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Dades generals

Curs acadèmic:
2005
Descripció:
Anàlisi del sistema de penes previst a l´ ordenament penal espanyol.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Daniel Varona Gomez

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 5A
Pràctiques d'aula1 5A

Altres Competències

  • 1. Que el alumno conozca el sistema de penas previsto en nuestro ordenamiento.
  • 2. Que el alumno pueda identificar y discutir críticamente el fundamento de las diferentes penas.
  • 3. Que el alumno conozca el funcionamento real de las penas en nuestro país.

Continguts

1. El sistema punitivo español. Características generales (I).

          1.1. Sistema de sanciones (penales y administrativas)

          1.2. Derecho Penal Juvenil y Derecho Penal de Adultos.

          1.3. Penas y Medidas de Seguridad.

          1.4. Otras consecuencias del delito.

2. El sistema punitivo español. Características generales (II).

          2.1. Clases de Penas.

                    2.1.1. Por el bien jurídico afectado (privativas de libertad, pecuniarias y privativas de otros derechos).

                    2.1.2. Por el modo de imposición (principales y accesorias / únicas, cumulativas y alternativas / originarias y sustitutivas).

          2.2. La imposición de las penas.

                    2.2.1. Fases de determinación de la pena: legalidad y discrecionalidad judicial.

                    2.2.2. Estadísticas sobre el uso de las penas en España.

3. Modelos Punitivos.

          3.1. Modelo retribucionista: pena justa y proporcionada.

          3.2. Modelo preventivo.

                    3.2.1. Prevención General Negativa (intimidación).

                    3.2.2. Prevención General Positiva (reafirmación del Derecho).

                    3.2.3. Prevención Especial Negativa (incapacitación).

                    3.2.4. Prevención Especial Positiva (rehabilitación).

                    3.2.5. Justicia Reparadora.

4. Modelos Punitivos en acción.

          4.1. Las diversas estrategias para afrontar el delito.

          4.2. Evidencia empírica sobre el impacto del castigo en la prevención del delito.

5. Penas privativas de libertad.

          5.1. La pena de prisión.

          5.2. La pena de localización permanente.

          5.3. La responsabilidad personal subsidiaria por impago de multa.

6. El sistema penitenciario español.

          6.1. El sistema de individualización científica: la clasificación en grados

          6.2. Instituciones de cumplimiento de la pena de prisión en libertad;las salidas, el régimen abierto y la libertad condicional.

7. Las penas alternativas a la prisión (I).

          7.1. Filosofía y objetivos.

          7.2. El sistema español de penas alternativas a la prisión.

          7.3. Problemas tradicionales de las penas alternativas a la prisión (net widening y desplazamiento).

8. Penas alternativas a la prisión (II). La pena de Multa.

          8.1. Regulación legal.

          8.2. Realidad práctica.

9. Penas alternativas a la prisión (III). El trabajo en beneficio de la comunidad.

          9.1. Regulación legal.

          9.2. Realidad práctica.

10. Penas alternativas a la prisión (IV). Las penas privativas de derechos.

          10.1. Regulación legal.

          10.2. Realidad práctica.

11. Penas alternativas a la prisión (V).

          11.1. La suspensión de la pena.

          11.2. La sustitución de la pena.

12. El futuro del sistema punitivo español.

          12.1. El discurso del populismo punitivo.

          12.2. Penas alternativas y antecedentes penales.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Prova d'avaluació 2,00 14,00 16,00
Resolució d'exercicis 0 108,00 108,00
Sessió participativa 24,00 0 24,00
Tutories de grup 2,00 0 2,00
Total 28,00 122,00 150

Bibliografia

  • Jueces penales y penas en España, : (aplicación de las penas alternativas a la privación de libertad en los juzgados de lo penal) (2002). Valencia: Tirant lo Blanch.
  • Penas alternativas a la prision (1997). Barcelona: Bosch.
  • Boldova Pasamar, Miguel Ángel, Alastuey Dobón, Mª Carmen (2004). Lecciones de consecuencias jurídicas del delito (3ª ed. act. y adpatada a las leyes orgánicas 7/2003, de 20 de junio, 11/2003, de 29 de septiembre y 15/2003, de 25 de noviembre). Valencia: Tirant lo Blanch.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Realización de los ejercicios de las Unidades Docentes. La nota media de dichos ejercicios corresponde al 70% de la nota final.
Realización del examen final. Corresponde al 30% de la nota final del alumno.

Qualificació

El método de evaluación de la asignatura se basa en la evaluación continua, y es el siguiente:

- Un 70% de la nota final corresponde a la nota media de los ejercicios que los alumnos realicen durante el curso. Los ejercicios son los especificados en cada Unidad Docente. Para alcanzar dicha nota el alumno deberá aprobar como mínimo los ejercicios correspondientes a la mitad de las Unidades (6).

- El restante 30 % corresponde a la nota del examen final. El examen final se compone de varias preguntas a desarrollar.

NOTA: si el alumno no tiene una nota mínima de 3,5 en el examen final no le promediarán las notas de los ejercicios.

Observacions

El método principal de evaluación en la presente asignatura se basa en la realización de los ejercicios contenidos en las Unidades Docentes. Por ello el profesor/a velará cuidadosamente por el cumplimiento de las siguientes reglas:
1. La realización y entrega de los ejercicios contenidos en las respectivas Unidades Docentes tiene una carácter estrictamente individual, sin perjuicio de la posible discusión conjunta de los mismos. Por esta razón, si el profesor detecta que algún alumn@ ha copiado los ejercicios de otro compañer@, ello acarreará como sanción la eliminación automática del alumn@ que haya copiado de la evaluación continua.
2. Por otro lado, si el profesor detecta que en la realización de algún ejercicio un alumn@ ha plagiado el contenido de un libro o artículo doctrinal la sanción será en este caso, el suspenso automático en la convocatoria y podrá dar lugar, tal y como acordó el Consejo de Estudios de Criminología, a la apertura del correspondiente expediente al alumn@ implicado en el plagio.

Assignatures recomanades

  • Introducció al sistema penal
  • Principis de dret penal

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