Introducció a l'estudi del comportament animal. Aproximació evolutiva al comportament animal Dirigir,redactar i executar projectes relacionats amb l'ambit d'estudi. Comprensió i utilització del llenguatge propi de l'estudi.
1. Etologia i comportament animal, aproximació evolutiva al comportament. 2. Desenvolupament del comportament. 3. Control i organització del comportament. 4. Adaptació i evolució: filogenia del comportament, optimització i estabilitat. 5. Com mesurar el comportament. 6. Aconseguir aliment i no deixar-se menjar. 7. Decidir on viure. Selecció d'habitat, migracions i territorialitat. 8. Comportament reproductiu. Aparellament i selecció sexual. Cura parental. 9. Comunicació: teories i evolució de les senyals. 10. Vida social.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Lectura / comentari de textos 4,00 12,00 16,00 Prova d'avaluació 3,00 25,00 28,00 Sessió expositiva 35,00 0 35,00 Sessió participativa 2,00 6,00 8,00 Sessió pràctica 14,50 9,50 24,00 Treball en equip 8,00 25,00 33,00 Visionat/audició de documents 4,00 0 4,00 Total 70,50 77,50 148
Alcock, John (cop. 1998). Animal behavior, : an evolutionary approach (6th ed). Sunderland: Sinauer Associates. Alcock, John (cop. 2001). Animal behavior, : an evolutionary approach (7th ed). Sunderland: Sinauer Associates. Etología, : introducción a la ciencia del comportamiento (1994). Cáceres: Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones. Eibl-Eibesfeldt, Irenäus (1974). Etología, : introducción al estudio comparado del comportamiento. Barcelona: Omega. Behavioural ecology, : an evolutionary approach (1991) (3rd ed). Oxford: Blackwell Scientific. Krebs, John R, Davis, N.B (1993). An Introduction to behavioural ecology (3rd. ed). London [etc.]: Blackwell Scientific Publications. Stephens, David W, Krebs, John R (1986). Foraging theory. Princeton: Princeton University Press. Martin, Paul, Bateson, Patrick (1993). Measuring behaviour, : an introductory guide (2nd ed). Cambridge: Cambridge University Press. Maier, Richard (2001). Comportamiento animal, : un enfoque evolutivo y ecológico. Madrid [etc.]: McGraw Hill. Ridley, Mark (cop. 1995). Animal behavior, : an introduction to behavioral mechanisms, development, and ecology (2nd ed). Boston [Mass.] [etc.]: Blackwell Scientific. Slater, P. J. B (2000). El Comportamiento animal. Madrid [etc.]: Cambridge University Press. Slater, P. J. B (cop. 1999). Essentials of animal behaviour. Cambridge: Cambridge University Press. Zahavi, Amotz, Zahavi, Avishag (1997). The Handicap principle, : a missing piece of Darwin's puzzle. New York [etc.]: Oxford University Press. The Behavior of animals, : mechanisms, function, and evolution (2005). Malden, MA: Blackwell.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Discussion Questions (DQ1-DQ2) Presentació de dos conjunts de preguntes-problemes a resoldre després de tractar els temes a les classes expositives dels temes relacionats amb l'aproximació evolutiva de l'estudi del comportament i de la teoria de jocs. Es presenta personalment (valoració: 10/100 (5 punts cada grup de preguntes-problemes). Classes pràctiques Presentació d'un informe dels resultats de les 3 pràctiques d'aula (dades capturades en filmacions). Es presenta personalment. (valoració: 10/100) Classes pràctiques laboratori Presentació d'un informe de les pràctiques fetes al laboratori amb animals in vivo. Presentació per grups de dues persones.(valoració: 10/100) Treball experimental. Es tracta d'un treball experimental propossat pels alumnes (grups de 4 persones), discutit amb el professor previ a la seva execució. Es presenta una memòria (per grup)del treball experimental que es desenvolupa al llarg del semestre. A l'avaluació es considera tot el procés de desenvolupament del treball. (valoració: 30/100) Prova avaluació. Examen Examen teòric amb preguntes de desenvolupament concret. L'alumne haurà de treure un mínim d'un 4/10 (sobre el valor de l'examen) per demostrar un coneixement suficient de la materia. (valoració: 40/100).
El curs és avaluat sobre la base de 100 punts, dels quals 60 corresponen a activitats personals i 40 a activitats fetes en grup. Mètodes docents: Clase teòriques i pràctiques. Promoció de lectures. Accés a la informació generada per la Association for the study of animal behaviour i a la Sociedad española de Etología. Tipus d'exàmens: L'exàmen de teoria consistirà en una prova de preguntes a desenvolupar i d'extensió concreta. La nota d'aquest examen proporciona el 40 % de la nota final. Un 20% s'obtindrà amb l'avaluació de una memòria dels exercicis pràctics fets a l'aula (aula 10%) i els exercicis "Discussion Questions" (DQ1 i DQ2 - 10 %). El restant 40 % s'obtindrà de l'avaluació de una memoria de les pràctiques de laboratori (10%) i del treball experimental desenvolupat (30%).