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Dades generals

Curs acadèmic:
2008
Descripció:
Es una asignatura de marcado contenido tecnológico, se estudia las instalaciones fundamentales más importantes que se suelen dar en la mayoría de las industrias: instalaciones eléctricas, obtención y transporte de agua y otros líquidos, producción y distribución del aire comprimido, producción y distribución de vapor, agua caliente y otros fluidos caloportadores, instalaciones para el tratamiento de efluentes líquidos. La asignatura para el curso 2008-2009 se divide en cuatro partes: Teoría 1 y 2, Problemas 1 y 2. Para superar la asignatura es necesario superar por separado cada una de las cuatro partes. Teoría 1 y Problemas 1 las imparte del Dr. Angel López, Teoría 2 y Problemas 2 los imparte del Dr. Jose Alberto Méndez
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Castellà
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
ANGEL LOPEZ SANCHEZ  / Jose Alberto Mendez Gonzalez

Altres Competències

  • Conocer, comprender, aplicar la documentación técnica referente a los equipos básicos para la producción, transporte, distribución y consumo de los fluidos más característicos en las instalaciones industriales: 1º Transformadores, motores y líneas eléctricas 2º Grupos de presión para el trasporte de líquidos 3º Sistemas de captación de aguas subterráneas 4º Grupos para comprimir y tratar el aire 5º Generadores de calor con fluidos caloportadores: agua, vapor, aceites térmicos. 6º Unidades para el tratamiento de efluentes líquidos.

Continguts

1. Empleo de documentación técnica de apoyo para ingenieros Elección y dimensionado de Transformadores eléctricos Elección y dimensionado de motores eléctricos Elección y dimensionado de líneas eléctricas Elección y dimensionado de grupos de presión para el transporte de líquidos Dimensionado de instalaciones para captación de aguas subterráneas. Elección y dimensionado de tuberías para el transporte de líquidos y aire comprimido Elección y dimensionado de compresores de aire. Elección y dimensionado de generadores de calor Dimensionado de tuberías para el trasporte de vapor Composición de las unidades para tratamiento de efluentes líquidos

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 0 0
Total 0 0 0

Bibliografia

  • A.López y JA.Mendez (2008). Fichas de apoyo de Instalaciones Industriales Basicas (2008). Girona: FCP2.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

Formas de seguir el curso:

a) alumnos que de forma habitual asisten a clases (90% de las horas) y que desean ser evaluados de forma continua.
b) alumnos que de forma habitual asisten pero que no quieren realizar una evaluación continuada
c) alumnos con una asistencia irregular.

Para los tres grupos anteriores: Explicaciones en la pizarra, seguimiento de las fichas de apoyo publicadas para el seguimiento de la asignatura. Con su ayuda resolución de problemas en clase.

Después de las clases el profesor cuelga en la Web el contenido de las pizarras (fotografías) y un resumen de las presentaciones que haya utilizado.

Dos semanas de repaso durante el mes de mayo.

Para los alumnos de grupo a:

Deben realizar en el plazo establecido cuatro trabajos personales bajo un guión que el profesor coloca en la Web.

Oferta de dos exámenes anticipados con eliminación de materia (durante el curso 2008-2009 se realizaran los días 3 de abril y 15 de mayo).
Los alumnos que los superen aprueban la asignatura por curso.
Los que no superen alguna parte deponen de las dos convocatorias oficiales de de Junio.

Alumnos de los grupos b y c:

Disponen de las dos convocatorias oficiales de exámenes programadas para el mes de Junio.

Las pruebas de evaluación de teoría consisten en contestar a cuestiones cortas sobre la materia
Las pruebas de problemas consisten en la solución numérica de ejercicios relacionados con los contenidos de teoría y siempre semejantes a los resueltos en clase

Observacions

Prerequisits:
Es desable que los alunmos tengan superadas las materias basicas en las que no apoyaremos para desarrollar el programa: Química, Física, Electricidad etc

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