Recollir i seleccionar informació de manera eficaç i eficient. Treballar en equip, potenciant la cooperació entre els membres. Utilitzar la terminologia i el llenguatge dels diversos àmbits turístics. Identificar i comprendre els principals agents turístics. Analitzar els impactes generats pel turisme.
1. Breu repàs històric del turisme a Catalunya 2. La demanda turística a Catalunya 3. L'oferta turística a Catalunya 4. Impacte econòmic del turisme a Catalunya
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 6,00 42,00 48,00 Prova d'avaluació 1,50 14,00 15,50 Sessió expositiva 28,00 0 28,00 Sessió participativa 9,00 10,00 19,00 Tutories de grup 2,00 0 2,00 Total 46,50 66,00 112,5
Esteve Secall, Rafael, Fuentes García, Rafael, Martín Rojo, Ma. del Mar (2006). Estructura de mercados turísticos. [Barcelona]: UOC. Alegre Martín, Joaquín, Juaneda Sampol, Catalina N., Cladera Munar, Magdalena (cop. 2003). Análisis cuantitativo de la actividad turística. Madrid: Pirámide. Uriel Jiménez, Ezequiel, coord., Hernández Martín, Raúl, coord. (cop. 2004). Análisis y tendencias del turismo. Madrid: Pirámide. Castejón Montijano, Rafael; et al. (2003). Introducción a la economía para turismo. Madrid: Prentice Hall. Catàleg Quevedo Quevedo, José (2000). La organización estadística del turismo: La Cuenta Satélite del Turismo. Halcalà de Henares: Universidad: Escuela Universitaria de Turismo. Catàleg Lorente de Las Casas, Andrés; et al. (2005). Economía y turismo. Prácticas. Madrid: McGraw Hill. Catàleg Institut d'Estadística de Catalunya. Recuperat , a www.idescaat.cat Instituto de Estudios Turísticos. Recuperat , a www.iet.tourspain.es World Tourism Organisation. Recuperat , a www.wto.org Observatori de Turisme de Catalunya. Recuperat , a www.gencat.cat/diue/ambits/turisme/observatori_turisme/index.html
Mètodes docents: Es combinaran les classes teòriques amb la discussió de casos i articles. En les classes teòriques s'introduiran els conceptes bàsics corresponents a cada tema. Posteriorment, els alumnes hauran de realitzar exercicis pràctics que permetran l'aplicabilidat dels conceptes adquirits. Avaluacions: 1a convocatòria: Exercicis pràctics: 50% - Tema 1: 5% - Tema 2: 15% - Tema 3: 15% - Tema 4: 15% Comentaris d'articles analitzats a classe: 5% Examen final: 35% (inclou lliçons teòriques, exercicis pràctics i anàlisi d'articles) Assistència i participació activa a classe: 10% 2a convocatòria: Examen: 100% L'avaluació continuada es calcularà a partir de la suma de les notes obtingudes dels diferents exercicis pràctics, presentacions, comentaris d'articles i la participació a classe. En cap de les activitats es demana mínims, i per aprovar l'assignatura s'haurà de superar el 5 de la nota final. En cas de no superar l'avaluació continuada la nota final s'obtindrà exclusivament de l'examen que es realitzi.
La consulta continuada del web "La Meva UdG" és bàsica, ja que serà un instrument clau de comunicació. El lliurament d'activitats es farà a través de "La Meva UdG", dins les dates i formats establerts. Es valorarà positivament la voluntat d'implicació i l'aportació de documentació, articles, etc. Codi assignatura: 3108100046 Període: 1r quatrimestre Tipus: optativa Crèdits: 4,5 totals (3 teòrics + 1,5 pràctics)
CONEIXEMENT DE CATALUNYA Estructura de mercats Tècniques qualitatives i quantitatives d'anàlisi turística Turismàtica