1. Projectes II
1.1. Un cop treballat i transformat aquells espais entorn de l’habitatge, en exemples coneguts (com s’ha realitzat en el primer cuatrimestre) es tracta ara de reflexionar sobre les formes d’habitar actuals i els espais que els hi donen cabuda, per acabar realitzant un projecte de casa unifamiliar aïllada de nova planta fruït d’aquest estudi.
1.2. S’inicia el procés de projectar una casa a partir d’una revisió crítica de les condicions d'"habitar" des de l'anàlisi de l'ús, del programa i les seves condicions relacionals i espacials.
1.3. Es pretén introduir a l'estudiant als elements bàsics que intervenen a l'hora de projectar en arquitectura. Reflexionar sobre la idea d'"habitar" de forma crítica i responsable, utilitzant el dibuix com a instrument del pensament i la mirada com a primera eina del projecte.
1.4. Es planteja l’assignatura com un recorregut no lineal, un constant “blow up”, on s’apropa a diversos aspectes de l’habitatge per després fer-ne un mirada crítica i amb una visió més amplia. L’alumne reconstruirà aquest procés amb la presentació d’un quadern de notes com a testimoni de les inquietuds, aprenentatges, observacions, idees, presa de dades, etc. que l’haurà acompanyat en tot el quadrimestre.
1.5. Durant el curs es realitzaran tres exercicis. Els dos primers són exercicis curts, que pretenen centrar el tema del quadrimestre a través de treballs d’anàlisi. El tercer i últim exercici, de durada més extensa, ha de permetre a l’estudiant fer un treball de síntesi d’aquells coneixements adquirits tant a Projectes-I com Projectes-II.
2. Exercicis.
2.1. Introducció.
2.2. L’habitatge des de l’interior.
2.2.1. La visió de l'arquitectura quotidiana.
2.2.2. Les diverses formes de viure.
2.2.3. L’”habitar”: funcions bàsiques.
2.3. x y z
2.3.1. Criteris de sostenibilitat
2.3.2. Estratègies d’implantació.
2.3.3. L’elecció del lloc.
2.4. L’habitatge
2.4.1. Proposta de casa aïllada en l’emplaçament escollit.
2.4.2. Entendre el aspectes més disciplinars de l’arquitectura
2.4.3. L’Ús d’eines bàsiques de representació per a cada projecte.
Per curs i a l'igual que en el quadrimestre anterior:
- Entregues parcials obligatòries, en els terminis indicats per a cada exercici.
- Valoració continuada. La valoració final no és el promig de les valoracions de cada exercici, sinó que és la valoració global del treball efectuat, assistència a classe, la presentació del quadern de curs i participació en les discussions i exposicions col•lectives que s’hagin realitzat durant el curs.
En primera convocatòria – entrega final:
- Presentació del quadern i projectes.
- Entrega final dels treballs del curs.
En segona convocatòria:
- Examen teòric-pràctic.