Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2008
Descripció:
Anàlisi per injecció en flux. Anàlisi aplicada: anàlisis d'aliments i anàlisis clíniques.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Majoritàriament (75%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Gemma Cabarrocas Duran

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl-dt-dc-dj 16-17

Altres Competències

  • Aplicar els coneixements de química analítica a la resolució de problemes pràctics.
  • Conèixer els fonaments i les aplicacions del mètodes automàtics d'anàlisi.
  • Conèixer els fonaments de l'anàlisis enzimàtica
  • Conèixer els fonaments de l'anàlisis immunològica
  • Conèixer els fonaments de l'anàlisis genètic.
  • Raonament critic
  • Treballar de forma col.lectiva
  • Capacitat de gestió de la informació
  • Aprenentage autònom
  • Comunicar-se de forma efectiva tant de forma oral com escrita
  • Realitzar cerca bibliogràfica de recerca professional
  • Tenir competències bàsiques en les TIC

Continguts

1. Mètodes Automàtics d'Anàlisi

          1.1. Introducció. Classificació. Graus d’automatització. Camps d’aplicació de l’anàlisi automàtic. Automatització de les etapes prèvies.

          1.2. Mètodes discontinus i robotitzats. Analitzadors discontinus: introducció; classificació. Analitzadors robotitzats: introducció; característiques; camps d’aplicació.

          1.3. Mètodes continus segmentats. Introducció. Components bàsics. Característiques. Aplicacions.

          1.4. Mètodes continus no segmentats. Introducció. Fonaments de l'anàlisi en flux. Components bàsics: sistemes de propulsió; sistemes de transport i reacció; sistemes de detecció. Modalitats de l'anàlisi en flux. Anàlisi per injecció en flux. Anàlisi per injecció seqüencial. Aplicacions.

          1.5. Automatització de processos cromatogràfics. Preparació i control de la fase mòbil. Injecció de la mostra. Control de la temperatura. Sistema de derivatització postcolumna. Sistemes de detecció continus. Adquisició i tractament de dates. Acoblament de la cromatografia amb altres tècniques.

2. Anàlisi clinica

          2.1. Introducció. Automatització del laboratori clínic. Tipus de mostres. Anticoagulants. Presa, preparació i conservació de la mostra. Control de qualitat. Valors de referència.

          2.2. Mètodes enzimàtics d'anàlisi. Introducció. Cinètica de les reaccions enzimàtiques. Mètodes determinatius. Enzims immobilitzats. Característiques i aplicacions.

          2.3. Tècniques d’immunoassaig. Introducció. Fonaments de l’immunoassaig. Tipus: homogeni i heterogeni.Immunoassaig no isotòpic. Enzimimmunoassaig (EIA): homogeni (EMIT) i heterogeni (ELISA). Fluoroimmunoassaig (FIA. . Aplicacions.

          2.4. Anàlisi genètica. Introducció. Tècniques d’amplificació enzimàtica de l'ADN (PCR). Sequenciació genètica. Microarrays.

          2.5. Anàlisi toxicològica. Introducció. Concepte de toxicitat. Control toxicològic de fàrmacs. Control toxicològic de drogues d'abús. Anàlisi antidopatge. Procediments de "screening" i preconfirmació. Confirmació dels resultats positius.

3. Anàlisi d’Aliments i control de la qualitat alimentària. Additius. Productes càrnics. Llet i derivats. Greixos i olis. Begudes alcohòliques i refrescants. El vi.

4. Anàlisi de productes industrials. Pintures. Cosmètics. Fibres. Tensoactius. Plàstics.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Cerca i anàlisi d'informació 0 20,00 20,00
Debat 16,00 0 16,00
Elaboració individual de treballs 0 30,00 30,00
Exposició dels estudiants 1,00 3,00 4,00
Prova d'avaluació 0 0 0
Sessió expositiva 20,00 18,00 38,00
Tutories de grup 10,00 0 10,00
Total 47,00 71,00 118

Bibliografia

  • Calbreath, Donald F., Ciulla, Anna (cop. 1992). Clinical chemistry : a fundamental textbook. Philadelphia [Pa.] [etc.]: Saunders.
  • Ruzicka, Jaromír, Hansen, Elo Harald (1988). Flow injection analysis (2ª ed). New York [etc.]: John Wiley & Sons.
  • Valcárcel Cases, Manuel, Luque de Castro, M.D. (1988). Automatic methods of analysis. Amsterdam: Elsevier.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Seminaris expositius dels blocs 1,2,3 i 4 (classes presencials i seminaris específics) Participació i preguntes a classe
Examen escrit corresponent als blocs 1,2,3 i 4 La nota d'aquest examen suposarà un 45% de la nota total de l'assignatura
Elaboració d'un treball escrit sobre qualsevol tema dels blocs 1,2,3 i 4 sempre i quan es relacioni amb una APLICACIÓ d'utilitat analítica i es vinculi amb un problema d'INTERÈS SOCIAL. La nota d'aquest treball suposarà un 55% de la nota total de l'assignatura.
Punts que es valoraran en el treball:


1-Aspectes generals
Capacitat de reconèixer les diferents parts del procés analític dels mètodes seleccionats per a resoldre el problema analític corresponent al treball. Capacitat de síntesi en la descripció del procés i de resaltar els seus punts claus i la seva incidència en la qualitat de la informació obtinguda.
2-Cerca d'informació per la preparació del treball Capacitat en fer cerques bibliogràfiques en llibres, revistes científiques i bases de dades i de seleccionar la informació més rellevant i més novedosa.
3-Exposició dels treballs Capacitat d'expressió oral. Capacitat de síntesi i identificació dels punts més importants del treball. Descripció de la metodología analítica escollida i de les seves característiques analítiques. Avaluació d'alternatives metodològiques. Qualitat de la presentació.
Assistència a seminaris de presentació de treballs i discussió. Assistència i participació en les discussions dels treballs
Tutories Cada alumne haurà de passar per un mínim de 2 tutories, com a integrant d'un grup de treball durant l'elaboració del mateix

Qualificació

La nota de l'assignatura correspondrà en un 55% a la nota obtinguda en la realització del treball, la seva presentació oral i participació en els seminaris de discussió dels treballs.

El 45% restant correspondrà a la nota de l’examen escrit dels blocs 1,2,3 i 4.

Es valorarà molt favorablement la participació en les classes presencials i en els seminaris específics de cada bloc així com la constatació d’habilitats en les cerques bibliogràfiques d’informació, especialment en revistes científiques, en l’elaboració del treball, tal i com s’especifica anteriorment.

Observacions

El tipus de treball i el grau de tutorització del treball serà funció del nombre d'alumnes matriculats.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.