Estudia

• (BT.1)Teoria de la construcció: Comprensió de la tecnologia constructiva
• (BT.2)Elements i sistemes constructius:Comprensió dels elements, sistemes constructius i la seva interacció. Coneixement de la construcció tradicional i amb elements prefabricats.
• (BT.3)Procés edificador:Coneixement del procés constructiu. Coneixement de la gestió inmobiliaria
• (BT.4)Documents de l'edificació : Coneixement dels tràmits professionals. Coneixement dels mètodes de valoració. Aptitud per el projecte d'obra
• (BT.5)Detalls constructius:Coneixement de l'anàlisi tècnic dels projectes
• (BT.6)Seguiment d'obres:Coneixement de la seguretat a l'obra. Aptitud per la direcció d'obres
• (BT.8)Qualitat a l’edificació : Motivació per la qualitat
• (BT.9)L'edifici construit : Aptitud per la conservació de l'obra
• Comprensió dels conceptes bàsics : estabilitat, durabilitat, qualitat total, ecologia, sostenibilitat, confort, estalvi energètic, seguretat cost/temps, patologia.
• Capacitat d'anàlisi i síntesi
• Raonament crític
• Capacitat d'organització i planificació
• Presa de decisions

1. (BT.1) Teoria de la construcció.

          1.1. El projecte des de la perspectiva de l’obra

          1.2. L’obra des de la perspectiva del projecte

          1.3. La construcció un procés productiu. La qualitat del producte final.

          1.4. Patologies. L’edifici ens demana ajuda.

          1.5. Seguretat i responsabilitat. Professionalitat o temeritat ?

          1.6. Mes val prevenir.... els errors més freqüents.

          1.7. Residus. Aprofitar o abocar ?

          1.8. In situ o prefabricat ?

          1.9. Obra procés industrial : Planificar i organitzar.

          1.10. Metodologia i sistematització del procés constructiu.

          1.11. El diagnòstic, clau de la reparació.

          1.12. Rehabilitació. Mimetisme o innovació ?

2. (BT.2) Elements i sistemes constructius. Interacció

          2.1. Edificis amb estructura d’obra de fàbrica

          2.2. Edificis amb estructura de formigó

          2.3. Obres de rehabilitació.

          2.4. Construccions prefabricades.

          2.5. Obres d’urbanització

3. (BT.3) Procés edificador.

          3.1. La construcció a la fase prèvia de l’obra.

          3.2. L’execució de l’obra

                    3.2.1. Inici de l’obra. La implantació

                    3.2.2. Fonaments i estructura.

                    3.2.3. Estructura i evolvent.

                    3.2.4. La seguretat en l’obra.

4. (BT.4) Documents de l'edificació.

          4.1. Els documents de gestió de l’obra. Llicències i tramitacions

          4.2. El pressupost de l’obra. Estimació de costos.

          4.3. Programació de l’obra. El temps.

          4.4. Gestió dels residus.

5. (BT.5) Detalls constructius.

          5.1. Desenvolupament gràfic dels sistemes constructius

6. (BT.6) Seguiment d'obres.

          6.1. Seguiment fotogràfic, anàlisi i exposició a l'aula d'obres en curs.

7. (BT.8) La qualitat de l’edificació

          7.1. Control de la qualitat dels materials.

          7.2. Control de l’execució de l’obra : estructura, evolvent

8. (BT.09) L’edifici construït.

