Horaris: Activitat Horari Aula Teoria1 dl 19:30-21:00, dc 19:30-21:00 Pràctiques d'aula1 dl 19:30-21:00, dc 19:30-21:00
Horaris: Activitat Horari Aula Teoria1 dl 19:30-21:00, dc 19:30-21:00 Pràctiques d'aula1 dl 19:30-21:00, dc 19:30-21:00
Adquirir els coneixements necessaris per comprendre les etapes històriques de la formació de la llengua francesa. Reflexionar sobre l'origen i la formació de certes formes lingüístiques. Obrir un espai de reflexió sobre la llengua francesa en el món actual.
1. Principals etapes històriques en la formació de la llengua francesa (origen i desenvolupament històric): dels celtes a les invasions germàniques; naixement i evolució de la llengua: el proto-francès, l'"ancien français" i el " moyen français"; la llengua del classicisme francès (purisme); universalitat i lluita contra els "patois"; principals tendències del francès més actual. 2. Presentació general sobre les realitats sociolingüístiques del món francòfon. Estudi específic d'un cas europeu: el francès de Bèlgica.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 5,00 5,00 10,00 Total 5,00 5,00 10
D. Blampain et al. (dir.) (1999). Le français en Belgique. Duculot. Catàleg BRUNOT, F. (1966). Histoire de la langue française des origines à nos jours. A. Colin.. Catàleg CHAURAND, J. (1999). Nouvelle histoire de la langue française. Seuil. Catàleg PERRET, M. (1998). Introduction à l’histoire de la langue française. Campus linguistique. Catàleg PICOCHE, J., & MARCHELLO-NIZIA, Chr. (1990). Histoire de la langue française. Nathan Université. Catàleg WALTER, H. (1988). Le français dans tous les sens,. Robert Laffont.. Catàleg ROSILLON, Ph. et al. (1995). Atlas de la langue française. Bordas, Les Actuels. Catàleg CHAURAND, J. (1987). Histoire de la langue française. PUF, Que sais-je?. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Lectura i anàlisi de textos literaris i altres documents en francès A l'examen final, s'inclourà aquest tipus de documents i es demanarà un petit anàlisi.
El curs s'acabarà amb un examen final on s'avaluaran els coneixements teòrics sobre els dos grans apartats que apareixen en els continguts. A més a més, es tindrà en compte la participació a classe dels estudiants. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es donarà la nota "No Presentat" si l'estudiant no acudeix a l'hora i lloc del examen, o si s'hi presenta però no lliura cap examen omplert.