Estudia

• Competance nº 1: conaitre la prononciation basique de la langue fraicezs

1. Introduction phonétique: /y/ /u/ /e/ /wa/ …

2. Verbes Être / Avoir

3. Les articles définis

4. Les articles indéfinis

5. Masculin – Féminin

6. Singulier – Pluriel

7. Les nombres

8. L’interrogation

9. La négation

10. Nationalités et professions

11. La famille

12. La date

13. Les heures

14. Pays – Prépositions

15. Verbes –IR / -OIR –IR –RE Présent

16. Conditionnel Vouloir / Pouvoir

17. Le futur proche

18. Le futur simple.

19. Situation: à l’hôtel

20. Au téléphone (prendre rendez-vous, faire une réservation…)

21. L’emploi du temps

22. L’article partitif

23. Les prépositions de lieu

24. "Il y a"

25. Vocabulaire: les aliments

26. Situation: au bar / au restaurant

27. Le passé composé

28. Les moyens de transport

29. Les pronoms toniques: moi, toi, lui,...

30. Situation: acheter un billet de train

31. Situation: au téléphone, prendre rendez-vous

32. Les possessifs: adjectifs et pronoms (mon, ma, … le mien, les leurs)

33. L’imparfait

34. L'adverbe de lieu "Y"

35. Le pronom "EN"

36. L'impératif.

37. Vocabulaire: l'appartement.

• CAPELLE, GUY / MENAND, ROBERT (2003). TAXI 1. HACHETTE.
• Corbeau, Sophie; Dubois Chantal; Penfornis, Jean-Luc (2004). Tourisme.com (1ª). Paris: CLE International.
• Capelle, Guy: Menand, Robert (2003). TAXI 1 Cahier d'exercices. Hachette.

Activitats d'avaluació:

Es contemplen dos tipus d'avaluació: avaluació continuada i examen final. L'avaluació continuada contarà un 30 % de la nota final i es constituirà de les seguents parts: l'examen parcial de febrer (20%)i presentacions, deures, participació, assistència (10%). En aquest nivell inicial, la part escrita contarà un 70% i l'oral un 30%.