          8.1. Patologia

                    8.1.1. Humitats (capil•laritat, infiltració i condensació)

                    8.1.2. Moviments (higrotèrmic, fonaments, estructura)

                    8.1.3. Dictamen : Reconeixement i presa de dades. Diagnòstic.

          8.2. Conceptes i tècniques d’intervenció i rehabilitació

                    8.2.1. Fonaments i estructures

                    8.2.2. Cobertes i façanes

• Baud, Gérard (1968). Tecnología de la construcción (2ª ed). Barcelona: Blume.
• Schmitt, Heinrich, Heene, Andreas (DL 1998). Tratado de construcción (7a ed. aum. y puesta al día). Barcelona [etc.]: Gustavo Gili.
• Benavent de Barberà, Pere, Pericot, Juan, Farrarons, Antonio (1983). Cómo debo construir : manual práctico de construcción deedificios (9ª ed). Barcelona: Bosch.
• Petrignani, Achille (DL 1973). Tecnologías de la arquitectura (2ª tir.). Barcelona: Gustavo Gili.
• Sanz, Enrique, (DL 1998). Manual : ejecución de fachadas con ladrillo cara vista. Madrid: Hispalyt.
• , (DL 1998). Manual para el diseño y ejecución de cubiertas de tejacerámica. Madrid: Hispalyt.
• Castellano i Costa, Josep, , (2005). Análisis técnico del proceso constructivo de la edificación (3a ed.). Málaga: Colegio Oficial de Aparejadores y ArquitectosTécnicos de Málaga [etc.].
• Castellano i Costa, Josep, Paniagua Redondo, Ramón, (DL 2002). Análisis del régimen jurídico del proceso constructivo de laedificación [Recurs electrònic]. [Girona]: Universitat de Girona.
• , (2006). Código técnico de la edificación : CTE. Madrid: Leynfor Siglo XXI.
• Catalunya, , (1999). Codi d'accessibilitat de Catalunya ([2a ed.]). [Barcelona]: Associació/Col·legi d'Enginyers Industrials deCatalunya.
• Vignote Peña, Santiago, Jiménez Peris, Francisco Javier (Pesca y Alimentación. Centro de Publicaciones: Mundi-Prensa). Tecnología de la madera. Madrid: Ministerio de Agricultura.
• Delibes Liniers, Adolfo, (1993). Tecnología y propiedades mecánicas del hormigón (2ª ed.). [Madrid]: INTEMAC.
• Garrido Hernández, Antonio (2000). La EHE explicada por sus autores. Madrid: Leynfor Siglo XXI.
• Argüelles Álvarez, Ramón (2005-). Estructuras de acero (2ª ed. ampl. y act.). Madrid: Bellisco.
• Argüelles Álvarez, Ramón, Arriaga Martitegui, Francisco, Martínez Calleja, Juan José, (DL 2000). Estructuras de madera : diseño y cálculo (2ª ed. corr. y act.). [Madrid]: Asociación de Investigación Técnica de las Industrias de la Madera y Corcho. AITIM.

Activitats d'avaluació:

Els criteris de qualificació han estat dissenyat tenint en compte :

(1) Qualificar cada Bloc Temàtic (BT) en funció de la dedicació real.
_____________________________Examen__________________Treball d’Aula
_____________________________65%_____________________35%._________
_____________________________Teoria (T)___Pràctica (P)_____Aula (A)______
__________________________________40%________25%________35%_____
(BT.1) Teoria de la construcció____T.T__ 10%
(BT.2) Elements i sistemes .______T.ESI .15%
(BT.3) Procés edificador_________T.P ___5%
(BT.4) Documents de l'edificació._____________P.DC__ 5%____A.DC_10%
(BT.5) Detalls constructius___________________P.DT_10%____A.DT_ 10%
(BT.6) Seguiment d'obres___________________P.SO__5%____A.SO__5%
(BT.7) Materials a l'edificació
(BT.8) Qualitat a l'edificació ______T.QU__5%_______________A.QU._ 5%
(BT.9) Edifici construït ___________T.EC__5%_______________A.EC.__ 5%

Aquesta estructura de percentatges per cadascuna de les parts i Blocs Temàtics serà aplicable per a l’obtenció de la nota final de l’assignatura.

