1. INTRODUCCIÓ
El sentit d'una "Història" de les "idees estètiques".
Les "idees estètiques" segons Kant. El sentit de la "història" segons Benjamin i Foucault.
2. LA QÜESTIÓ DEL "RECEPTOR" DE L'OBRA D'ART
2.1. El gust (Hume, Montesquieu)
2.2. El judici estètic (Kant)
2.3. El joc de les facultats (Schiller)
2.4. L'aura i la qüestió de la reproductibilitat tècnica(Benjamin)
2.5. El problema de la interpretació (Gadamer)
2.6. L'estètica de la recepció (Jauss)
2.7. La visibilitat (Husserl, Merleau-Ponty)
2.8. La mirada (Foucault, Sartre, Lacan, Zizek)
3. LA QÜESTIÓ DE L' "AUTOR" DE L'OBRA D'ART.
3.1. L'artesà (Aristòtil)
3.2. El Déu-artista (Agustí, Bonaventura)
3.3. El creador (Ficino, Nicolàs de Cusa)
3.4. El geni (Kant)
3.5. La metafísica de l'artista (Nietzsche)
3.6. L'autor (Barthes, Foucault)
4. CATEGORIES ESTÈTIQUES
4.1. La bellesa (Plató, Hegel)
4.2. El sublim (Kant)
4.3. La lletjor (Lessing, Rosenkranz, Adorno)
4.4. El sinistre (Freud)
4.5. El banal (Danto)
5. IDEES ESTÈTIQUES I POSTMODERNITAT
5.1. La ciutat i les pràctiques artístiques (Benjamin)
5.2. La noció d'arxiu (Derrida)
5.3. L'escriptura del cos (Cixous)
5.4. La qüestió del gènere i l'estètica queer (Butler)
5.5. Pràctiques artístiques i intervenció política (Rancière)
Per al seguiment adequat de l'assignatura, és imprescindible l'assistència a classe (on es desenvoluparà el temari, analitzant i comentant els diversos textos de lectura obligatòria del curs, i on es possaran en relació amb diferents pràctiques artístiques). Igualment, és imprescindible la lectura dels textos obligatoris que són la columna troncal del temari.
Aquests dos aspectes són requisit metodològic imprescindible per a la realització dels treballs.
Eventualment, s'aniran indicant les lectures complementàries i la bibliografia secundària per a cada tema. Les primeres, per a una adequada comprensió de les implicacions de cada tema. La segona, per tenir en compte a l'hora d'elaborar els treballs.