Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Estudi de la història del pensament estètic i de les idees artístiques. Definició i estudi de les diverses metodologies.
Crèdits:
12
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Xavier Antich Valero

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 15:00-18:00, dj 15:00-18:00
Pràctiques d'aula1 dt 15:00-18:00, dj 15:00-18:00
Pràctiques d'aula2 dt 15:00-18:00, dj 15:00-18:00
Pràctiques de laboratori1 dt 15:00-18:00, dj 15:00-18:00

Altres Competències

  • Coneixements generals i específics de la història de les idees estètiques. Coneixement dels contextos històrics i teòrics de les idees plantejades. Coneixement metodològic d’anàlisi textual. Capacitat d’anàlisi textual dels textos estètics. Capacitat de connexió relacional entre els textos estètics i les pràctiques artístiques. Visió interdisciplinària del fet artístic i de la reflexió teòrico-estètica. Coneixement de la terminologia específicament estètica.

Continguts

1. INTRODUCCIÓ El sentit d'una "Història" de les "idees estètiques". Les "idees estètiques" segons Kant. El sentit de la "història" segons Benjamin i Foucault.

2. LA QÜESTIÓ DEL "RECEPTOR" DE L'OBRA D'ART

          2.1. El gust (Hume, Montesquieu)

          2.2. El judici estètic (Kant)

          2.3. El joc de les facultats (Schiller)

          2.4. L'aura i la qüestió de la reproductibilitat tècnica(Benjamin)

          2.5. El problema de la interpretació (Gadamer)

          2.6. L'estètica de la recepció (Jauss)

          2.7. La visibilitat (Husserl, Merleau-Ponty)

          2.8. La mirada (Foucault, Sartre, Lacan, Zizek)

3. LA QÜESTIÓ DE L' "AUTOR" DE L'OBRA D'ART.

          3.1. L'artesà (Aristòtil)

          3.2. El Déu-artista (Agustí, Bonaventura)

          3.3. El creador (Ficino, Nicolàs de Cusa)

          3.4. El geni (Kant)

          3.5. La metafísica de l'artista (Nietzsche)

          3.6. L'autor (Barthes, Foucault)

4. CATEGORIES ESTÈTIQUES

          4.1. La bellesa (Plató, Hegel)

          4.2. El sublim (Kant)

          4.3. La lletjor (Lessing, Rosenkranz, Adorno)

          4.4. El sinistre (Freud)

          4.5. El banal (Danto)

5. IDEES ESTÈTIQUES I POSTMODERNITAT

          5.1. La ciutat i les pràctiques artístiques (Benjamin)

          5.2. La noció d'arxiu (Derrida)

          5.3. L'escriptura del cos (Cixous)

          5.4. La qüestió del gènere i l'estètica queer (Butler)

          5.5. Pràctiques artístiques i intervenció política (Rancière)

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 0 60,00 60,00
Lectura / comentari de textos 20,00 70,00 90,00
Prova d'avaluació 3,00 0 3,00
Sessió expositiva 60,00 80,00 140,00
Sessió participativa 3,00 10,00 13,00
Sessió pràctica 15,00 0 15,00
Sortida de camp 0 20,00 20,00
Tutories de grup 2,00 0 2,00
Total 103,00 240,00 343