Nota primera convocatòria :
Examen primer i segon quadrimestre, de les parts de Teoria (T1 i T2) i Pràctiques (P1 i P2)
La nota de Teoria (T) serà el promig de les notes (T1 i T2), obtingudes als exàmens del primer i segon quadrimestre, sempre i quan superin la nota mínima requerida.
La nota de Pràctiques (P) serà el promig de les notes (P1 i P2), obtingudes als exàmens del primer i segon quadrimestre, sempre i quan superin la nota mínima requerida.

Nota global, promig ponderat de :
Nota de l'examen : Teoria (T) / Pràctiques (P)
+ Valoració dels Treballs d’Aula (A)
+ Increment de nota (iP), aplicable a la nota de Pràctiques de l’examen (P)

En segona convocatòria, promig ponderat de :
Nota de l'examen : Teoria (T: T1-T2) / Pràctiques (P: P1-P2) / Aula (A)
+ Increment de nota (iP), aplicable a la nota de Pràctiques de l’examen (P)
Vegeu els condicionants descrits a l’apartat (3)b.

Per als alumnes que no facin un seguiment continu de l’assignatura (prèvia justificació i d’acord amb el professor), promig ponderat de :
Nota de l'examen : Teoria (T) / Pràctiques (P) / Aula (A)

(2) L’alumne ha d’assolir un coneixement mínim en cadascun dels Blocs Temàtics (BT).
Per aquest motiu es condiciona que per poder fer promig cal obtenir una qualificació mínima en cadascuna de les parts de l’assignatura.
Per aquest motiu es condiciona que per poder fer promig cal obtenir una qualificació mínima en cadascuna de les parts de l’assignatura (T: T1-T2) (P: P1-P2), en els dos exàmens, i dins de la part de Treballs d’Aula (A) cal obtenir la qualificació mínima a cadascun dels blocs que la composen (A.DC / A.DT / A.SO / A.QU / A.EC )
La nota mínima es fixa en una valoració igual o superior a 4 (>=4).

(3) Incentivar el treball de l’alumne durant el curs.
En aquest sentit, s’adopten dues mesures :
a) Els Treballs d’Aula (A) representen el 35% de la nota final.
Els treballs es qualificaran de forma continuada al llarg del curs. Tot i així, l’alumne no serà coneixedor de la qualificació fins després del darrer examen de primera convocatòria.
Es valorarà en funció del grau d'acompliment dels requisits plantejats a classe: el contingut dels documents lliurats, la seva formalització i l’exposició del treball a l’aula, si és el cas.
b) En segona convocatòria l’alumne que hagi fet seguiment continu del curs només s’haurà d’examinar de les parts no aprovades : T / P / A.DC / A.DT / A.SO / A.QU / A.EC
De la primera convocatòria només es guarda la nota obtinguda a les parts aprovades.

(4) Incentivar al treball ben fet
Per aquest motiu, les notes dels treballs d’Aula (A) han de superar la nota mínima establerta i no son recuperables.
En el cas de no aprovar-los, cal fer la part corresponent a l’examen de segona convocatòria.
Els alumnes que no facin un seguiment continu de l’assignatura han de posar-se en contacte amb el professor prèviament als exàmens.

(5) Incentivar la participació activa de l’alumne a l’assignatura.
S’atorguen uns percentatges que incrementen la nota obtinguda a la part corresponent a Pràctiques de l’examen (P).
Aquest increment (iP) pot ser fins un 40%, i serà la suma de :
___Exposició de treballs____iP.E.__10%
___Treball complementari.__iP.C __25%
___Participació fòrums_____iP.F. __ 5%
El treball complementari serà un treballs d'anàlisi de materials o sistemes constructius, a partir de d'informació dels fabricants, o bé sobre els temes de teoria.
Els fòrums de debat seran sobre els temes de teoria.
Els increments obtinguts son aplicables en primera i segona convocatòria.
En cap suposaran una reducció de la nota i la nota final incrementada mai podrà superar la valoració de 10.

