Estudia

• Capacitat d’organització i planificació.
• Coneixements d’informàtica relatius a l’àmbit d’estudi.
• Capacitat d’aplicar els coneixements a la resolució de problemes.
• Capacitat d’interpretació qualitativa de dades.
• Capacitat d’interpretació quantitativa de dades.
• Adquirir, desenvolupar i exercitar destreses per al treball de laboratori i instrumentació bàsica

• Organitzar i treballar curosament en un laboratori, amb coneixement de les tècniques més bàsiques
• Ser capaç de portar a terme un protocol d'anàlisi i valorar els resultats obtinguts, a més de redactar-los i expresar-los adientment
• Treballar de forma autònoma i segons les normatives de seguretat més usuals als diversos laboratoris

1. BLOC 1: Biologia Cel.lular

          1.1. El microscopi òptic

                    1.1.1. Estudi de les parts del microscopi

                    1.1.2. Estudi del funcionament del microscopi

                    1.1.3. Utilització i manteniment del microscopi

          1.2. La cèl·lula vegetal

                    1.2.1. Observació de l'epidèrmis de ceba

                    1.2.2. Observació de cèl·lules amb cloroplasts

                    1.2.3. Observació de cèl·lules amb cromoplasts

                    1.2.4. Observació de cèl·lules amb amiloplasts

                    1.2.5. Fenòmens d'osmosi cel·lular: turgència i plasmòlisi

          1.3. La cèl·lula animal

                    1.3.1. Observació de cèl·lules de l'epiteli bucal

                    1.3.2. Observació de cèl·lules sanguínies

                    1.3.3. Observació de cèl·lules epitelials ciliades de les brànquies de musclo

                    1.3.4. Observació de cèl·lules germinals de les gònades de musclo

                    1.3.5. Observació de fibres musculars llises del mantell i del múscul adductor de musclo

          1.4. El microscopi electrònic

                    1.4.1. Estudi del funcionament del microscopi eletrònic

                    1.4.2. Identificació de micrografies

2. BLOC 2: Genètica

          2.1. Gens i Medi Ambient

          2.2. Expresió gènica: gens i proteïnes.

          2.3. Idees bàsiques de genètica de poblacions: l'aparellament a l'atzar i el genotip dels fills

          2.4. Experiència pràctica

                    2.4.1. Electroforesi de proteïnes

                    2.4.2. Zimogrames i genotips

                    2.4.3. Anàlisi estadística: la chi-quadrada

3. BLOC 3: Bioquímica i Biologia Molecular

          3.1. Cromatografia de filtració en gel.

          3.2. Estudi de l'activitat de la fosfatasa alcalina.

          3.3. Pràctiques

                    3.3.1. En les dues primeres sessions, s’aprèn un procediment necessari en qualsevol investigació bioquímica: la purificació de la substància que es vol estudiar.

                    3.3.2. En les dues darreres sessions es durà a terme la caracterització d’una proteïna: la determinació de l’activitat d’un enzim (fosfatasa alcalina).

                    3.3.3. En la darrera sessió pràctica, s’estudiarà l’activitat de l’enzim a diferents condicions de pH i en presència de metalls pesats.

4. BLOC 4: Microbiologia

          4.1. Aïllament de cultius purs i identificació de microorganismes

                    4.1.1. Identificació: característiques morfològiques i metabòliques (reaccions enzimàtiques)

                    4.1.2. Tècniques d’aïllament qualitatives i quantitatives

          4.2. Observació de microorganismes: morfologia i tincions

                    4.2.1. Morfologia de les colònies

                    4.2.2. Morfologia cel•lular: "in vivo" i en tincions (Gram, càpsules, espores)

          4.3. Recompte de microorganismes viables-cultivables en placa

• Curtis, Helena, Barnes, N. Sue (1995). Invitación a la biología (5ª ed). Madrid: Médica panamericana.
• Curtis, Helena, Barnes, N. Sue (2000). Biología (6ª ed. en español). Buenos Aires Madrid [etc.]: Médica Panamericana.
• Giordan, André (1988). Conceptos de biología. Barcelona: Labor.
• MEC. Proyecto biosfera. Recuperat , a http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/unidades.htm
• Madigan, Martinko an Parker (2004). Brock: Biology of microorganisms (10th). Carbondale: Prentice Hall.
• Madigan, Martinko and Parker (2001). Brock Biology of microorganisms. Recuperat , a http://cwx.prenhall.com/bookbind/pubbooks/brock/
• Alberts, Bruce (2004). Biología molecular de la célula (4arta). Barcelona: Omega. Catàleg
• Raven, Peter H, Curtis, Helena (1975). Biologia vegetal. Barcelona: Omega.
• Paniagua Gómez-Álvarez, Ricardo (2009). Biología celular (2ona). Madrid: McGraw-Hill Interamericana. Catàleg
• Karp, Gerald (1998). Biología celular y molecular, : conceptos y experimentos.. Mèxic: McGraw-Hill Interamericana. Catàleg
• Cooper, Geoffrey M (2002). La Célula.. Madrid: Marban. Catàleg
• Becker, Wayne M, Kleinsmith, Lewis J, Hardin, Jeff (2000). The World of the cell (4arta). San Francisco: Benjamin/Cummings. Catàleg

Activitats d'avaluació:

METODOLOGIA

Les hores presencials es dedicaran a sessions de laboratori perquè els estudiants adquireixin habilitats en les diferents tècniques plantejades als objectius.

Durant les pràctiques els estudiants hauran de treballar en grup i es farà una discussió conjunta dels resultats obtinguts. Si és necessari es realitzaran tutories personalitzades per tal de resoldre els dubtes que puguin sorgir a posteriori.

AVALUACIO. CRITERIS GENERALS

L’avaluació de l’assignatura es fa a través d’una prova objectiva escrita de caràcter individual, la qual consta de 4 parts correponents als 4 blocs marcats en l'apartat de continguts. Cal obtenir un mínim de 4 punts sobre 10 de cadascuna de les parts per fer mitjana.

S’avalua també l’assistència a les sessions pràctiques, la qual és obligatòria, la puntualitat i l’actitud al laboratori. La no assistència a les pràctiques sense justificació suposa una reducció de la nota final de 0.25 punts per sessió pràctica.

Els alumnes repetidors tenen el dret de repetir les pràctiques però la seva assistència no és obligatòria.

És obligatori l'ús de bata al laboratori. Cal també portar retolador permanent, guió de pràctiques i calculadora.

• Biologia fonamental