Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2005
Descripció:
<b>Introducció a l’urbanisme: visions de la ciutat: descripció i interpretació</b><br>
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Nadia Fava

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Nadia Fava

Altres Competències

  • Formació d'un arquitecte conscient d'una tradició
  • Coneixement d'unes obres fonamentals d'urbanisme
  • Coneixement de temes fonamentals d'urbanisme
  • Capacitat d'interpretació de l'entorn i d'individuar la seva estructura
  • Capacitat de descriure en manera pertinent amb el dibuix
  • Capacitat de contextualitzar els diferents teixits urbans
  • Comprendre les especificacions d'un projecte i fer-ne el disseny
  • Capacitat d'interpretació de l'entorn i d'individuar la seva estructura
  • Capacitat de descriure en manera pertinent
  • Cercar referències documentals
  • Raonament crític: anàlisis i valoració d'alternatives diferents
  • Comunicació escrita i oral: selecció i utilització dels mitjans idonis
  • Capacitat de realitzar un treball teòric/ pràctic individualment
  • Capacitat de treball en equip
  • Gestió del temps: capacitat d'establir prioritats en el treball
  • Atenció a l'ètica professional i a la sensibilitat social
  • Atenció als aspectes mediambientals

Continguts

1. <p><br> El curs d'urban&iacute;stica vol situar I'estudiant en la ciutat per comen&ccedil;ar-ne a tenir un coneixement m&eacute;s sistem&agrave;tic i raonat del que li ha donat la pr&ograve;pia experi&egrave;ncia. El curs esta dirigit a la formaci&oacute; de un arquitecte professional que actua dintre de unes reflexiones amples, en respecto la historia de la disciplina, relatives a la ciutat i al territori. Es tracta de moblar amb unes referents la mem&ograve;ria de els futurs arquitectes traves unes continguts f&agrave;cilment aplicables. </p> <h1></h1> <p>At&egrave;s que la complexitat urbana i del treball en urban&iacute;stica &eacute;s dif&iacute;cilment abordable perqu&egrave; abasta m&uacute;ltiples plans de coneixement, es proposa un coneixement de la ciutat centrat en seu descripci&oacute; i interpretaci&oacute;, como pas previ al projecte d'urbanisme. El curs planteja dues objectives: el coneixement de les obres fonamentals en la historia de la descripci&oacute; de la ciutat, i el exercici pr&agrave;ctic de la descripci&oacute; i interpretaci&oacute; de la ciutat, en els aspectes morfol&ograve;gics, hist&ograve;rics i perceptives. </p>

2. <p>Temari</p> <p><strong>El coneixement de la ciutat: </strong></p> <p>&nbsp; El coneixement positivista de la ciutat </p> <ol> <li>Cartografia, topografia i la fotografia </li> <li>Los plan&oacute;s cadastrals i els parcel&middot;laris, i els plan&oacute;s de els enginyers </li> <li><strong>An&agrave;lisis de projectes: </strong> Paris: G.E.Hausamnn 1856-72, Barcelona: I.Cerd&agrave;, 1859-62 </li> </ol> <p>El coneixement des dels “manuals de art urb&agrave;” </p> <ol> <li>Aprendre de la ciutat hist&ograve;rica (C.Sitte,1889, Hegemann i Peets, 1922,) </li> <li>Aprendre amb la ciutat hist&ograve;rica (R.Unwin,1909, G.Giovannoni, 1931) </li> <li><strong>An&agrave;lisis de projectes: </strong> La ciutat jard&iacute;: Hampsted, 1905, Plan de Amsterdam Sud, 1915-30 </li> <li><strong>An&agrave;lisis de projectes: </strong> Chicago, 1909, Londres, Canary Wharf, 1980-90 </li> </ol> <p> El coneixement de la ciutat en el medi ambient, en la historia i la geografia, i entre tipologia i morfologia </p> <ol> <li>La lectura de la ciutat en el moviment modern (Le Corbusier, 1935/ R.Venturi, 1966) </li> <li>La lectura de la ciutat com percepci&oacute; (K. Lynch, 1960, G. Collen, 1961,) </li> <li>La lectura de la ciutat en respecto al contesto (V.Gregotti, 1966, A. Rossi, 1966) </li> <li><strong>An&agrave;lisis de projectes: </strong>Experi&egrave;ncia de Bologna 1969, L'universitat Degli Studi della Calabria ,1973, <strong></strong>Berlin, IBA, 1980 </li> </ol> <p>El coneixement de la ciutat “no can&ograve;nic” </p> <ol> <li>La lectura de la ciutat para objectes (B.Tshumi, Event City, 1994) </li> <li>Llegir entre les escales dimensionals de la ciutat (R. Koolhass, 1978, 1995) </li> <li><strong>An&agrave;lisis de projectes: </strong>Paris <strong>, </strong>El parc de la Villete, 1982-83, Amsterdam sud, Bijmermeer, 1987, Barcelona, Forum 2004 </li