(6) Altres criteris
-En el cas de que es pugui fer promig i aquest sigui superior a 5, però en alguna de les parts la nota sigui inferior a 5, la nota final serà 5.
-En el cas de que en segona convocatòria la valoració d'alguna de les parts no superi la nota mínima establerta, l’assignatura estarà suspesa.
-En el cas de suspendre l'assignatura en segona convocatòria, no es guarden notes parcials, ni de la teoria ni de les pràctiques, per un altre curs acadèmic.

Teoria :
Classes setmanals de 2 hores, en un sol grup d'alumnes (A+B)
Les classes teòriques poden ser impartides per el professor o mitjançant un debat, a partir de la lectura prèvia dels temes recomanats.

Pràctiques :
L'alumne es coneixedor des de l'inici de curs dels treballs que haurà de realitzar i del seu lliurament, així com de l’estimació del temps a destinar-hi.
-Activitats d'aula. Classes setmanals de 1 hora, en un sol grup d'alumnes (A+B)
-Pràctiques de grup (laboratori). Classes quinzenals de 2 hores, en dos grups d'alumnes (A i B)

Dinàmica de les pràctiques :
- Presentació del treball per part del professor : objectius i requeriments
- Realització del treball, individual o per grups 2 alumnes.
- Consultes a tutories.
- Lliurament dels treballs a la data fixada.
- No s'admeten lliuraments fora de termini.
- Quan correspongui, exposició, debat i correcció a l'aula.

Tutories
-En l’horari establert s'atén a l’alumne.
-Serveixen per aclarir dubtes, no son el substitut de les classes.
-Es recomana fer un seguiment del curs dia a dia, per obtenir un màxim rendiment de la disponibilitat de les tutories.

Recomanacions als alumnes :
- Per assolir aquests objectius és indispensable per part de l'alumne un interès manifest per tot el que fa referència al món de la construcció.
- Cal haver adquirit domini del dibuix a ma alçada.
- A la matèria d’Expressió gràfica l’alumne haurà assolit de manera complementària els criteris de representació dels plànols del projecte executiu i dels detalls constructius.
- A la matèria de Projectes l’alumne haurà d’exercitar-se en l’aplicació dels coneixements constructius al disseny i desenvolupament dels projectes.
- A la matèria de Condicionaments i serveis l’alumne haurà d’exercitar-se en la integració de les instal•lacions en l’edifici i en la interacció amb els sistemes constructius, així com analitzar els sistemes constructius des del punt de vista mediambiental o per l’acondicionament de l’edifici.
- A la matèria d'Estructures haurà d'exercitar-se en el coneixement de les tipologies estructurals, en la seva interacció amb l'edifici, i en el seu dimensionat previ.

• ACÚSTICA ARQUITECTÒNICA BASE
• AMPLIACIÓ D'ESTRUCTURES A L'EDIFICACIÓ
• Anàlisi i rehabilitació estructural d'edificis històrics
• ARQUITECTURA I DISSENY INDUSTRIAL
• Arquitectura legal
• Arquitectura sostenible
• Condicionament i serveis III
• Condicionament i serveis IV
• Construcció IV
• CREACIÓ I GESTIÓ D'EMPRESES D'ARQUITECTURA
• DEGRADACIÓ, PROTECCIÓ I RESTAURACIÓ DE MATERIALS
• Estructures III
• Gestió i eficiència energètica a l’edificació
• GESTIÓ INTEGRAL DE L'EDIFICACIÓ
• INTERVENCIÓ ESTRUCTURAL EN EL TERRENY
• Introducció a les estructures de l’edificació
• Nous materials en arquitectura
• PLANTEJAMENTS MEDIOAMBIENTALS APLICATS A L'ARQUITECTURA
• Projectes VI
• Projectes VII
• Projectes VIII
• TÈCNIQUES DE DIAGNOSI I REHABILITACIÓ