Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2007
Descripció:
Origen evolutiu de les cèl.lules. Organització molecular de les cèl·lules. Morfologia i fisiologia cel·lular. Divisió i creixement cel.lular. Mort cel.lular. Càncer.
Crèdits:
10
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Maria Dolores Briz Gonzalez  / Merce Figueras Vall-llosera  / EDUARD JULIOL GALI  / Elisabet Kadar Garcia  / Marta Puigmulé Raurich

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt-dc-dj-dv 16-17 PB4

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Maria Dolores Briz Gonzalez  / Merce Figueras Vall-llosera  / EDUARD JULIOL GALI  / Elisabet Kadar Garcia  / Marta Puigmulé Raurich

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria2 dt-dc-dj-dv 15-16 PB6

Competències

  • Capacitat de treball en equip
  • Capacitat d'anàlisi i síntesi
  • Coneixement d'una llengua estrangera
  • Comunicació oral i escrita en llengua materna
  • Treball interdisciplinar en grup o equips
  • Capacitat de gestionar eficientment la informació
  • Concepte i origen de la vida
  • Tipus i nivells d’organització dels sistemes vius i/o els seus components
  • Identificar i analitzar material d’origen biològic i les seves anomalies
  • Realitzar bioassajos

Altres Competències

  • Estructura i funció de la cèl.lula eucariota
  • Adaptacions funcionals al medi
  • Reconèixer els diferents nivells d'organització dels sistemes vius
  • Aïllar, analitzar i identificar biomolècules
  • Realitzar diagnòstics biològics
  • Obtenir, manipular i conservar mostres biològiques
  • Coneixement de la metodologia bàsica d'un laboratori de biologia cel.lular
  • Bases per entendre els tipus d'experiments i de raonaments científics en què es basen els coneixements actuals de les cèl.lules

Continguts

1. Origen Evolutiu de les cèl·lules. 1.1- Molècules prebiòtiques. Catàlisi i auto-replicació. Origen de les membranes. 1.2- Cèl·lules procariotes. Origen de les cèl·lules eucariotes.

2. Compartimentació cel.lular. 2.1- Citoplasma i nucli. Orgànuls. 2.2- Diversitat cel·lular: cèl·lules animals i vegetals

3. Membrana plasmàtica. 3.1.- Conceptes generals i components químics de les membranes. 3.2.- Models de membrana: organització dels components de la membrana. 3.3.- Transport a través de membrana de molècules petites . 3.4.- Transport a través de membrana de molècules grans: endocitosi i exocitosi

4. Sistema endomembranós i tràfic vesicular. 4.1.- Reticle endoplasmàtic: síntesi i transport de proteïnes. Ribosomes. 4.2.- Transport del reticle endoplasmàtic a l'aparell de Golgi. 4.3.- Lisosomes i peroxisomes: digestió cel.lular.

5. Mitocondris. 5.1.- Compartiments mitocondrials. 5.2.- Mitocondris i producció d'ATP

6. Cloroplasts. 6.1.- Compartiments del cloroplast. 6.2.- Fotosíntesi

7. Citoesquelet. 7.1.- Microtúbuls. Cilis, flagels i centríols. 7.2.- Filaments d'actina. 7.3.- Filaments intermediaris

8. Matriu extracel.lular. 8.1.- Composició i característiques de la matriu extracel.lular.

9. Unions cel.lulars. 9.1.- Molècules d'adhesió. Connexió citosquelet-matriu extracel.lular. 9.2.- Unions estretes. Unions adherents. Unions de comunicació.

10. Nucli cel.lular.10.1.- Estructura del nucli. 10.2.- Cromatina i nuclèol

11. Divisió cel.lular. 11.1.- Divisió mitòtica. Citocinesi a les cèl·lules animals i vegetals. 11.2- Divisió meiòtica.

12. Proliferació i cicle cel.lular. 12.1.- Concepte de cicle cel.lular. Fases del cicle. 12.2.- Regulació del cicle cel.lular. 12.3.- Mort cel.lular programada. 12.4.- Càncer.

13. Les sessions pràctiques es divideixen fonamentalment en quatre blocs: Bloc I- Tècnica microscòpica: Tècniques generals de preparació de mostres biològiques. Principis i maneig del microscopi òptic. Introducció al funcionament del microscopi electrònic. Bloc II- Observació microscòpica: Estudi de la cèl.lula vegetal i de la cèl.lula animal. Estudi de la mitosi. Estudi de les cèl.lules sanguínies. Bloc III- Interpretació d'electromicrografies de diferents cèl.lules i orgànuls cel.lulars. Bloc IV- Extracció d'àcids nucleics.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Cerca i anàlisi d'informació 2,00 12,00 14,00
Lectura / comentari de textos 0 5,00 5,00
Prova d'avaluació 4,00 53,00 57,00
Resolució d'exercicis 2,00 14,00 16,00
Sessió expositiva 44,00 44,00 88,00
Sessió pràctica 36,00 4,00 40,00
Treball en equip 4,00 4,00 8,00
Visionat/audició de documents 4,00 0 4,00
Total 96,00 136,00 232

