1. La matriu biofísica del territori
1.1. Les estructures geomorfològiques.
1.2. Els hàbitats de Catalunya
1.3. Dinàmiques i canvis dels elements biofísics
2. Els usos i les cobertes del sòl
2.1. Tipologies dels usos i les cobertes del sòl
2.1.1. La tipologia CORINE
3. El mosaic territorial i paisatgístic
3.1. Anàlisi morfològica. Unitats de paisatge
3.2. Anàlisi ecològica: l’ecologia del paisatge
3.3. Evolució del paisatge
4. Aplicacions de les anàlisis del paisatge en l’ordenació del territori
4.1. Espais naturals protegits
4.2. Hàbitats d’interès comunitari
4.3. Corredors biològics
4.4. Vies verdes
Mètodes docents:
La metodologia docent està basada en tres tipus d’activitats presencials: les classes teòriques, les pràctiques i les sortides de camp. Com a activitats no presencials hi haurà una sèrie d’exercicis i informes (de pràctiques i de sortides de camp) que l’alumne efectuarà sota la tutoria i supervisió del professor.
Tipus d'exàmens:
L'avaluació de l'alumne es realitzarà per mitjà dels següents instruments:
a) Examen final sobre els continguts teòrics del curs. (70% de la nota).
b) Pràctiques, exercicis i informes (30% de la nota). Les pràctiques s'han d'aprovar independentment de la teoria.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
1- quan l'alumne/a no hagi presentat cap treball o pràctica o no s'hagi presentat a cap examen.
2- quan de manera pactada alumne/a i professors acordin que per millorar nota de curs en la qualificació d’aquella convocatòria es considera conjuntament com NP