Horaris: Activitat Horari Aula Teoria1 dt 18:00-19:30, dc 18:00-19:30 Pràctiques d'aula1 dt 18:00-19:30, dc 18:00-19:30
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 0 0 0 Lectura / comentari de textos 0 0 0 Total 0 0 0
Wittgenstein, L. (2007). Tractatus Logico-Philosophicus. Barcelona: Edicions 62. Wittgenstein, L. (2009). Cuadernos de notas (1914-1916). Madrid: Sintesis. Wittgenstein, L. (1991). Diarios secretos. Madrid: Alianza. Wittgenstein, L. (1989). Conferencia sobre ética. Barcelona: Paidós. Catàleg Wittgenstein, L. (1995). Aforismos Cultura y Valor. Madrid: Espasa Calpe. Catàleg Monk, R. (1994). Ludwig Wittgenstein. Barcelona: Anagrama. Catàleg McGuinness, B. (1988). Wittgenstein, el joven Ludwig (1889-1921). Madrid: Alianza. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Exposicions dels estudiants 30 Comentari de textos 1 30 Comentari de textos 2 30 Participació a l'aula 10
METODOLOGIA Les classes es basaran sobretot en el treball al voltant de la lectura i discussió de textos. Això no exclou la necessitat de sessions en forma de lliçó en les que s’introduiran els temes i textos de manera general. Tanmateix, es pretén impulsar els alumnes a fer les seves pròpies lectures i a reflexionar individualment i col•lectiva sobre els temes tractats. Algunes de les sessions es destinaran a l’exposició oral dels exercicis i/o treballs individuals i/o col•lectius. AVALUACIÓ Les exposicions a classe són obligatòries; seran avaluades i formaran part de la nota final de l'assignatura. Caldrà lliurar dos comentaris de textos dels autors treballats. La presentació d'un treball de reflexió (d'un màxim de 10 fulls) és optativa. L’avaluació de l’assignatura tindrà en compte les activitats d’avaluació (exposició, comentaris de text -i treball, si s’escau-) així com la participació a classe.