Estudia

• Conèixer els efectes de la interacció organisme i ambient.
• Interpretar i determinar les diferents interaccions entre individus d'una mateixa població o de poblacions diferents: dinàmica de poblacions.
• Conèixer el funcionament i l'estructura dels principals ecosistemes.
• Conèixer i determinar l'efecte de l'activitat agro-industrial en els ecosistemes naturals i els agroecosistemes.

1. INTRODUCCIÓ

          1.1. ECOLOGIA COM A CIÈNCIA. Definició. Orígens. Prova de les hipòtesis ecològiques.

          1.2. ORGANISMES I AMBIENT. Ambient. Condicions i recursos. Nínxol. Evolució i adaptació.

2. ECOLOGIA DE POBLACIONS

          2.1. DEMOGRAFIA. Estudi de les poblacions. Taules de vida. Estructura d'edats. Ecologia de la reproducció: taxa reproductiva i estratègies evolutives. Creixement de les poblacions: models matemàtics.

          2.2. COMPETÈNCIA. Definició. Models de competència. Principi d'exclusió competitiva. Aplicacions agronòmiques.

          2.3. DEPREDACIÓ. Definició. Classificació. Característiques. Resposta numèrica i funcional. Models de depredació. Control biològic. Parasitisme i malaltia. Aplicacions agronòmiques.

          2.4. MUTUALISME. Definició. Classificació. Exemples d'importància agronòmica. Models de mutualisme. Aplicacions agrònomiques.

          2.5. DESCOMPONEDORS I DETRITÒFAGS. Definició. Descomposició. Límits de la descomposició.

          2.6. REGULACIÓ DE LES POBLACIONS. Introducció. Factors reguladors. Exemples.

3. ECOSISTEMES

          3.1. CICLES BIOGEOQUÍMICS DELS ELEMENTS. El cicle de l'aigua. Balanços hídrics. El cicle del carboni. El cicle del nitrogen. El cicle del fòsfor. Altres cicles. Paper dels éssers vius.

          3.2. FUNCIONAMENT DELS ECOSISTEMES. Cicle de la matèria i flux d'energia. Producció primària. Producció secundària. Productivitat. Xarxes alimentàries i nivells tròfics.

          3.3. ESTRUCTURA I ORGANITZACIÓ DELS ECOSISTEMES. Biodiversitat. Índexs de diversitat. L'ecosistema en el temps: successió, regressió i clímax.

          3.4. PRINCIPALS ECOSISTEMES. Biomes terrestres: descripció, adaptacions a diferents ambients. Ecosistemes d'aigua dolça circulant. Ecosistemes d'aigua dolça no circulant. Agroecosistemes. Ecosistemes tecno-industrials

4. L'ACTIVITAT AGRO-INDUSTRIAL I EL MEDI AMBIENT

          4.1. CONTAMINACIÓ - CONCEPTES BÀSICS. Definició. Tipus de contaminació i els seus efectes. Molècules recalcitrants. Biodegradació i biomagnificació.Principals contaminants

          4.2. FITOSANITARIS I MEDI AMBIENT. Definició. Tipus de fitosanitaris. Degradació. Ecotoxicologia. Efectes en els ecosistemes.

          4.3. EFLUENTS ZOOTÈCNICS I MEDI AMBIENT. Tipus d'efluents. Efectes en els cultius, sòl, aigua i atmosfera. Legislació

          4.4. CONTAMINACIÓ DELS MEDIS HÍDRICS . La contaminació en els rius. Autodepuració. Eutrofització artificial de llacs i embassaments. Efectes de l'activitat ramadera, agrícola i industrial.

• Biosfera, : els humans en els àmbits ecològics del món (1993). Barcelona: Enciclopèdia Catalana.
• Natura, ús o abús?, : llibre blanc de la gestió de la natura als Països Catalans (1988) (2a. ed). Barcelona: Barcino.
• Begon, Michael, Harper, John L, Townsend, Colin R (cop. 1999). Ecología, : individuos, poblaciones y comunidades (3a ed). Barcelona: Omega.
• Hutchinson, G. Evelyn (1981). Introducción a la ecología de poblaciones. Barcelona: Blume.
• Krebs, Charles J (1986). Ecología, : análisis experimental de la distribución y abundancia. Madrid: Pirámide.
• McNaughton, S.J, Wolf, Larry L (1984). Ecología general. Barcelona: Omega.
• Margalef i López, Ramon (1992). Ecología (5ª ed. rev). Barcelona: Planeta.
• Odum, Eugene P (1992). Ecología, : bases científicas para un nuevo paradigma. Barcelona: Vedrà.
• Peñuelas, Josep (1988). De la biosfera a la antroposfera, : una introducción a la ecología. Barcelona: Barcanova.

Activitats d'avaluació:

Mètodes docents:
Classes de teoria 3 crèdits (2 hores setmanals).
Problemes: 0.5 crèdits (5 sessions d'1 hora).

Pràctiques: 1 crèdits ( 5 sessions de 2 hores).

Es faran classes amb el mètode d'aprenentatge cooperatiu

Avaluació:

Es realitza avaluació continuada a partir dels informes de pràctiques, problemes i qüestions de teoria plantejats i entregats al llarg de l'assignatura, treball i presentació oral del treball així com de les proves de control de la teoria i de problemes via La meva UdG (50 % de la nota). Examen final (50 % de la nota).

Problemes:


Distribució. Demografia, Creixement de poblacions. Competència. Depredació. Gestió de plagues i malalties.


Pràctiques:

Estudi d'agroecosistemes i sistemes naturals.
Efecte de la contaminació per l'activitat agrícola en els ecosistemes aquàtics.
Biomassa i produció.
Competència intraespecífica i interespecífica.