Horaris: Activitat Horari Aula Teoria1 dl 19:30-21:00, dc 19:30-21:00 Pràctiques d'aula1 dl 19:30-21:00, dc 19:30-21:00
- desenvolupar l’expressió oral (amb exercicis específics i debats); - perfeccionar l’expressió escrita amb ús dels connectors adequats per a cada tipus de text (amb activitats d’escriptura); - millorar la capacitat de comprensió escrita i oral (amb documents auditius i escrits). - incrementar la capacitat de comunicació en general (gràcies a l’ús dels elements lèxics i gramaticals adequats).
1. Aprofundiment i perfeccionament de les habilitats orals i escrites i de les nocions apreses a llengua francesa II, a partir d'un enfocament comunicatiu. 2. Estudi de nous conceptes gramaticals i estructures morfosintàctiques. Introducció de nou vocabulari i aplicació en situacions de comunicació 3. Exposició d'aspectes socioculturals i sociolingüístics del món francòfon.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 5,00 10,00 15,00 Total 5,00 10,00 15
Grégoire, M. (2003). Grammaire progressive du français (niveau intermédiaire). Paris: CLE International. Catàleg Chamberlain, A. (2002). Guide pratique de la communication. Paris: Didier. Catàleg Castellanos, C. (2003). Diccionari francès-català. Barcelona: Enciclopèdia catalana. Catàleg Charaudeau, P. (1992). Grammaire du sens et de l'expression. Paris: Hachette. Catàleg Robert, P. (2008). Dictionnaire Le Petit Robert. Paris: Le Robert. Catàleg Leroy-Miquel, Cl. (2004). Vocabulaire progressif du français. Paris: CLE International. Catàleg Boularès, M. (1999). Grammaire progressive du français (niveau avancé). Paris: Cle International. Catàleg Boularès, M. (1999). Conjugaison progressive du français. Paris: CLE International. Catàleg Aküz (2003). Exercices de grammaire en contexte (niveau avancé). Paris: Hachette. Catàleg Lavenne, Ch. (1991). Grammaire utile du français. Paris: Didier. Catàleg Larousse: Diccionari compact: català-francès/francès-català (1999). Barcelona: Larousse. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % -Tasques d'expressió escrita (redaccions). -Es valorarà la progressió de l'estudiant amb un seguiment continu de les tasques realitzades 20 -Exposicions orals -Es valorarà l'expressió oral i la capacitat de comunicació amb els altres 15
La nota final serà el resultat de: -L'assistència i participació a classe (5%). -Les tasques i exercicis diversos (sobretot redaccions i exposicions orals).(35%) -L'examen final.(60%) Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es donarà la nota "No Presentat" si l'estudiant no acudeix a l'hora i lloc del examen, o si s'hi presenta però no lliura cap examen omplert.
Curs obert a tots els estudiants que ja hagin cursat assignatures de francès i que ja puguin expressar-se bé en situacions comunicatives bàsiques (nivell mínim aconsellat B1).