Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2005
Descripció:
El dret com a forma d'organització i com a sistema normatiu. La ciència del dret.Teoria del dret: la norma jurídica i el sistema jurídic. Interpretació i aplicació del dret. Conceptes jurídics fonamentals. Els problemes del dret just i l'eficàcia del dret.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Jordi Ferrer Beltran

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl-dt 12-14 5A
Pràctiques d'aula1 dl 12-14, dt 12-14 5A

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
RAUL CALVO SOLER

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria2 dt-dj 10-12 5B
Pràctiques d'aula2 dt 10-12, dj 10-12 5B

Grup C

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Jordi Ferrer Beltran

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria3 dl 18-21 5C
Pràctiques d'aula3 dl 18-20, dt 16-18 5C

Competències

  • Prendre consciència del Dret com a sistema regulador de les relacions socials
  • Prendre consciència del caràcter unitari de l'ordenament jurídic i la necessària visió interdisciplinar dels problemes jurídics
  • Capacitat per a la utilització de fons jurídiques (legals, jurisprudencials i doctrinals)
  • Capacitat per a llegir i interpretar textos jurídics.
  • Capacitat per a redactar escrits jurídics.
  • Adquisició de consciència crítica en l'analisi de l'ordenament jurídic i desenvolupament de la dialèctica jurídica.
  • Adquisició de valors i principis ètics.
  • Capacitat de treballar en equip.
  • Coneixements bàsics d'argumentació jurídica.
  • Capacitat de creació i estructuració normativa.
  • Comunicació oral i escrita en la llengua pròpia.
  • Presa de decisions i resolució de problemes.
  • Aprenentatge autònom.
  • Capacitat de planificació i organització.
  • Capacitat d’anàlisi i síntesi.
  • Raonament crític.

Altres Competències

  • Prendre conciència de les diferents concepcions sobre el dret.
  • Conèixer el conceptes jurídics bàsics.

Continguts

1. EL DRET COM A FENÒMEN SOCIAL 1.VARIETATS DE SISTEMES NORMATIUS 1.1. El Dret com a sistema normatiu institucionalitzat 1.2. El Dret com a instrument 2.¿ÉS EL DRET UN INSTRUMENT NECESSARI? 3.NECESSARI ¿PER A QUÈ? 3.1. El paper social de la supervivència 3.2. El mínim comú normatiu 3.3. Crítiques a les explicacions funcionals 3.4. El Dret i els problemes d’interacció 3.5. Institucions i contracte social

2. LES FUNCIONS SOCIALS DEL DRET 1. PRECISIONS CONCEPTUALS 2. CONTROL SOCIAL, SEGURETAT I JUSTÍCIA 2.1. Control social 2.2. Seguretat jurídica 2.3. Justícia 2.4. La relació entre seguretat i justícia 3. FUNCIONS DIRECTES I INDIRECTES 3.1. Criteris de distinció 3.2. Funcions directes primàries 3.3. Funciones directes secundàries

3. NORMA JURÍDICA 1. VARIETATS DE NORMES 1.1. El llenguatge com a eina 1.2. Teoria de la norma jurídica 2. REGLES DE CANVI 2.1. Les normes de competència 2.2. El mecanisme de la derogació 3. REGLES I PRINCIPIS 3.1. Els principis jurídics com a pautes no concloents 3.2. Els principis jurídics com a regles ideals

4. SISTEMA JURÍDIC 1. LA NOCIÓ DE SISTEMA JURÍDIC 1.1. El Dret com a sistema: plantejament tradicional 1.2. Sistemes estàtics i sistemes dinàmics 2. EL SISTEMA JURÍDIC COM A SISTEMA NORMATIU 2.1. Normes formulades i normes derivades 2.2. Univers de casos i univers de solucions 2.3. Consistència i antinòmies 2.4. Completesa i llacunes 2.5. Independència i redundàncies 3. LA DINÀMICA DELS SISTEMES JURÍDICS 3.1. El criteri de legalitat 3.2. Ordre jurídic i sistema jurídic 3.3. Criteris de validesa 3.4. Pertinença i aplicabilitat 3.5. Criteris d’identitat de l’ordre jurídic

5. CONCEPTES JURÍDICS BÀSICS 1. CONCEPTES BÁSICS I TEORIA DEL DRET 1.1. Nivells d’abstracció 1.2. Objectius de l’anàlisi conceptual 2. ELS CONCEPTES JURÍDICS FONAMENTALS A H. KELSEN 2.1. El concepte de sanció 2.2. El concepte d’acte il•lícit 2.3. El concepte de obligació jurídica 2.4. El concepte de responsabilitat 2.5. Balanç 3. LES POSICIONS JURÍDIQUES DE HOHFELD 3.1. Dues famílies de conceptes 3.2. Les relacions entre conceptes 3.3. La relació de correlació 3.4. La relació d’oposició 3.5. Balanç

6. INTERPRETACIÓ DEL DRET 1. LA INTERPRETACIÓ JURÍDICA 1.1. Un concepte restringit d’interpretació jurídica 1.2. Un concepte ampli d’interpretació jurídica 1.3. Algunes nocions lingüístiques 1.4. Problemes d’interpretació 1.5. Llenguatge jurídic y llenguatge natural 2. TEORÍES DE LA INTERPRETACIÓ JURÍDICA 2.1. Enunciats interpretatius 2.2. Concepció cognoscitivista 2.3. Concepció no cognoscitivista 2.4. Concepció intermèdia 3. TÉCNIQUES INTERPRETATIVES 3.1. Interpretació literal 3.2. Interpretació correctora 3.3. Arguments justificadors d’una interpretació literal o correctora.

