Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Introducció a les diferents concepcions contemporànies de la ciència.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Majoritàriament (75%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Juan Pages Martinez

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 16:30-18:00, dj 16:30-18:00
Pràctiques d'aula1 dt 16:30-18:00, dj 16:30-18:00

Altres Competències

  • El curs tractarà d'oferir una discussió sistemàtica dels supòsits epistemològics, metafísics i lògics de les diferents concepcions contemporànies de la ciència. .

Continguts

1. Causalitat: 1. Regularisme i singularisme 2. La concepció neohumeana de la causalitat 3. Causalitat i contrafàctics

2. Lleis naturals: 1. Regularisme nòmic 2. Lleis i universals

3. Explicació científica: 1. Concepció hempeliana 2. Rellevància estadística 3. Models causals 4. Concepcions pragmàtiques 5. Explicació com a unificació

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Lectura / comentari de textos 3,00 30,00 33,00
Prova d'avaluació 3,00 24,00 27,00
Sessió expositiva 45,00 60,00 105,00
Tutories de grup 5,00 5,00 10,00
Total 56,00 119,00 175

Bibliografia

  • Díez, J.A. i Moulines C.U. (1997). Fundamentos de Filosofía de la Ciencia. Ariel.
  • Hempel, C.G. (1979). La Explicación Científica. Paidós.
  • Van Fraassen, B. (1996). La imagen científica. Paidós.
  • Mackie, J. L.|q(John Leslie) (1974 ). The Cement of the universe : a study of causation . Oxford: Clarendon Press. Catàleg
  • Braithwaite, R. B (1953 ). Scientific explanation : a study of the function of theory, probability and law in science : based upon the Tarner lectures, 1946 . Bristol: Thoemmes Press. Catàleg
  • Armstrong, David Malet (1983 ). What is a law of nature? . Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Elaboració de comentaris guiats de les lectures obligatòries del curs prèviament seleccionades pel professor. Es valorarà la capacitat d'identificar les tesis principals i d'analitzar els arguments filosòfics continguts en els textos, així com la capacitat de manejar conceptes tècnics i d'expressar-se correctament per escrit
Examen final Es valorarà la capacitat de comprensió dels problemes filosòfics presentats a classe, així com la capacitat de manejar conceptes tècnics i d'expressar-se correctament per escrit

Qualificació

Elaboració de guies de lectura (30%) i Examen final (70%)

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.