Bibliografia

  • Paniagua Gómez-Álvarez, Ricardo (cop. 2003). Biología celular (2ª ed). Madrid [etc.]: McGraw-Hill Interamericana.
  • Karp, Gerald (cop. 1998). Biología celular y molecular, : conceptos y experimentos. México [etc.]: McGraw-Hill Interamericana.
  • Cooper, Geoffrey M (cop. 2002). La Célula. Madrid: Marban.
  • Becker, Wayne M, Kleinsmith, Lewis J, Hardin, Jeff (cop. 2000). The World of the cell (4th ed). San Francisco [etc.]: Benjamin/Cummings.
  • Introducción a la biología celular (cop. 1999). Barcelona: Omega.
  • Alberts, Bruce (2004). Biología molecular de la célula (4ª ed). Barcelona: Omega.
  • Biología celular y molecular (cop. 2002). Buenos Aires [etc.]: Médica Panamericana.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Estudiar els mecanismes fonamentals de l'origen, l'estructura i el funcionament cel.lular comuns a tots els tipus de cèl.lules. La qualificació d'aquesta activitat representa com a màxim el 75% de l'avaluació final.
Tècniques bàsiques per a l'estudi de la cèl.lula i els seus components. Microscòpia òptica i electrònica. Observació de cèl.lules vegetals i animals. Procés de divisió cel.lular. L'assistència a les classes pràctiques és indispensable per a l'avaluació.
Autoavaluació de caràcter individual mitjançant un examen amb preguntes tipus test. La qualificació d'aquesta activitat representa com a màxim el 15% de l'avaluació final.
Lectura i comprensió d'un article científic entre varis a escollir en llengua castellana i/o anglesa; i, complimentació d'un breu qüestionari. La qualificació d'aquesta activitat representa com a màxim el 10% de l'avaluació final.
Prova objectiva escrita de caràcter individual. Examen amb preguntes tipus test i preguntes de resposta breu. La qualificació d'aquesta activitat representa com a màxim el 60% de l'avaluació final.
Resolució d’exercicis o qüestions relacionades amb els temes 7, 8, 9, 10, 11 i 12 de forma individual La qualificació d’aquesta activitat representa com a màxim el 10% de l’avaluació final
Resolució d'exercicis o qüestions relacionades amb els temes 7,8,9,10,11,12 en grups de quatre estudiants La qualificació d’aquesta activitat representa com a màxim el 5% de l’avaluació final

Qualificació

L'assistència a les sessions pràctiques és indispensable per a l'avaluació. La nota corresponent als continguts teòrics ha de superar el 3,75/7,5; la qual provindrà de la resolució d’exercicis d'avaluació continuada resolts indivualment(10%)(PAC) i resolts en equip (5%) (PAC) més la prova objectiva escrita de caràcter individual (60%). En cas de superar aquest valor la nota obtinguda de les proves de teoria (60%+10%+5%=75%) es suma a la nota obtinguda a partir de l'autoavaluació dels continguts pràctics (15%)(ACME) i a la nota del treball de l'article científic (10%)(ACME). Es podrà tenir en compte l'informe del tutor.

(ACME: Avaluació Continuada i Millora de l'Ensenyament)
(PAC: Programa d'Avaluació Continuada)


Observacions

- Consultar periòdicament els apartats Novetats i avisos i Dates clau del web de l'assignatura per tal d'estar al corrent dels terminis i informacions d'interés referents a l'assignatura.


- Per facilitar el seguiment de les sessions teòriques:

(1) Transparències de les classes teòriques penjades al web de l'assignatura (apartat Continguts i documents).
(2) Imatges en power point de les classes teòriques penjades al web de l'assignatura (apartat Continguts i documents).
(3) Bibliografia electrònica útil per a l'assignatura penjada al web de l'assignatura (apartat Continguts i documents: enllaços d'interès).
(4) Bibliografia impresa que es pot trobar a la Biblioteca de la UdG.


-Per a la realització de les sessions pràctiques cada estudiant ha de portar:

(1) El guió de pràctiques de Biologia Cel·lular penjat al web de l'assignatura (apartat Continguts i documents).
(2) Una bata de laboratori.


-Per a l'autoavaluació de les sessions pràctiques: entrar a l'apartat ACME de la pàgina web de l'assignatura.


-Per a la realització del breu treball sobre l'article científic:

(1) Recollir l'article escollit al servei de Fotocòpies i/o despenjar directament del web de l'assignatura (apartat Continguts i Documents).
(2) Lectura i comprensió de l'article escollit.
(3) Omplir el qüestionari que es troba penjat al web de l'assignatura a l'apartat ACME.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.