Bibliografia

  • Beardsley, Monroe C, Hospers, John (1990). Estética, : historia y fundamentos (10ª ed). Madrid: Cátedra.
  • Bosanquet, Bernard (1986). Història de l'estètica. Barcelona: Edicions 62.
  • Historia de las ideas estéticas y de las teorías artísticas contemporáneas (cop. 1996). Madrid: Visor.
  • Givone, Sergio (1990). Historia de la estética. Madrid: Tecnos.
  • Jiménez, José (1992). Imágenes del hombre, : fundamentos de estética (2ª ed). Madrid: Tecnos.
  • Plató (1986). Diálogos III (Fedón, Banquete, Fedro). Madrid: Gredos.
  • Plató (1928). Diàlegs. Barcelona: Fundació Bernat Metge.
  • Aristòtil (1985). Retòrica. Barcelona: Laia.
  • Aristòtil (1981). Psicologia. Barcelona: Laia.
  • Aristòtil (1995). Física. Madrid: Gredos.
  • Plotí (1985-1998). Enéadas. Madrid: Gredos.
  • De Bruyne, E. (1959). Estudios de estética medieval. Madrid: Gredos.
  • De Bruyne, E. (1990). La estética de la edad media. Madrid: Visor.
  • Eco, Umberto (1990). Art i bellesa en l'estètica medieval. Barcelona: Destino.
  • Agustí (1985). Soliloquis. Barcelona: Laia.
  • Agustí (1990). Confessions. Barcelona: Proa.
  • Bonaventura Sant (1986). Obres escollides. Barcelona: Laia.
  • Pico della Mirandola, Giovanni (2001). Discurs sobre la dignitat de l'home. Barcelona: edicions 62.
  • Diderot, Denis (1994). Escritos sobre arte. Madrid: Siruela.
  • Diderot, Denis (1988). Pensamientos sueltos sobre la pintura. Madrid: Tecnos.
  • Diderot, Denis (1983). Escrits filosòfics. Barcelona: Edicions 62.
  • Montesquieu (1948). Ensayo sobre el gusto. Buenos Aires: Espasa-Calpe.
  • Hume, David (1989). La Norma del gusto y otros ensayos. [Barcelona]: Península.
  • Lessing, G. E. (1994). Laocoonte. Madrid: Tecnos. Catàleg
  • Kant, Immanuel (1984). Crítica del juicio (3ª ed). Madrid: Espasa-Calpe.
  • Schiller, Friedrich (1983). Cartes sobre l'educació estètica de l'home. Barcelona: Laia.
  • Schiller, Friedrich (1991). Escritos sobre estética. Madrid: Tecnos.
  • Schelling, Friedrich Wilhelm Joseph von (1987). Antología. Barcelona: Península.
  • Schelling, Friedrich Wilhelm Joseph von (1988). Sistema del idealismo trascendental. Barcelona: Anthropos.
  • Schelling, Friedrich Wilhelm Joseph von (1980). La Relación de las artes figurativas con la naturaleza (5ª ed). Buenos Aires: Aguilar.
  • Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (1989). Lecciones sobre la estética. Madrid: Akal.
  • Schopenhauer, Arthur (1986). El Mundo como voluntad y representación. Barcelona: Orbis.
  • Kierkegaard, Søren (1987). Temor y temblor. Madrid: Tecnos.
  • Kierkegaard, Søren (DL 1996-DL 1998). Estudios estéticos. Málaga: Ágora.
  • Rosenkranz, Johann Karl Friedrich (cop. 1992). Estética de lo feo. Madrid: Ollero.
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm (1979). El Nacimiento de la tragedia o Grecia y el pesimismo (4ª ed). Madrid: Alianza Editorial.
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm (1981). La Genealogia de la moral, : un escrit polèmic. Barcelona: Laia.
  • Freud, Sigmund (1973). Obras completas (3ª ed). Madrid: Biblioteca Nueva.
  • Heidegger, Martin (1989). Fites. Barcelona: Laia.
  • Benjamin, Walter (1993). L'Obra d'art a l'època de la seva reproductibilitat tècnica, : tres estudis de sociologia de l'art (2a ed). Barcelona: Edicions 62.
  • Benjamin, Walter (1988). El Concepto de crítica de arte en el Romanticismo alemán. Barcelona: Península.
  • Adorno, Theodor W (1986). Teoría estética. Madrid: Taurus.
  • Sartre, Jean-Paul (1996). L'Imaginari, : psicologia fenomenològica de la imaginació. Lleida: Pagès Estudi General de Lleida.
  • Sartre, Jean-Paul (1984). El Ser y la nada, : ensayos de ontología fenomenológica. Madrid: Alianza.
  • Merleau-Ponty, Maurice (1997). Fenomenología de la percepción (4ª ed). Barcelona: Península.
  • Merleau-Ponty, Maurice (1967). L'Oeil et l'esprit. Paris: Gallimard.
  • Merleau-Ponty, Maurice (1985). El ojo y el espíritu. Barcelona: Paidós.
  • Gadamer, Hans-Georg (1988). Verdad y método, : fundamentos de una hermenéutica filosófica (3ª ed). Salamanca: Sígueme.
  • Gadamer, Hans-Georg (1996). Estética y hermenéutica. Madrid: Tecnos.
  • Gadamer, Hans-Georg (1991). La Actualidad de lo bello, : el arte como juego, símbolo y fiesta. Barcelona [etc.]: Paidós [etc.].
  • Foucault, Michel (1982). L'Ordre del discurs i altres escrits. Barcelona: Laia.
  • Foucault, Michel (1988). La Arqueología del saber (10ª ed). México [etc.]: Siglo XXI.
  • Foucault, Michel (2001). Dits et écrits 1954-1988. Paris: Gallimard.
  • Jauss, Hans Robert (1992). Experiencia estética y hermenéutica literaria, : ensayos en el campo de la experiencia estética (2ª ed., corr. y aum). Madrid: Taurus.
  • Jauss, H.-R. (1978). Pour une esthétique de la réception. París: Gallimard.
  • Ingarden, Roman (1989). Estética de la recepción. Madrid: Visor.
  • Lyotard, Jean-François (cop. 1992). Peregrinaciones, : Ley, forma, acontecimientos. Madrid: Cátedra.
  • Bürger, Peter 1936 (1987). Teoría de la vanguardia. Barcelona: Península.
  • Bürger, Peter 1936 (cop. 1996). Crítica de la estética idealista. Madrid: Visor.
  • Danto, Arthur Coleman (1981). The Transfiguration of the commonplace, : a philosophy of art. Cambridge: Harvard University Press.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes expositives i treball analític sobre els continguts fonamentals de l'assignatura
Redacció dels treballs de curs
Visites a exposicions indicades
Visionat, audició i comentari d'obres, pel.lícules i peces musicals
Preparació i exposició de treballs per part dels estudiants

Qualificació

Es realitzaran quatre treballs durant el curs, especificats en el seu moment. En tots quatre, l'objectiu serà posar en relació algunes de les diferents idees estètiques treballades en el curs amb diferents pràctiques artístiques concretes proposades per a cada cas.
Examen d'assignatura.

Observacions

Per al seguiment adequat de l'assignatura, és imprescindible l'assistència a classe (on es desenvoluparà el temari, analitzant i comentant els diversos textos de lectura obligatòria del curs, i on es possaran en relació amb diferents pràctiques artístiques). Igualment, és imprescindible la lectura dels textos obligatoris que són la columna troncal del temari.
Aquests dos aspectes són requisit metodològic imprescindible per a la realització dels treballs.
Eventualment, s'aniran indicant les lectures complementàries i la bibliografia secundària per a cada tema. Les primeres, per a una adequada comprensió de les implicacions de cada tema. La segona, per tenir en compte a l'hora d'elaborar els treballs.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.