segons el previst en el pla de producció, l’aplicació interactiva i els materials conceptuals es desenvoluparien durant les primeres 15 setmanes.

Les setmanes restants del curs es dedicaran a docència tutoritzada. Això pot incloure: Projecte treball final de carrera, reforç i èmfasi de conceptes, resolució de tasques rellevants, participació individualitzada dels estudiants, etc.

Hores de tutoria
Dijous 16:30 –19:00 h.
Tasques: a determinar per el professor de classes pràctiques.
Dilluns de 11:00 -13:30 h. i en hores mútuament acordades amb antelació.

Es important consultar regularment l’adreça d’internet del curs per a estar al dia del desenvolupament del curs. La llista de material complementari estan disponibles en l’adreça d’internet. Aquests documents estan especialment preparats per correspondre’s al material exposat en classe.

Els alumnes que cursen aquesta assignatura es troben en l'últim curs de la seva formació universitària. Això implica cert grau de maduresa tant personal com intel·lectual, la qual cosa permet l'establiment de prioritats docents dirigides a estimular aquelles actituds que afavoriran el desenvolupament de la seva activitat professional.

Nota: Com que l’activitat docent està vinculada a la realització d’uns projectes reals, aquesta és reserva la facultat de modificar quelcom a fi i efecte de garantir l’assoliment dels objectius generals.


Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.