7. APLICACIÓ DEL DRET 1. INTERPRETACIÓ I APLICACIÓ 2. LA JUSTIFICACIÓ DE LES DECISIONS JUDICIALS 2.1. La justificació interna 2.1. La justificació externa 3. JUSTIFICACIÓ DE LA PREMISA FÀCTICA 3.1. Problemes de prova 3.2. Problemes de qualificació 4. JUSTIFICACIÓ DE LA PREMISA NORMATIVA 4.1. Problemes d’interpretació en sentit estricte 4.2. Problemes de determinació de la norma aplicable 5. LA TASCA CREATIVA DELS JUTGES

8. LES CONCEPCIONS DEL DRET 1. EL PROBLEMA DE LA IDENTIFICACIÓ DEL DRET 1.1. Iusnaturalisme i Dret natural 1.2. Positivisme i la tesi de les fonts socials 1.3. Balanç 2. EL PROBLEMA DE LA RELACIÓ ENTRE DRET I MORAL 2.1. Iusnaturalisme i la tesi de la relació necessària 2.2. Positivisme i la tesi de la independència conceptual 2.3. Balanç 3. EL PROBLEMA DE LA INDETERMINACIÓ DEL DRET 3.1. La tesi de la resposta correcta 3.2. La discrecionalitat judicial 3.3. Balanç 4. EL DEBAT EN L’ACTUALITAT 4.1. La posició de Ronald Dworkin 4.2. Joseph Raz i el positivisme excloent 4.3. El positivisme incloent 4.4. Balanç final i perspectives de futur

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 0 10,00 10,00
Lectura / comentari de textos 2,00 25,00 27,00
Prova d'avaluació 4,00 30,00 34,00
Sessió participativa 52,00 25,00 77,00
Visionat/audició de documents 2,00 0 2,00
Total 60,00 90,00 150

Bibliografia

  • Moreso, Josep-Joan, Vilajosana i Rubio, Josep Maria (2004). Introducción a la teoría del derecho. Madrid: Marcial Pons.
  • Atienza, Manuel (1993). Tras la justicia, : una introducción al derecho y al razonamiento jurídico. Barcelona: Ariel.
  • Alchourrón, Carlos E, Bulygin, Eugenio (1991). Análisis lógico y derecho. Madrid: Centro de Estudios Constitucionales.
  • Nino, Carlos Santiago (1983). Introducción al análisis del derecho. Barcelona: Ariel.
  • Lecciones de teoría del derecho (1997). Madrid: McGraw-Hill.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Primera setmana de novembre: Prova objectiva. Test de 20 preguntes sobre els continuts del programa desenvolupats fins el moment.
Aquesta activitat suposa el 30% de la nota final
Última setmana de novembre: Control de lectura del text: ATIENZA, Manuel,Tras la Justicia, Barcelona Ariel. Prova objectiva. Test de 20 preguntes. Aquesta activitat suposa el 20% de la nota final
Durant la tercera setmana de desembre l'estudiant lliurarà un treball breu (2 folis) exemplificant el concepte de sanció del Hans Kelsen, fent servir la legislació penali administrativa. Aquesta activitat suposa el 20% de la nota final
Tercera setmana de gener:Prova objectiva. Test de 20 preguntes sobre els continuts del programa que encara no han estat objecte d'avaluació. Aquesta activitat suposa el 30% de la nota final

Qualificació

L'avaluació de l'assignatura de Teoria del Dret segueix un model d'avaluació continuada. La qualificació final s'obté a partir de quatre qualificacions parcials seguint l'estructura següent:

Primera setmana de novembre: Prova objectiva. Test de 20 preguntes sobre els continuts del programa desenvolupats fins el moment.30% de la nota final

Última setmana de novembre: Control de lectura del text: ATIENZA, Manuel,Tras la Justicia, Barcelona Ariel. Prova objectiva. Test de 20 preguntes. 20% de la nota final

Tercera setmana de desembre: Treball sobre el concepte kelsenià de sanció. L'estudiant lliurarà un treball breu (2 folis) exemplificant el concepte de sanció de Kelsen fent servir disposicions penals i administratives. 20% de la nota final.

Tercera setmana de gener:Prova objectiva. Test de 20 preguntes sobre els continuts del programa que encara no han estat objecte d'avaluació.30% de la nota final

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.