3. <br> Classes te&ograve;riques i pr&agrave;ctiques <br> <br> 1.1-A teoria es tractaran temes relacionats amb tots els blocs tem&agrave;tics i se sol&middot;licitar&agrave; la participaci&oacute; de l'estudiant amb presentaci&oacute; sobre lectures.<br> 1.2-A pr&agrave;ctiques s'explicar&agrave; els temes de les pr&agrave;ctiques, i hi haur&agrave; presentacions i correccions publiques dels treballs. </p> <p>A partir dels temes tractats en la teoria, es desenvoluparan pr&agrave;ctiques referides a 3 blocs tem&agrave;tics: </p> <p>-la cartografia tem&agrave;tica<br> -la descripci&oacute; en urbanisme<br> -avaluaci&oacute; d'un projecte d'urbanisme </p>

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Exposició dels estudiants 10,00 20,00 30,00
Lectura / comentari de textos 10,00 8,00 18,00
Prova d'avaluació 2,00 20,00 22,00
Resolució d'exercicis 2,00 0 2,00
Sessió expositiva 20,00 20,00 40,00
Tutories de grup 16,00 22,00 38,00
Total 60,00 90,00 150

Bibliografia

  • F. Monclús, J. Oyón (1998). Elementos de composición urbana. Barcelona: Edicions UPC.
  • M. de Solà-Morales i Rubio (2003). Las formas del crecimiento urbano. Barcelona: Edicions UPC.
  • P.Di Biagi (2002). I Classici dell'urbanistica moderna: Alexander, Astengo, Benevolo, Bernoulli, Cu. Roma: Donzelli, cop.
  • S. Kostof (1991). The city shaped. Londres: Thames and Hudson.
  • T. Hall (1996). Ciudades del mañana. Barcelona: Ediciones Serbal.
  • P. Sica (1981). Historia del urbanismo: el siglo XIX. Madrid: Instituto de Estudios de Administración Local.
  • P. Sica (1981). Historia del urbanismo: el siglo XX. Madrid: Instituto de Estudios de Administración Local.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Exposició d'estudiants sobre lectures fetes a casa

La correcta exposició servirà per incrementar part de la nota de “ participació a classe”.

Veure criteris de qualificació.

Es valorarà la capacitat de síntesis, de coherència argumental i concepció de recerca

Practiques: correccions i explicacions dels treballs Es valorarà la participació activa en les correccions.
Avaluació continuada que servirà per incrementar part de la nota de “ participació a classe”
Presentació d'estudiants dels seus treballs pràctics. Discussió i debat.

Se valora positivament la presentació de tots els treballs en les dates prèviament fixades.

Un treball entregat tard contarà en la nota “participació a classe”.


S'avaluarà tant el procés com el resultat final dels treballs, en funció del grau d'acompliment dels requisits plantejats a classe. Se demana que en els treballs pràctics es demostri el coneixement dels temes proposades.


L'exposició publica del treball es valorarà por la seva coherència argumental, i por l'habilita de fer servir les eines adequats.

Examen final

Examen final de caràcter individual de resposta augmentativa.

Es valorarà la completesa de totes les respostes, la correcció en la utilització de la terminologia específica, l'argumentació i la utilització de dibuixos conceptuals.


Veure criteris de qualificació.

Qualificació

Per aprovar per curs és indispensable la presentació de tots els treballs en les dates prèviament fixades, i aprovar el examen final.


- 3 exercicis (15%+15%+15%)

- Presentació a classe 10%

- Participació a classe 20%

- Examen final 25%

Observacions

Es recomana una lectura prèvia d'aquests llibres abans de la lliçó corresponent:


Collins, George R., Camillo Sitte y el nacimiento del urbanismo moderno , Barcelona, G. Gili, 1980

Hegemann, W., Peets, E., The American Vitruvius: an architect's handboook of Civic Art , Princeton University Press, 1988, Arte Civil , Madrid: Caja de Arquitectos, 1993

R. Unwin, La Practica del urbanismo: una introducción al arte de proyectar ciudades y barrios, Barcelona: G.Gili, 1984

G. Giovannoni, Vecchie città ed edilizia nuova , Milano: CittàStudi, 1997

Le Corbusier, Cómo concebir el urbanismo, Buenos Aires: Infinito, 1976

R.Venturi, Complejidad y contradicción en la arquitectura, Barcelona: G. Gili, 1974

K.,Lynch, La Imagen de la ciudad, Barcelona: G. Gili, 1998

C., Gordon, El Paisaje urbano: tratado de estética urbanística, Barcelona: Blume : Labor, 1974

V. Gregotti, El Territorio de la arquitectura, Barcelona: G. Gili, 1972

A., Rossi, La Arquitectura de la ciudad, Barcelona : G. Gili, cop. 1986

B. Tschumi, Event-cities: praxis, Cambridge, Mass.London : MIT Presscop. 1994

R. Koolhaas, Delirio de Nueva York: un manifiesto retroactivo para Manathan, Barcelona : Gustavo Gili, cop. 2004

OMA , S,M,L,XL: small, medium, large, extra-large, Rotterdam: 010 Publishers, 1995.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.