1. 1. INTRODUCCIÓ
2. 1.1. La pulsió fabuladora dels éssers humans
3. 1.2. Versemblança de la vida - versemblança de la ficció
4. 1.3. Caràcter i destí
5. 1.4. Els models narratius
6. 2. ELS FACTORS DE LA FICCIÓ
7. 2.1. El tema
8. 2.2. La instància narrativa
9. 2.3. Els personatges
10. 2.4. La trama
11. 2.5. El temps
12. 2.6. L'espai
13. 3. ELS FACTORS DEL DISCURS
14. 3.1. Els codis cinematogràfics
15. 3.2. Els codis televisius
16. 3.3. Altres codis narratius audiovisuals
17. 3.4. El diàleg
18. 3.5. Les estratègies narratives
19. 3.5.1. La ironia
20. 3.5.2. El suspens
21. 3.6. La coherència i la cohesió
22. 3.7. Figures retòriques
23. 4. EL GUIÓ LITERARI
24. 4.1. Formats de guió
25. 4.2. El punt de partida
26. 4.3. L'estructura bàsica
27. 4.4. La definició dels personatges
28. 4.5. L'estructura complexa
29. 4.6. El tractament i l'escaleta
30. 4.7. El guió
Treball 1: Anàlisi aplicada dels factors de la ficció i del discurs. Avaluació 15%
Treball 2: Elaboració i anàlisi de Pitch, biografies i escaletes o tractaments. Avaluació 10%
Examen: Els factors de la ficció i del discurs narratiu audiovisuals. Avaluació: 20% (nota mínima per a la superació del crèdit: 4)
Treball 3: Escriptura d'un guió literari. Avaluació 35% (nota mínima per a la superació del crèdit: 5)
Participació a classe: 20%
Assistència: 70% obligatòria
Puntualitat: màxim retràs permès 5 minuts.
Es pretén que l’alumne, al finalitzar el curs, conegui suficientment els factors de la narració en els formats de cinema i televisió i que sigui capaç d'escriure un guió literari formalment correcte, de contingut interessant i adaptat a una audiència precisa, des d'un coneixement profund de totes les estratègies necessàries per fer-ho.
L’assignatura té una vessant més pràctica que teòrica.
Es valorarà especialment la participació de l’alumne durant la classe, així com l’assistència i l’atenció a l’aula necessàries per fer possible el desenvolupament correcte de l’assignatura.
Si l’assistència no supera el 70%, no es considerarà el treball realitzat durant el curs i l’alumne concorrerà a examen en segona convocatòria. La puntuació màxima que es pot adquirir en segona convocatòria es un 5.